СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Մաթեմատիկա Երկրորդ դասարանի թեմատիկ պլան

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Մաթեմատիկա Երկրորդ դասարանի թեմատիկ պլան»

Հաստատում եմ Հաստատված է մ/մ նիստում

Տնօրեն ________________ Ժ. Հարությունյան Նախագահ _______________ Ա. Միրզոյան

_____ _____ 2019թ. _____ _____ 2019թ.









2019 – 2020 ՈՒՍՏԱՐԻ

Մաթեմատիկա

ԹԵՄԱՏԻԿ ՊԼԱՆԱՎՈՐՈՒՄ



Դասարան՝ 2-րդ

Դասվար՝ Հ. Մանուկյան

Հրատարակչություն՝ ԶԱՆԳԱԿ

Հեղինակ՝ Ս. Մկրտչյան, Ա. Աբրահամյան, Ս. Իսկանդարյան





(32 շաբաթ, շաբաթական՝ 5 ժամ, ընդամենը՝ 160 ժամ)

ՄԱԹԵՄԱՏԻԿԱ 2-ՐԴ ԴԱՍԱՐԱՆ

I ԿԻՍԱՄՅԱԿ / 15 շաբաթ, շաբաթական 5 ժամ, ընդամենը` 75 ժամ/


Հ/Հ

Թեմաների և բաժինների անվանումը

Ժամերի

քանակը

Պարապմունքի ձևը

(գործնական)

Ցուցադրական դիդակտիկ միջոցներ

Առաջադրանքներ սովորողների համար

Սովորողներին ներկայացվող չափորոշչային պահանջները`

ըստ Ա, Բ, Գ մակարդակների

Տնային հանձնարարություն


1-ից 20 թվերը

6






1

Առաջին դասարանում անցած նյութերի կրկնություն

1

Բանավոր

Գրավոր



Կամրապնդեն առաջին դասարանում անցած նյութերը


2

1-20 թվերը

1

Բանավոր

Գրավոր

1-20 թվաքարտեր, երկրաչափական պատկերներ և մարմիններ, միանիշ թվերի կազմությունը

Վարժ. 1-6, 8

Կիմանան բնական թվերի հաջորդականությունը

կկարողանան հաշվել առաջ և հետ 1-ական, 2-ական,

10-ական

Կգտնեն տրված բնական թվերի անմիջապես նախորդ և հաջորդ բնական թվերը

Վարժ. 7

3

1-20 թվերը: … Ո՞վ մեծ

1

Բանավոր

Գրավոր

Հաշվի նյութեր, թվաքարտեր

Վարժ. 9, 10, 11, 13, 14, 15ա,

խնդիր 12ա, 16

Կկարողանան գումարել և հանել թվերը 20-ի սահմանում

Վարժ. 15բ,

խնդիր 12բ

4

1-20 թվերը: … Ո՞վ փոքր

1

Բանավոր

Գրավոր

Հաշվի նյութեր, թվաքարտեր

Վարժ. 17, 18, 19, 21, 22, 23, խնդիր 20ա

Կկարողանան բանավոր գումարել և հանել թվերը 20-ի սահմանում

Խնդիր 20բ

5

1-20 թվերը: Գումար

1

Բանավոր

Գրավոր

Հաշվի նյութեր, թվաքարտեր

Վարժ. 24, 26, ,

խնդիր 25ա, բ, 27

Կիմանան բնական թվերի համեմատման ալգորիթմը

Կկարողանան համեմատել երկնիշ թվերը

Խնդիր 25գ

6

1-20 թվերը: Տարբերություն

1

Բանավոր

Գրավոր

Հաշվի նյութեր, թվաքարտեր

Վարժ. 28, 30ա, 31, 32, խնդիր 29ա, 33

Կիմանան բնական թվերի համեմատման ալգորիթմը

Կկարողանան համեմատել երկնիշ թվերը


Վարժ. 30բ,

խնդիր 29բ


21-ից 100 թվերը:

Տասնյակներ

2






7

21-ից 100 թվերը:

Տասնյակներ

1

Բանավոր

Գրավոր

Ցուցապաստառ

Վարժ. 34,35, 36, 37,39, խնդիր 38ա

Կիմանան կլոր տասնյակները

Կկարողանան կազմել և լուծել հավասարություններ

Խնդիր 38բ

8

21-ից 100 թվերը:

Միավորներ,

տասնյակներ

1



Բանավոր

Գրավոր

Ցուցապաստառ, երկնիշ թվերով քարտեր

Վարժ. 40,

Խնդիր 41, 42ա, 43, 44, 45, 46

Կկարողանան կատարել գումարման և հանման գործողություններ տասնյակներով

Խնդիր 42բ





Երկնիշ թվերի անվանումները

2






9

Երկնիշ թվերի անվանումները:

Թվերի ակնառու պատկերում:

1

Բանավոր

Գրավոր


Ցուցապաստառ, երկնիշ թվերով քարտեր

Վարժ. 47, 48, 49, 50, 52ա,

խնդիր 51ա

Կկարողանան տրված թվերը ներկայացնել տասնյակների և միավորների գումարի տեսքով և հակառակը

Կկարողանան գրել երկնիշ թվերը տառերով և կարդալ

Խնդիր 51բ,

վարժ. 52բ


10

Երկնիշ թվերի անվանումները: Երկնիշ թվերի ներկայացումը տասնյակների և միավորների գումարի տեսքով:

