Мастер - класс в 6 «б» классе по ПДД на районный семинар.
Тема: Правила дорожного движения.
Ход урока
- Организационный момент.
- Здравствуйте, дорогие ребята! (Слайд 1 заставка)
Предлагаю разделиться на три команды. Выберете цветную карточку (три цвета – зелёный, красный, жёлтый) и займите свои места за столами команд - «Зелёный сигнал», «Красный сигнал» и «Жёлтый сигнал».
II. Целеполагание.
- Ребята, на экране вы видите слова, составьте слово из вторых слогов первого столбика и из первых слогов - второго столбика. Что получилось? (Правила движения.)
На экране два столбика слов (слайд 2)
заправил двигатель
увидел желание
пила низина
якорь
Итак, тема сегодняшнего занятия Правила дорожного движения. (слайд 3).
Просмотр мультфильма по ПДД. (слайд 4).
Теперь ребята, зная тему занятия и посмотрев мультфильм, давайте попробуем сформулировать проблемный вопрос, над которым мы будем сегодня работать. («Нужно ли изучать и соблюдать правила дорожного движения?» )