Мастер-класс "Снежный шар"

Государственное бюджетное образовательное учреждение

для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями

здоровья-специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №113

городского округа Самара

МАСТЕР- КЛАСС

«Снежный шар»

Подготовили учителя начальных классов:

Васильева А.А.

Мартенко И.Н.

Самара,2018

Описание: Мастер-класс простого в исполнении "снежного шара". Отличный вариант новогодней поделки. Подходит для изготовления детьми старшего дошкольного возраста. Полезное применение баночек из-под детского питания. 
Цель мастер-класса: создание новогоднего "снежного" шара своими руками.
Задачи: познакомить педагогов и родителей способом изготовления замечательного "снежного шара". Показать этапы и подсказать секреты изготовления.

Новый год - пора чудес и волшебства! Ожидание Нового года и подготовка к нему, наверное, даже интереснее, чем сам праздник. В детских садах воспитатели и дети, в домах дети и родители погружены в процесс создания новогоднего настроения. Украшают комнаты, смотрят фильмы и мультики, покупают подарки и игрушки, интерьерные украшения, такие как снежные шары... Снежные шары уже давно одни из главных символов Нового года. А снежные шары, изготовленные своими руками - символы сразу творчества, волшебства и новогоднего настроения одновременно!

Для изготовления "снежного шара" понадобились:
баночка из-под детского питания, блестки и пайетки, , супер-клей, глицерин, вода, стразы и лента или тесьма для украшения баночки. 

Ход изготовления шара

Первым делом нужно посмотреть, как будет смотреться игрушка внутри баночки, не слишком ли мала.

На фото видно, что игрушка меньше половины банки, поэтому под игрушку поместила крышку от крема для рук, тем самым подняв снеговика выше середины. Можно выбрать игрушки повыше, хлопот будет меньше.

Далее подставку и игрушку приклеила супер-клеем. Клея использовала много, можно

сказать, залила края. Крышку с игрушкой оставила сохнуть на ночь. Подсказка: несмотря на то что это супер-клей, когда слой толстый, он сохнет долго.

Следующим шагом приготовила жидкость, где будут плавать блестки и пайетки. Пропорция воды и глицерина где то 50% на 50%. Я всегда наливаю на глаз. Соблюдать пропорцию точно в миллилитрах не так важно. Блестки легкие, они какое-то время падают даже в воде. 

До добавления глицерина в воду добавила блестки, пайетки и хорошо помешала, чтобы они пропитались водой.

Пришла очередь глицерина. При его добавлении нужно учесть объем игрушки и подставки (в моем случае). 

Главное, при плотном закрытии крышки баночки с игрушкой, жидкости должно быть ровно по краю, чтобы воздуха в банке не осталось.

Осталось украсить края баночки. Я использовала золотистую тесьму и стразы под цвет тесьмы. Их приклеила горячим клеем. 

Снежный шар готов))

Отзыв

по мастер-классу с учащихся 1 подготовительного «А» класса

ГБОУ школы-интерната № 113 г.о.Самара

Провела______________________________________________________

тема урока: «Снежный шар.»

*обведите нужный балл по каждому критерию

0 –критерий не отражён

1 –недостаточный уровень проявления критерия

2 –критерий отражен в основном, присутствует на отдельных этапах

3 –критерий отражен полностью

Член жюри

_____________________________________________________________________________________