1

Բանավոր

Գրավոր

Ցուցապաստառ, երկնիշ թվերով քարտեր

Վարժ. 53, 54, 55ա, 56ա, 57, 59, 60, խնդիր 58ա

Կկարողանան լուծել պարզ խնդիրներ տարբեր եղանակներով

Կկարողանան արտահայտության արժեքը ներկայացնել աճման կարգով

Կկարողանան լուծել օրինաչափությունը և շարունակել


Վարժ. 55բ, 56բ, խնդիր 58բ

11

Գիտելիքների ամրապնդում


1




Կկարողանան ստուգել և գնահատել գիտելիքները


12

Թեմատիկ գրավոր աշխատանք թիվ 1


1







Տասնավոր և միավոր

3






13

Տասնավոր և միավոր

1

Բանավոր

Գրավոր

Տասնյակների կապեր, դասագրքի նկարները, ցուցապաստառ

Վարժ. 61, 62, 63ա, 64, 65, 66

Կկարողանան գտնել տրված թվերի նախորդ և հաջորդ թվերը

Վարժ. 63բ

14

15

Տասնավոր և միավոր

2

Բանավոր

Գրավոր

Տասնյակների կապեր

Վարժ. 67, 68, 69, 70, 71, 72ա, խնդիր 73ա

Կիմանան բնական թվերի համեմատման ալգորիթմը

Կկարողանան լուծել երկարության չափման միավորներ պարունակող պարզ խնդիրներ

Կկարողանան վերականգնել տրված հավասարությունները

Վարժ. 72բ,

խնդիր 73բ


Երկնիշ թվերի համեմատումը

4






16

Երկնիշ թվերի համեմատում:Համեմատման

ակնառուացում

1

Բանավոր

Գրավոր

Ցուցապաստառ

Վարժ. 78, 79, 80ա, 81, 83,

խնդիր 82ա

Կիմանան բնական թվերի համեմատման ալգորիթմը

Կշարունակեն թվերը՝ հասցնելով կլորտասնյակի

Կկարողանան լուծել խնդիրներ

Վարժ. 80բ,

խնդիր 82բ

17

Երկնիշ թվերի համեմատումը ակնառու եղանակներով

1

Բանավոր

Գրավոր

Հաշվի նյութեր

Վարժ. 84, 85ա, 86, 87, 88, 89, 90

Կկարողանան գտնել երկնիշ թվերի անմիջապես նախորդ և հաջորդ թվերը

Կկարողանան գտնել տրված երկու թվերի միջև գտնվող թվերը

Կկարողանան լուծել տրամաբանական առաջադրանքներ

Վարժ. 85բ

18

Երկնիշ թվերի համեմատման քայլաշարը:

Ֆ/կ Փող: Հաշվարկներ և արդյունավետ գնումներ

1

Բանավոր

Գրավոր

Հաշվի նյութեր

Վարժ. 91 ա,բ, 92, 93, 94, 95, 96 ա, բ, 97

Կծանոթանան երկնիշ թվերի համեմատման քայլաշարին

Կկարողանան թիվը ներկայացնել տասնավորի և միավորի տեսքով

Կլուծեն տրամաբանական առաջադրանքներ

Համեմատի մետաղադրամների արժեքները, կարողանա որոշել տրված մետաղադրամների ընդհանուր գումարը

Իմանա, թե ինչ է ապրանքի արժեքը, ինչ է գինը

Հասկանա, թե ինչպես է հաշվում գումարի մանրը

Վարժ. 91 գ, դ,

96 գ, դ

19

Երկնիշ թվերի

համեմատումը: Անհավասարությունների կազմում:

1

Բանավոր

Գրավոր

Հաշվի նյութեր, տետրի 1 թուղթ, գրիչ

Վարժ. 98, 99, 100, 102ա, 103,

խնդիր 101 ա, գ

Կկարողանան տրված բնական թվերը դասավորել աճման և նվազմանկարգով

Կկարողանան լուծել բաղադրյալ խնդիրներ

Վարժ. 102բ,

խնդիր 101 բ



Տարի

2






20

Տարի:

Տարվա եղանակները

1

Բանավոր

Գործնական

Տարվա եղանակների պաստառ, քանոն, մատիտ

Վարժ. 104, 105, 106, 107 ա, բ,

Կիմանան տարվա եղանակների և ամիսների անվանումները

Կգտնեն տրված օրերի նախորդ և հաջորդ օրերը

Կկարողանան կատարել համեմատումներ

Կկարողանան քանոնով կատարել չափումներ և համեմատել

Վարժ. 107 գ, դ

21

Տարվա եղանակները: Ամիսներ:

1

Բանավոր

Գործնական

Տարվա եղանակների պաստառ, քանոն, մատիտ

Վարժ. 108

Կիմանան յուրաքանչյուր ամսվա օրերի քանակը

Կկազմեն խնդիրները ըստ գծապատկերի

Ըստ գծապատկերի կլրացնեն դատարկ վանդակները՝ կազմելով հավասարություններ


Վարժ. 109

22

Գիտելիքների ամրապնդում:

