СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Мастер-класс «Символ года- 2019 года»

Нажмите, чтобы узнать подробности

Цель мастер - класса: - подарить детям волшебную сказку, которая бывает только под Новый год!

Просмотр содержимого документа
«Мастер-класс «Символ года- 2019 года»»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №8 комбинированного вида города Бокситогорска»







Мастер-класс

Для родителей и детей средней группы

На тему «Символ года- 2019 года»









Составили: воспитатели
Ягишева Е.В.
Глазовская Е.Ю



г.Бокситогорск
2018г.

«НОВОГОДНЯЯ СВИНКА»


Цель данного сценария - подарить детям волшебную сказку, которая бывает только под Новый год!


Действующие лица:
Собачка - символ уходящего года;
Свинка - символ Нового года;
Снежная Королева;
Ведущий;
Волк;
Вступительная речь

Здравствуйте уважаемые родители и дети! Мы рады вас приветствовать на нашем новогоднем мастер классе. Символ наступающего года будет год свиньи, и мы представляем вашему вниманию очень добрую и веселую сказку о новогодней Свинке 2019.

В группу где сидят дети, забегает Собачка, здоровается с ребятами.
Собачка:
Я символ года прошлого,
Весёлая, хорошая,
Меня скорей встречайте,
Со мною поиграйте!
Ведущий: (обращается к детям)

Ребята, это Собачка, она символ уходящего 2018 года!

Собачка:
Благородной я породы
Справедливость я люблю,
С новым праздничным приходом
Свое место уступлю!
Ребята, а кто у нас станет символом Нового 2019 года? Кто сменит Собачку на её посту?
Отгадайте загадку.
Спереди пятачок,
Сзади крючок,
Посередке спинка,
А на ней щетинка! (Свинка.)


Правильно! Давайте её дружно позовём.


Дети зовут Свинку, но Свинка не появляется, гаснет свет и звучит тревожная музыка. Когда свет включается, появляется Снежная Королёва.
Снежная Королева:

Моё царство изо льда
Не растает никогда!
Я хочу чтоб холода,
И зима была всегда!
Заморожу, застужу,
Никого не пощажу
Я совсем не нежная
Королева Снежная!

Собачка: (испуганно)
К нам зачем явилась ты?
Не хотим мы суеты!
На пороге Новый год,
И хлопот невпроворот!

Снежная Королева:

Ты - щенок, и вы детишки,
Все вы попросту глупышки,
Праздника вам не видать,
Даже можете не ждать!
Вашу Свинка я украла
Чтобы лето не настало,
Чтобы править всей планетой
Я могла зимой и летом!
Собачка:
Ах, ты злобная колдунья,
Твоим планам не бывать,
Вы поможете, ребята,
Мне Свинюшку отыскать?


Снежная Королева:
Что ж, глупышки, раз решили,
Встать вы на моём пути,
То придётся испытания
Вам нелёгкие пройти!
Вот и первое задание.

На смекалку и внимание!

Предлагаю викторину про веселых поросят


Викторина про поросят.
1. Как зовут героев сказки С.Михалкова « Три поросенка? (Нуф-Нуф, Ниф-Ниф, Наф-Наф.)
2. Кому пелась такая песенка: «Баю- баюшки, хрю-хрю, успокойся, говорю!»? (Глупому мышонку)
3. В какой сказке Соловьи не поют для свиней?(« Телефон» К. Чуковского)
4. «Свинки замяукали: « Мяу-мяу! С кто захрюкал? ( Кошечки.)
5. В какой сказке Г.Х.Андерсена пели песенку про Августина? ( «Свинопас»,)
6. Кто произносит следующие слова:» Ах ты гадкий , ах ты грязный, неумытый поросенок!» (Мойдодыр.)
7. В какой сказке поросята поют: 
« Ты свинья и я свинья,
Все мы, братцы свиньи.
Нынче дали нам, друзья,
Целый чан ботвиньи. (Кошкин дом» С.Маршак) 
8. Телохранитель свиней – это… Кто?
(Свинопас – пастух свиного стада.)
9. Поросячья ванна – это… Что?
(Лужа.)
10. Какое денежное хранилище чаще всего изготавливается в виде свиньи?
(Копилка.)


Снежная Королева.
Превращаю всех ребят
В настоящих поросят
А мой друг хороший, Волк,
В поросятах знает толк!


Игра «Хрюшки и волк»
Цель: развивать фантазию, образное мышление, актерские способности;
учить выразительно, произносить фразы, несущие различную эмоциональную окраску;
вызывать положительный эмоциональный настрой.
Хрюшки в лужице лежали, ложатся на пол на живот и болтают ногами
Хрюшки ножками болтали.
Хрю-хрю-хрю,
Хрю-хрю-хрю!
Хрюшки ножками болтали.
Показали пятачки, встают на колени, опираясь руками о пол,
Свои хвостики-крючки. Поднимают голову и вертят хвостиком.
Волк по двору гулял, дети – «поросята» садятся на колени.
Поросяток распугал. «Песик» ходит вокруг, пугая их.
У-у-у!
Разбегайтесь, кто куда! «поросята» убегают на места.


Снежная Королева: (расстроено)

Ах, досада же какая!
Я от гнева закипаю!
Закипаю, закипаю...
Таю...таю...таю...таю...

Снежная Королева убегает из зала.


Свинка: (обращается к детям)

Здравствуйте мои друзья,
Натерпелась страху я!

Новый год совсем уж рядом,
Но кого, то с нами нет,
Волк, же по двору гулял, поросят всех распугал.

Что же делать?

Как же быть?

Где ж мне поросят найти?

Ведущая:

Свинка, не грусти наши ребята и их родители, готовы помочь тебе смастерить поросят и тебе не будет грустно.


Свинка:

Вы согласны мне помочь?

Дети: ДАААА!


Практическая деятельность: «Изготовления символ года».



3