Мастер – класс «Цветы из фетра»
Описание работы: Мастер – класс рассчитан на совместную работу детей с ОВЗ младшего и среднего школьного возраста и их родителей. Разработан в рамках конференции «Семья и семейные традиции».
Назначение: Выполненную работу можно использовать в качестве украшения одежды, интерьера, подарка.
Цель: Вовлечь детей и родителей в совместный творческий процесс, через изготовление поделки «Цветы из фетра».
Задачи:
Обучающие:
формировать представление о работе с фетром, как об интересном, полезном и увлекательном виде прикладного творчества;
познакомить с технологией изготовления и формировать навыки выполнения цветов из фетра;
Развивающие:
развивать эстетический вкус, чувство композиции;
развивать мелкую моторику рук, умение правильно работать ножницами и иголкой;
Воспитательные:
способствовать активному включению родителей в совместную культурно-досуговую деятельность;
воспитывать эмоционально-положительное отношение к совместному творчеству.
Оборудование:
Интерактивная доска, компьютер
компьютерная презентация Мастер – класс «Цветы из фетра»
Материалы: фетр, шаблоны, ручки, ножницы, нитки, иголки, клей.
Ход работы мастер-класса
Теоретическая часть
Здравствуйте, уважаемые родители! Рада приветствовать вас на нашем мастер-классе. Сегодня я познакомлю вас с одним из видов декоративно-прикладного творчества - работа с фетром. Совместное творчество сближает детей и родителей, помогает лучше узнать друг друга.
Чем творчество может быть полезно для ваших отношений:
• Приятное времяпрепровождение (хорошая альтернатива мультикам).
• Совместная деятельность очень сближает и развивает обоих участников.
• Когда мама рядом и включена в процесс вместе с ребёнком, он чувствует, что он любим!
• Вы можете стать для ребёнка другом, если не просто присутствуете, а делаете вместе.
• Ребёнок чувствует, что вам можно доверять, т.к. вы искренне проявляете интерес к его детским делам.
• Творчество – хороший способ воспитывать в ребёнке черту характера – доводить дело до конца.
• Создание чего-то нового дает ребёнку ощущение собственной значимости (Я МОГУ!)
Презентация
Физминутка. А сейчас немного отдохнем и перейдём к практической части.
Практическая часть
Перед вами лежат все необходимые материалы для работы:
листы фетра, шаблоны, ручка, ножницы, нитки, иголка, а также инструкционные карты с подробным пошаговым описанием хода работы, так же ход работы будет дублироваться на экране. Повторим правила техники безопасности и приступим к работе.
Подведение итогов Мастер-класса.
-Посмотрите, какие красивые работы у нас получились!
- Уважаемые родители, скажите, понравился ли вам сегодня мастер-класс?
- А вам ребята, понравилось работать со своими родителями?
- Сегодня мы прекрасно потрудились, я благодарю всех за совместное творчество, свои цветы вы можете забрать домой, что бы они вас вдохновляли на новые творческие фантазии! Большое всем спасибо!
-Предлагаю всем сфотографироваться на память.
-До новых встреч!
Данный материал будет интересен всем семьям для проведения семейного досуга, учителям технологии, педагогам дополнительного образования, воспитателям и всем, кто любит декоративно-прикладное творчество.
Инструкционная карта
Изготовление Цветка из фетра.
| № п/п | Наименование операции | Изображение |
| 1 | С помощью шаблона обводим на фетре 5 цветочков, основу и 2 листика, вырезаем их. | |
| 2 | Пришиваем к основе листики. | |
| 3 | Складываем цветок пополам, затем ещё раз, получится форма сердце. | |
| 4 | Пришиваем сложенную в двое деталь к середине основы за уголок. | |
| 5 | Пришиваем поочерёдно получившиеся сердечки к середине основы. | |
| 6. | Наш цветок готов! | |