1






23

Թեմատիկ գրավոր աշխատանք թիվ 2

1







Երկնիշ և միանիշ թվերի գումարում առանց կարգային անցումի

2






24

25

Երկնիշ և միանիշ թվերի գումարում առանց կարգային անցման

2

Բանավոր

Գործնական

Հաշվի նյութեր, տասնյակների կապեր, քանոն, մատիտ

Վարժ. 114, 115,116ա, գ, 120, 121, 123, 127

խնդիր 117ա, 118, 119, 125

Կիմանան գումարման գործողության բաղադրիչների անվանումները, սահմանումը

Կկարողանան երկնիշ թվին միանիշ թիվ գումարել

Վարժ. 116 բ, դ, 122, 124, 126

խնդիր 117բ



Երկնիշ թվից միանիշ թվի հանում առանց կարգային անցման

4






26

27

Երկնիշ թվից միանիշ թվի հանում առանց կարգային անցման

2

Բանավոր

Գործնական

Հաշվի նյութեր, տասնյակների կապեր, քանոն, մատիտ

Վարժ. 128, 129, 130ա, գ, 131, 133, 134ա, 135, 136ա, 137, 138

խնդիր 132ա

Կկարողանան երկնիշ թվից միանիշ թիվ հանել առանց կարգային անցման

Կկարողանան հաշվել երկու գործողությամբ արտահայտության արժեքը։

Վարժ. 130բ, դ, 134բ, 136բ

խնդիր 132բ


28

29

Անհայտ գումարելի գտնելը

2

Բանավոր

Գրավոր

Էջ 36-37

Վարժ. 139, 140ա, 142-145, խնդիր 141ա

Կկարողանան հայտնի գումարի և գումարելիներից մեկի միջոցով հաշվել մյուս գումարելին

Կիմանան գումարման գործողության բաղադրիչների անվանումները, սահմանումը

Կկարողանան լուծել առաջադրանքներ՝ անհայտ գումարելին գտնելու վերաբերյալ

Կկարողանան ինքնուրույն գնահատել իրենց գիտելիքները

Վարժ. 140բ,

խնդիր 141բ


Երկարության չափումը: Մետր

8






30

31

Երկարության չափումը: Մետր

Գործնական աշխատանք թիվ 1

2

Բանավոր

Գործնական

Քանոն, մետր, հասակաչափ, մատիտ


Վարժ. 156-159, խնդիր 161ա

Կծանոթանան երկարության չափման միավորներից մետրին

Կկատարեն տարբեր չափումներ

Կհամեմատեն անվանական թվերը

Վարժ. 160,

խնդիր 161բ

32

Գործողություններ մեծությունների հետ

1

Բանավոր

Գրավոր

Քանոն, մետր, հասակաչափ, մատիտ

Վարժ. 162ա, 163ա, 164, 165,

խնդիր 166

Կգտնեն տրված թվերի նախորդ և հաջորդ թվերը

Կհասկանան քանոնի օգնությամբ չափումներ կատարելու քայլաշարը

Կկատարեն գումարման և հանման գործողություններ անվանականթվերով


Վարժ. 162բ, 163բ

33

34

Անհայտ նվազելին գտնելը:

2

Բանավոր

Գրավոր

Էջ 42-43

Վարժ. 167, 168ա, 169ա, 170, 171

Գիտենալով տարբերությունն ու հանելին կկարողանան գտնել նվազելին

Կձևակերպեն խնդրի պահանջը և կլուծեն խնդիրը

Կգտնեն օրինաչափությունը և կշարունակեն

Կկարողանան վերականգնել հավասարությունը

Կկարողանան գտնել տրված թվի նախորդ և հաջորդ կլոր տասնյակը


Վարժ. 168բ, 169բ

35

36

Անհայտ հանելին գտնելը:

2

Բանավոր

Գրավոր

Էջ 45-46, քանոն, մատիտ, փուչիկ, 50 դրամանոց մետաղադրամ

Վարժ. 167, 168ա, 169, 170ա, 171, 172, 173

Գիտենալով տարբերությունն ու նզավելին կկարողանան գտնել հանելին

Վարժ. 168բ, 170բ

37

Առաջադրանքներ անհայտ հանելին գտնելու վերաբերյալ

1

Բանավոր

Գրավոր

Էջ 47

Վարժ. 174, 175, 177, 178,

խնդիր 179ա

Կկարողանան հայտնի նվազելիի և տարբերության միջոցով հաշվել հանելին

Կկարողանան կատարել համեմատում անվանական թվերի հետ /դմ,սմ /

Կկարողանան գտնել տրված երկնիշ թվի անմիջապես նախորդ և անմիջապես հաջորդ կլոր տասնյակը


Վարժ. 176, խնդիր 179բ


Երկնիշ և միանիշ թվերի գումարումն ու հանումը մինչև մոտակա կլոր թիվը


3






38

39

40

Երկնիշ և միանիշ թվերի գումարումն ու հանումը մինչև մոտակա կլոր թիվը

3

Բանավոր

Գրավոր

Էջ 49

Վարժ. 184, 185, 186ա, գ, 187ա, 188, խնդիր 189ա

Կկարողանան գումարում և հանում կատարել մինչև մոտակա կլոր թիվը

Կկարողանան կատարել գործողություններ անվանական թվերով


Վարժ. 186բ, 187բ, խնդիր 189բ

41


Գիտելիքների ամրապնդում

1




Կկարողանան կիրառել անցած թեմաների ձեռք բերած գիտելիքները



42

Թեմատիկ գրավոր աշխատանք թիվ 3


1










Երկնիշ թվին տասնյակներ գումարելը և հանելը

2






43

Երկնիշ թվին տասնյակներ գումարելը

1

Բանավոր

Գրավոր

Էջ 52-53, գունավոր մատիտներ, վանդակավոր թուղթ

Վարժ. 202, 203, 204, 205ա, 207,

խնդիր 206ա

Կիմանան երկնիշ թվին տասնյակներ գումարելը

Կկարողանան երկնիշ թվին տասնյակներ գումարել

Կկարողանան գծել և հաշվել բեկյալի երկարությունը

Կկարողանան լուծել բաղադրյալ խնդիրներ

Խնդիր 205բ, 206բ

44

Երկնիշ թվից տասնյակներ հանելը

1

Բանավոր

Գրավոր

Էջ 53-54

Վարժ. 208-210, 214, խնդիր 212ա, 213

Կիմանան երկնիշ թվից տասնյակներ հանելու քայլաշարը

Կկարողանան ըստ գծապատկերի կազմել հավասարություն

Կկարողանան հաշվել երկու գործողությամբ արտահայտության արժեքը

Վարժ. 211, խնդիր 212բ


Երկնիշ և միանիշ թվերի գումարումը

4






45

Երկնիշ և միանիշ թվերի գումարումը ակնառու եղանակներով

1

Բանավոր

գրավոր

Տասնյակների կապեր, գունավոր մատիտներ

Վարժ. 215-219ա, 220

Կիմանան երկնիշ թվին միանիշ թիվ գումարելու քայլաշարը

Կկարողանան ըստ նկարների կազմել հավասարություններ

Վարժ. 219բ

46

Երկնիշ թվին միանիշ թվի գումարումը գծապատկերի օգնությամբ

1

Բանավոր

Գրավոր

Քանոն, մատիտ,

էջ 56-57

Վարժ. 221, 222, 225ա, 226,

խնդիր 224ա

Կկատարեն գործողություններ օգտվելով գծապատկերից

Կկատարեն գործողությունները գումարելիների տեղերը փոփոխելով

Կկարողանան կատարել գործողություններ անվանական թվերով

(դմ, սմ, կգ, լ )


