Методическая разработка мастер-класса «Развитие ИКТ-компетентности преподавателей при работе на образовательном портале Moodle»
Рекомендации ЮНЕСКО подчеркивают, что современному учителю недостаточно быть технологически грамотным и уметь формировать соответствующие технологические умения и навыки у своих учеников. Современный учитель должен быть способен помочь учащимся использовать ИКТ для того, чтобы успешно сотрудничать, решать возникающие задачи, осваивать навыки учения и, в итоге, стать полноценными гражданами и работниками.
Актуальность данного сценария мастер-класса обусловлена современными требованиями к ИКТ-компетентности преподавателей.
Цель мастер-класса: создать условия для профессионального самосовершенствования ИКТ-компетенции преподавателя, при котором формируется индивидуальный стиль творческой педагогической деятельности в процессе использования образовательного портала Moodle.
– познакомить коллег с собственным опытом работы над ИКТ-компетенцией;
- познакомить коллег с возможностями использования ресурса Moodle в учебном процессе;
- обеспечить вовлечение коллег в процесс работы на образовательном портале Moodle;
- способствовать созданию благоприятного психологического климата на занятии, побуждающего коллег к совместному труду.
Целевая аудитория мастер-класса. Разработка рассчитана на заместителей директоров образовательных учреждений СПО, руководителей предметно-цикловых комиссий, заведующих заочным отделением, преподавателей, мастеров производственного обучения и всех заинтересованных в развитии ИКТ-компетенции лиц.
Организационные параметры мастер-класса. Мастер-класс состоит из одной встречи, которая может быть проведена в любое время в течение учебного года. Рекомендуемое время встречи – 1 час 20 минут. Количество участников – от 10 до 15.