СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Мастер-класс по Moodle

Категория: Всем учителям

Нажмите, чтобы узнать подробности

Методическая разработка мастер-класса «Развитие ИКТ-компетентности преподавателей при работе на образовательном портале Moodle»

Рекомендации ЮНЕСКО подчеркивают, что современному учителю недостаточно быть технологически грамотным и уметь формировать соответствующие технологические умения и навыки у своих учеников. Современный учитель должен быть способен помочь учащимся использовать ИКТ для того, чтобы успешно сотрудничать, решать возникающие задачи, осваивать навыки учения и, в итоге, стать полноценными гражданами и работниками.

Актуальность данного сценария мастер-класса обусловлена современными требованиями к ИКТ-компетентности преподавателей.

Цель мастер-класса: создать условия для профессионального самосовершенствования ИКТ-компетенции преподавателя, при котором формируется индивидуальный стиль творческой педагогической деятельности в процессе использования образовательного портала Moodle.

  •  

– познакомить коллег с собственным опытом работы над ИКТ-компетенцией;

  • познакомить коллег с возможностями использования ресурса Moodle в учебном процессе;
  • обеспечить вовлечение коллег в процесс работы на образовательном портале Moodle;
  • способствовать созданию благоприятного психологического климата на занятии, побуждающего коллег к совместному труду. 

Целевая аудитория мастер-класса. Разработка рассчитана на заместителей директоров образовательных учреждений СПО, руководителей предметно-цикловых комиссий, заведующих заочным отделением, преподавателей, мастеров производственного обучения и всех заинтересованных в развитии ИКТ-компетенции лиц.

Организационные параметры мастер-класса. Мастер-класс состоит из одной  встречи, которая может быть проведена в любое время в течение учебного года. Рекомендуемое время встречи – 1 час 20 минут. Количество участников – от 10 до 15.