Վարժ. 223, 225բ, խնդիր 224բ

47

48

Երկնիշ թվին միանիշ թվի գումարումը տարբեր եղանակներով

2

Բանավոր

Գրավոր

Ժամացույց, քանոն, մատիտ,

էջ 59


Վարժ. 227, 230,

խնդիր 229ա

Վարժ. 231, 232ա, 233ա, 235ա, գ,

խնդիր 234ա, 236, 237

Կիմանան գումարումը կարգային անցումով գծապատկերի օգնությամբ

Կկարողանան երկնիշ թվին միանիշ թիվ գումարել կարգային անցումով

Կկարողանան լուծել բաղադրյալ խնդիրներ

Կկարողանան կարգային անցումով գումարումը կտարել իրենց հասկանալի եղանակով

Կկարողանան լուծել բաղադրյալ խնդիրներ

Կկարողանան լուծել տրամաբանական խնդիրներ

Վարժ. 228,

խնդիր 229բ, 234բ


Երկնիշ թվից միանիշ թվի հանումը

3






49

Երկնիշ թվից միանիշ թվի հանումը ակնառու եղանակներով

1

Բանավոր

Գրավոր

Էջ 60-61

Վարժ. 238, 239, 240, խնդիր 242ա, 243, 244

Կիմանան երկնիշ թվից միանիշ թիվ հանելու քայլաշարը

Կկարողանան ըստ նկարների կազմել հավասարություններ

Կկարողանան լուծել տրամաբանական առաջադրանքներ

Վարժ. 241, խնդիր 242բ

50

51

Երկնիշ թվից միանիշ թվի հանման տարբեր եղանակներ

2

Բանավոր

Գրավոր

Էջ 61-63

Վարժ. 245, 247, 249, 250, 251, 252,

253-256

Կիմանան երկնիշ թվից միանիշ թվի հանումը կարգային անցումով

Կկարողանան կատարել երկու գործողությամբ գումարում և հանում

Կկարողանան գտնել անհայտ բաղադրիչը

վարժ. 246,

խնդիր 255բ








Երկնիշ թվերի գումարումն ու հանումը առանց կարգային անցման

4






52

Երկնիշ թվերի գումարում առանց կարգային անցման

1

Բանավոր

Գրավոր

Էջ 64-65,


Վարժ. 257-260, խնդիր 261 ա, 262

Կիմանան երկնիշ թվերի գումարման քայլաշարը

Կկարողանան նկարին համապատասխան կազմել հավասարություններ

Կկարողանան լուծել բաղադրյալ խնդիրներ

Խնդիր 261բ

53

Երկնիշ թվերի հանում առանց կարգային անցման

1

Բանավոր

Գրավոր

Էջ 65-66,

Վարժ. 263-265, 268, խնդիր 266ա, 267ա

Կիմանան երկնիշ թվերի հանման քայլաշարը

Կկարողանան նկարին համապատասխան կազմել հավասարություններ

Կկարողանան լուծել բաղադրյալ և տրամաբանական խնդիրներ

Խնդիր 266բ, 267բ

54

Երկնիշ թվերի գումարում և հանում առանց կարգային անցման

1

Բանավոր

Գրավոր

Էջ 66-67

Վարժ. 269ա, 170ա, 271, 272, 273, 274

Կիմանան երկնիշ թվերի գումարման և հանման քայլաշարը

Կկարողանան համեմատել երկնիշ թվերը

Կկարողանան լուծել բաղադրյալ խնդիրներ

Վարժ. 269բ, 270բ

55

Երկնիշ թվերի գումարում և հանում առանց կարգային անցման

Ֆ/կ Փող, մետաղադրամ

1

Բանավոր

Գրավոր

Էջ 67-68,

10, 20, 50 դրամանոց մետաղադրամներ

Վարժ. 275ա, 276ա, 277, 278, 280,

խնդիր 279ա

Կիմանան երկնիշ թվերի գսւմարման և հանման քայլաշարը

Կկատարեն երկնիշ թվերի գումարում և հանում արագ եղանակով

Համեմատի մետաղադրամների արժեքները, կարողանա որոշել տրված մետաղադրամների ընդհանուր գումարը

Վարժ. 275բ, 276բ, խնդիր 279բ


Չափումներ

1






56

Չափումներ:

Գործնական դաս

Ֆ/կ Փող, մետաղադրամ

1

Բանավոր

Գրավոր

Գործնական

Տարբեր կշեռքներ, ժամացույց, ջերմաչափ,

3 լիտրանոց տարա, քանոն, մետր

Վարժ. 281, 283, 284, խնդիր 282ա, գ

Կիմանան երկարության չափման միավորներ (սմ, մ)

Կիմանան ժամանակի չափման միավորներ (ժամ, րոպե)

Կիմանան զանգվածի և ծավալի չափման միավորները (կգ, լ)

Կկարողանան լուծել բաղադրյալ և տրամաբանական խնդիրներ

Համեմատի մետաղադրամների արժեքները, կարողանա որոշել տրված մետաղադրամների ընդհանուր գումարը

