Просмотр содержимого документа
«Мастер-класс "Средства формирования основ функциональной грамотности младших школьников»»
МАСТЕР-КЛАСС «СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ»
Бойко Валерия Викторовна
учитель начальных классов,
высшая квалификационная категория,
педагогическое звание «Старший учитель»
МБОУ «Школа №151 г. Донецка»
Цель:
- создание оптимальных условий, позволяющих участникам мастер-класса за короткое время изучить представленный опыт в собственной практике.
Задачи:
- Раскрыть содержание мастер-класса через знакомство с приёмами и методами работы;
- Показать практическую значимость использования данных приёмов работы на практике, убедить педагогов в целесообразности их использования в практической деятельности на уроках.
- Организовать профессионально-педагогическое общение по существу представленного опыта.
ПРИТЧА
«ЧАЙНАЯ ЦЕРЕМОНИЯ»
ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ
Функциональная грамотность-
способность человека вступать в отношения с внешней средой и максимально быстро адаптироваться и функционировать в ней.
Функционально грамотная личность – это человек:
– для которого поиск решения в нестандартной ситуации – привычное явление;
– легко адаптирующийся в любом социуме и умеющий активно влиять на него;
– понимающий, что жизнь среди людей – это поиск постоянных компромиссов и необходимость искать общие решения;
– хорошо владеющий устной и письменной речью как средством взаимодействия между людьми;
– владеющий современными информационными технологиями
ПРАКТИЧЕСКАЯ
ЧАСТЬ
ЛАБОРАТОРИЯ
ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ
ГРАМОТНОСТИ
ПАЗЛ № 1
А 8:1-6
Л 2х2+2
М 7х6-41
Р 5х8-30
Я 18:6х3
К 49х1:7
П 6х0+1
Т 60:60+3
Л 25-23х1
Н 100:10:2
О 8:8+2
И 3х10:5
МАЛЯР
ПЛОТНИК
ахb
5х3=15м²
3м
5м
(а+b)х2
(6+4)х2=20м
6м
4м
Пазл
"Функциональная грамотность "
Математическая грамотность
ПАЗЛ № 2
Приём «Доскажи словечко»
1)На товаре быть должна
Обязательно…
(цена)
2) Коль работал круглый год,
Будет кругленьким…
(доход)
Пазл
"Функциональная грамотность "
Математическая грамотность
Финансовая грамотность
ПАЗЛ № 3
Рвал дед лавр.
Коту тащат уток.
Нажал кабан на баклажан.
Лёша на полке клопа нашёл.
Мышка в босоножках
Мышка - домоседка
Крестьянка под тыквой
Пазл
"Функциональная грамотность "
Читательская грамотность
Математическая грамотность
Финансовая грамотность
ПАЗЛ № 4
Приём «Сравнение»
Задание: в приведенной ниже таблице описаны свойства трех предметов, сделанных из дерева, камня и железа. Определи эти предметы.
Свойство
Предмет 1
Тонет ли в воде?
Хорошо ли горит?
Предмет 2
Да
Предмет 3
Притягивается ли магнитом?
Нет
Нет
Да
Да
Да
Нет
Нет
Нет
1.
предмет из железа
2.
предмет из дерева
3.
предмет из камня
Пазл
"Функциональная грамотность "
Читательская грамотность
Естественно-научная грамотность
Математическая грамотность
Финансовая грамотность
ФУНКЦИОНАЛЬНО ГРАМОТНАЯ ЛИЧНОСТЬ
ФОРМУЛА УСПЕХА
ОВЛАДЕНИЕ = УСВОЕНИЕ + ПРИМЕНЕНИЕ НА ПРАКТИКЕ