Իմանա, թե ինչ է ապրանքի արժեքը, ինչ է գինը , մանրադրամը

Վարժ. 283գ, խնդիր 282բ

57

Գիտելիքների ամրապնդում

1




Կկարողանան կիրառել անցած թեմաների ձեռք բերած գիտելիքները


58

Թեմատիկ գրավոր աշխատանք թիվ 4

1









Երկնիշ թվերի գումարումը կարգային անցումով

2






59

Երկնիշ թվերի գումարումը կարգային անցումով, ակնառու եղանակներով

1

Բանավոր

Գրավոր

Գունավոր մատիտներ, էջ 71-72

Վարժ, 285, 286, 287, 288, 290,

խնդիր 289ա

Կիմանան երկնիշ թվերի գումարումը կարգային անցումով

Կկարողանան կազմել հավասարություններ

Կկարողանան վերկանգնել հավասարությունները

Խնդիր 289բ

60

Երկնիշ թվերի գումարում կարգային անցումով։ Պարագիծ

1

Բանավոր

Գրավոր

Էջ 72-73, բազմանկյուններ, քանոն, մատիտ

Վարժ. 291, 294, 295ա, 296, 297, խնդիր 293ա, 298

Կկարողանան գծել նշված հարթ պատկերները և հաշվել դրանց պարագիծը

Կկարողանան թվերը ներկայացնել տասնյակի և միավորի տեսքով՝ տասնյակներից մեկը ներկայացնելով միավորների տեսքով

Կկարողանան տրված պատկերներից ստանալ նոր պատկերներ

Վարժ. 292, խնդիր 293բ


Երկնիշ թվերի հանումը կարգային անցումով

2






61

Երկնիշ թվերի հանումը կարգային անցումով,

ակնառու եղանակներով

1

Բանավոր

Գրավոր

Էջ 74-75

Վարժ. 299, 300, 301, 302, 303, 304ա, 305

Կկարողանան կատարել երկնիշ թվերի հանում կարգային անցումով

Առաջադարանքին համապատասխան կկազմեն հավասարություններ

Վարժ. 304բ

62

Երկնիշ թվերի հանում կարգային անցումով

1

Բանավոր

Գրավոր

Էջ 75-76, Խաղ`

Վարժ. 306ա, 307, 308ա, 309,

խնդիր 310ա, 311

Կկարողանան գտնել անհայտ բաղադրիչը

Կկարողանան կատարել երկնիշ թվերի գումարում և հանում

Կկարողանան լուծել խնդիրներ


Վարժ. 306բ, 308բ, խնդիր 310բ


Երկնիշ թվերի գումարումն ու հանումը սյունակով

5






63

Երկնիշ թվերի գումարում և հանում սյունակով առանց կարգային անցման։ Պարագիծ

1

Բանավոր

Գրավոր

Էջ 77-78, սահիկներ, բազմանկյուններ, թվաքարտեր

Վարժ. 312ա, 313ա, 314ա, 315, 316, 317

Կիմանան երկնիշ թվերի գումարում և հանում սյունակով առանց կարգային անցման

Կկարողանան գծել նշված հարթ պատկերները և հաշվել դրանց պարագիծը

Կկարողանան հաշվել բազմանկյան պարագիծը

Վարժ. 312բ, 313բ, 314բ

64

65

Երկնիշ թվերի գումարում սյունակով կարգային անցումով

2

Բանավոր

Գրավոր

Էջ 78-79

Վարժ. 318, 319ա, 320ա, 321, 322, 323

Կիմանան երկնիշ թվերի գումարում սյունակով կարգային անցումով

Կիմանան ժամանակի չափման միավորներ(օր, ժամ, շաբաթ, ամիս, տարի), ամիսներում օրերի քանակը

Կիմանան կարգային անցումով երկնիշ թվերի սյունակով գումարման քայլաշարը

Կկարողանան հաշվել երկու գործողությամբ արտահայտության արժեքը

Կկարողանան տարբեր միավորներով արտահայտել նույն ժամանակահատվածը(մեծ միավորից անցնել փոքր միավորի)

Վարժ. 319բ, 320բ

66

Երկնիշ թվերի հանում սյունակով կարգային անցումով

1

Բանավոր

Գրավոր

Էջ 80-81, ժամացույց

Վարժ. 324ա, 325, 328, խնդիր 327ա

Կկարողանան կատարել հանում սյունակով կարգային անցումով


Վարժ. 324բ, 326, խնդիր 327բ

67

Երկնիշ թվերի հանում սյունակով կարգային անցումով

1

Բանավոր

Գրավոր

Էջ 81-82

Վարժ. 329, 330ա, 332, 333,

խնդիր 331ա, 334, 335

Կկարողանան համեմատել թվերը առանց գործողություն կատարելու

Կկարողանան ստուգել և գնահատել իրենց գիտելիքները

Վարժ. 330բ,

խնդիր 331բ



68

Գիտելիքների ամրապնդում

1






69

Թեմատիկ գրավոր աշխատանք թիվ 5

1







Արտադրյալ

3






70

Արտադրյալ

1

Բանավոր

Գրավոր

Հաշվի նյութեր

Վարժ․341-345,

346ա, գ,

խնդիր 347ա

Կիմանան գումարը ներկայացնել արտադրյալի տեսքով և կազմել արտահայտություններ

Կկարողանան գտնել անհայտ բաղադրիչները

Կկարողանան վերակաանգնել հավասարություններ

Կկարողանան կազմել արտահայտություն և լուծել խնդիրը

Վարժ․ 346 բ,

խնդիր 347բ

71

72

Գումարի ներկայացումը արտադրյալի տեսքով:

Արտադրյալի բաղադրիչներ

2

Բանավոր

Գրավոր

Գունավոր ուլունքներ,

հաշվի նյութեր

Ցուցապաստառ, մանրադրամի նմուշներ

Վարժ․ 348, 349ա, 350ա, գ, 352ա, բ, 353, խնդիր 351ա

Վարժ․ 354, 355, 356ա, 358,

խնդիր 357

Կկարողանան գումարը ներկայացնել արտադրյալի տեսքով և կազմել հավասարություն

Կկարողանան արտադրյալը ներկայացնել գումարի տեսքով

Կկարողանան հաշվել երկու գործողությամբ արտահայտության արժեքը


Վարժ․ 349բ, 350 բ, խնդիր 351 բ

Վարժ․ 356բ

73

Անցածի կրկնություն

1

Բանավոր և գրավոր

Էջ 82, 83

Վարժ. 336, 337ա, 338ա, 339

խնդիր 340ա, գ

Կամրակայեն անցած նյութերը

Վարժ. 337բ, 338բ

Խնդիր 340բ

74

Կիսամյակային գրավոր աշխատանք թիվ 1

1






75

Գիտելիքների ամրապնդում

1




Կամրակայեն անցած նյութերը
































ՄԱԹԵՄԱՏԻԿԱ 2-ՐԴ ԴԱՍԱՐԱՆ

II ԿԻՍԱՄՅԱԿ / 17 շաբաթ, շաբաթական՝ 5 ժամ, ընդամենը` 85 ժամ /


Հ/Հ

Թեմաների և բաժինների անվանումը

Ժամերի

քանակը

Պարապմունքի ձևը

(գործնական)

Ցուցադրական դիդակտիկ միջոցներ

Առաջադրանքներ սովորողների համար

Սովորողներին ներկայացվող չափորոշչային պահանջները`

ըստ Ա, Բ, Գ մակարդակների

Տնային հանձնարարություն

76

Կրկնություն

1







Արտադրյալ

3






77


Բազմապատկման

տեղափոխական հատկությունը

1

Բանավոր

Գրավոր

Վանդակավոր թուղթ,

մկրատ

Վարժ․ 359, 360, 361,

խնդիր 363ա

Ներմուծել բազմապատկման գործողությունը և ցույց տալ բազմապատկման գործողության կապը գումարման գործողության հետ

Կիմանան թվաբանական գործողությունների նշանները և բաղադրիչների անվանումները

Կիմանան լուծել բաղադրյալ խնդիրներ

Կկարողանան հայտնի արտադրյալի և արտադրիչի միջոցով հաշվել մյուս արտադրիչը

Վարժ․ 362, 364, խնդիր 363 բ

78

79

Բազմապատկման

տեղափոխական հատկության կիրառությունը

2

Բանավոր

Գրավոր

Գծապատկեր, հաշվի նյութեր

Վարժ․ 365ա, 366ա, 370, 371,

խնդիր 367ա, 368

Վարժ․ 365բ, 366բ, 369,

խնդիր 367բ


Բաժանում

4






80

81

Բաժանում

2

Բանավոր

Գրավոր

Ցուցապաստառ

Հաշվի նյութեր

Վարժ․ 372, 373, 374,

Խնդիր 375 ա

Վարժ․ 376, 377, 378ա, 380ա, 381, խնդիր 379ա

Կիմանան թվաբանական գործողությունների նշանները և բաղադրիչների անվանումները

Կկարողանան գտնել երկնիշ թվի բաժանարարը

Կկարողանան լուծել մի քանի անգամ մեծացնելու և փոքրացնելու վերաբերյալ խնդրիներ

Կկարողանան հայտնի բաժանարարի միջոցով գտնել անհայտ բաժանելին

Խնդիր 375բ

Վարժ․ 378բ, 380բ, խնդիր 379բ

82

83

Բաժանարար, պատիկ

2

Բանավոր

Գրավոր

Վանդակավոր թուղթ,

հաշվի նյութեր, ժամացույց

Վարժ․ 382, 383, 384, 386ա, գ, 387,

խնդիր 385ա

Վարժ․ 388, 389, 390, 391ա, գ, խնդիր 392

Կկարողանան գտնել երկնիշ թվի բաժանարարը Կկարողանան գտնել տրված բնական թվի պատիկները

Գաղափար տալ բազմապատիկի և բաժանարարի մասին

Վարժ․ 386բ,

խնդիր 385բ

Վարժ․ 391բ, դ


2-ի բազմապատկում:

Բաժանում 2-ի

3






84

85

86

2-ի բազմապատկում:

Բաժանում 2-ի

3

Բանավոր

Գրավոր

Հաշվի նյութեր, 2-ի աղյուսակը

Վարժ․ 393, 394, 395 ա, գ,398, 399, խնդիր 397ա

Վարժ․ 400, 401 ա, 402 ա, 403, 405, 406, 407ա, 408, խնդիր 404ա

Կիմանան 2-ի բազմապատկման և բաժանման աղյուսակը

Կկարողանան հայտնի բաժանարարի միջոցով գտնել անհայտ բաժանելին ՝ օգտվելով բազմապատկման աղյուսակից

Կկարողանան երկնիշ թիվը բանավոր բազմապատկել միանիշ թվով

Վարժ․ 395 բ, դ, ե, 396, խնդիր 397բ

Վարժ․ 401 բ, 402 բ, 407 բ, խնդիր 404 բ








Զույգ և կենտ թվեր

3






87

88

89

Զույգ և կենտ թվեր

3

Բանավոր

Գրավոր

Հաշվի նյութեր

Վարժ․ 409, 410, 411 ա, 412ա, 413, 414ա, 416ա,

խնդիր 415ա,


Կկարողանան որոշել տրված թվի զույգ կամ կենտ լինելը

Կկարողանան գտնել անհայտ բաղադրիչը՝ օգտվելով աղյուսակից

Կկարողանան լուծել բաղադրյալ խնդիրներ

Վարժ․ 411բ, 412բ, 414բ, 416բ,

խնդիր 415բ,


90

Գիտելիքի ամրապնդում

1



Վարժ․ 417, 418ա, 419, 420ա,

խնդիր 421ա

Կկարողանան ստուգել իրենց ձեռք բերած գիտելիքները

Վարժ․ 418բ, 420բ, խնդիր 421բ

91

Թեմատիկ գրավոր աշխատանք հ. 6

1






92

93

94

Գործողությունների կատարման կարգը

3

Բանավոր

Գրավոր

Ցուցապաստառ

Վարժ․ 422, 423ա, 425ա, 427, խնդիր 424ա, 426ա

Վարժ․ 428 ա, գ, 429ա,գ, 430ա, 431, 432, 434, 435, 436,

խնդիր 433ա

Կիմանա միանիշ թվերի բազմապատկման աղյուսակը

Կիմանա թվաբանական գործողությունների նշանները և բաղադրիչների անվանումները

Կիմանան գործողությունների կատարման ալգորիթմները

Կկարողանան հաշվել երկու գործողությամբ արտահայտության արժեքը

Կիմանան լուծել պարզ խնդիրներ

Վարժ․ 423բ, 425բ, խնդիր 424բ, 426բ

Վարժ․ 428բ,դ, 429բ, 430բ


3-ի բազմապատկում։

Բաժանում 3-ի

3






95

3-ի բազմապատկում։

Բաժանում 3-ի

1

Բանավոր

Գրավոր

Հաշվի նյութեր, 3-ի աղյուսակը

Վարժ․ 437, 438, 439 ա, գ, ե, 440ա, 442

Կիմանան 3-ի բազմապատկման և բաժանման աղյուսակը

Կկարողանան հայտնի բաժանարարի միջոցով գտնել անհայտ բաժանելին՝ օգտվելով բազմապատկման աղյուսակից

Կիմանա աղյուսակից տվյալները ստանալու եղանակները

Կիմանա ալգորիթմի գրանցման պայմանանշանները և կատարել գործողություններ


Վարժ․ 439 բ, դ, 440բ, 441

96

3-ի բազմապատկում։

Բաժանում 3-ի

1

Բանավոր

Գրավոր

Հաշվի նյութեր, 3-ի աղյուսակը

Վարժ․ 443, 444, 445ա, 447ա, 448, 449,

խնդիր 446ա

Վարժ․ 445բ, 447բ, խնդիր 446 բ

97

3-ի բազմապատկում։

Բաժանում 3-ի։

1

Բանավոր

Գրավոր

Հաշվի նյութեր, 3-ի աղյուսակը

Վարժ․ 450, 451ա, գ, 452ա, 453, 454

Վարժ․ 451բ, 452բ


4-ի բազմապատկում։

Բաժանում 4-ի։

3






98

4-ի բազմապատկում։

Բաժանում 4-ի։

1

Բանավոր

Գրավոր

Հաշվի նյութեր, 4-ի աղյուսակը

Վարժ․ 455, 456, 457ա, գ, ե, 458ա,

խնդիր 459, 460ա

Կիմանան 4-ի բազմապատկման և բաժանման աղյուսակը

Կիմանան աղյուսակից տվյալները ստանալու եղանակները

Կիմանան թվաբանական երկու-երեք գործողություն պարունակող արտահայտություններում գործողությունների կատարման հերթականությունը

Վարժ․ 457բ, դ, խնդիր 460բ

99

100

4-ի բազմապատկում։

Բաժանում 4-ի

2

Բանավոր

Գրավոր

Հաշվի նյութեր, 4-ի աղյուսակը

Վարժ․ 461ա, գ,462,465,

խնդիր 463, 464ա

Վարժ․ 461 բ, դ, խնդիր 464բ










5-ի բազմապատկում:

բաժանում 5-ի

2






101

5-ի բազմապատկում:

բաժանում 5-ի

Ֆ/կ Փող:

Արդյունավետ գնումներ

1

Բանավոր

Գրավոր

Հաշվի նյութեր, 5-ի աղյուսակը

Վարժ․ 466, 467, 468 ա, գ, ե, 469ա,471ա,

խնդիր 470ա

Կիմանան 5-ի բազմապատկման և բաժանման աղյուսակը

Կկարողանան գտնել անհայտ բաղադրիչը

Կկարող անա գործողություններ կատարել անվանական թվերի հետ

Կիմանան լուծել պարզ խնդիրներ

Կկարողանա տվյալները աղուսակի տեսքով ներկայացնել և աղյուսակից տվյալները ստանալու եղանակները

Համեմատի մետաղադրամների արժեքները, կարողանա որոշել տրված մետաղադրամների ընդհանուր գումարը


Վարժ․ 468 բ, դ, 469բ, 471բ,

խնդիր 470բ

102

5-ի բազմապատկում:

բաժանում 5-ի


1

Բանավոր

Գրավոր

Հաշվի նյութեր, 5-ի աղյուսակը

Վարժ․ 472, 473, 474ա, գ, 475ա, գ, 476ա, խնդիր 477

Վարժ 474 բ, դ,475բ,476բ,գ,

խնդիր 478

103

Գիտելիքների ամրապնդում

1




Կկարողանան ստուգել իրենց ձեռք բերած գիտելիքները


104

Թեմատիկ գրավոր աշխատանք հ. 7

1







Փակագծերով արտահայտություններ

4






105

106

Փակագծերով

արտահայտություններ։

2

Բանավոր

Գրավոր

Ցուցապաստառ

Վարժ․ 479, 480ա, գ, 482ա, 483ա,

Խնդիր 481

Ներմուծել բազմապատկման և բաժանման գործողությունները և ցույց տալ բազմապատկման և բաժանման կապը

Կկարողանան հայտնի բաժանարարիև քանորդի միջոցով գտնել անհայտ բաժանելին

Կկարողանա հաշվումներ կատարելիս օգտվել թվաբանական գործողությունների հատկությունից

Կիմանան գործողությունների կատարման կարգը փակագծերով արտահայտություններում

Վարժ․ 480բ, դ, 482բ, 483բ

107

108

Փակագծերով

արտահայտություններ

2

Բանավոր

Գրավոր

Ցուցապաստառ

Վարժ․ 484ա, 485ա, գ, 488ա, 489, 490ա, Խնդիր 486ա, 487

Վարժ․ 484բ, 485բ, 488բ, 490բ,

խնդիր 486բ


1-ի բազմապատկում։

Բաժանում 1-ի:

0-ի բազմապատկում

2






109

1-ի բազմապատկում։ Բաժանում 1-ի

1

Բանավոր

Գրավոր

Հաշվի նյութեր, 1-ի աղյուսակը

Վարժ․ 491, 492, 493ա,գ,ե, 494, 495 ա,գ,496

Կիմանան 1-ի բազմապատկման և բաժանման աղյուսակը

Կիմանան 0-ի բազմապատկումը և 0-ի բաժանման դեպքերը

Կիմանան հաշվել տրված թվերի գումարը, տարբերությունը, արտադրյալը, քանորդը

Կկարողանա գտնել արտահայտության արժեքը՝ հաշվի առնելով գործողության կարգը Կկարողանան լուծել բաղադրյալ խնդիրներ

Վարժ․ 493բ, դ, 495բ,դ

110

0-ի բազմապատկում

1

Բանավոր

Գրավոր

Հաշվի նյութեր, 0-ի աղյուսակը

Վարժ․ 497, 498, 499ա, 502, 503, խնդիր 500, 501ա

Վարժ․ 499բ,

խնդիր 501բ








6-ի բազմապատկում: Բաժանում 6-ի

3






111

6-ի բազմապատկում։

Բաժանում 6-ի

1

Բանավոր

Գրավոր

Հաշվի նյութեր, 6-ի աղյուսակը

Վարժ․ 504, 505, 506ա, գ, ե, 507ա, գ,

խնդիր 508ա, 509

Կիմանան 6-ի բազմապատկման և բաժանման աղյուսակը

Կկարողանան կատարել գործողություններ անվանական թվերի հետ

Կիմանան լուծել բաղադրյալ խնդիրներ և փակագծերով արտահայտություններ

Վարժ․ 506բ,դ, 507բ, խնդիր 508բ

112

113

6-ի բազմապատկում։

Բաժանում 6-ի

2

Բանավոր

Գրավոր

Հաշվի նյութեր, 6-ի աղյուսակը

Վարժ․ 511, 512ա, 513ա,գ, 515ա, 516, խնդիր 514ա

Վարժ․512բ,գ,

513բ,դ, 515բ,

խնդիր 514բ


7-ի բազմապատկում: Բաժանում 7-ի

3






114

7-ի բազմապատկում։

Բաժանում 7-ի

1

Բանավոր

Գրավոր

Հաշվի նյութեր, 7-ի աղյուսակը

Վարժ․ 517, 518,

519ա, գ, ե, 520,

խնդիր 521ա

Կիմանան 7-ի բազմապատկման և բաժանման աղյուսակը

Կկարողանան գծել հատվածներ և նշել դրանց երկարությունը

Կիմանան լուծել բաղադրյալ խնդիրներ և փակագծերով արտահայտություններ

Վարժ․ 519բ,դ,

խնդիր 521բ

115

116

7-ի բազմապատկում։

Բաժանում 7-ի

2

Բանավոր

Գրավոր

Հաշվի նյութեր, 7-ի աղյուսակը

Վարժ․ 522, 524ա, գ, 525ա, գ, 526, 527, 528ա,

խնդիր 523ա

Խնդիր 523բ,

վարժ․ 524բ, դ, 525բ,դ, 528բ, գ


8-ի բազմապատկում: բաժանում 8-ի

3






117

8-ի բազմապատկում։

Բաժանում 8-ի

1

Բանավոր

Գրավոր

Հաշվի նյութեր, 8-ի աղյուսակը

Վարժ․ 529, 530,

531ա, գ,ե, 532 ա, գ, 534,

խնդիր 533ա

Կիմանան 8 -ի բազմապատկման և բաժանման աղյուսակը

Կլուծեն փակագծերով արտահայտություններ

Կկարողանան գտնել անհայտ բաղադրիչը՝ օգտվելով աղյուսակից

Վարժ․531բ,դ, 532բ,դ,

խնդիր 533բ

118

119

8-ի բազմապատկում։

Բաժանում 8-ի

2

Բանավոր

Գրավոր

Հաշվի նյութեր, 8-ի աղյուսակը

Վարժ․ 535, 536ա,բ, 537, 538ա, 539ա,գ,540

Վարժ․ 536գ, 538բ, 539բ,դ


9-ի բազմապատկում: Բաժանում 9-ի

2






120

9-ի բազմապատկում։ Բաժանում 9-ի

1

Բանավոր

Գրավոր

Հաշվի նյութեր, 9-ի աղյուսակը

Վարժ․ 541, 542, 543ա, գ,ե,544ա, գ, 545ա, 546

Կիմանան 9-ի բազմապատկման և բաժանման աղյուսակը

Կկարողանա գտնել արտահայտության արժեքը՝ հաշվի առնելով գործողության կարգը

Կկարողանան գտնել անհայտ բաղադրիչը՝ օգտվելով աղյուսակից

Կիմանան լուծել բաղադրյալ խնդիրներ

Վարժ․543բ,դ, 544բ,դ,545բ,գ

121

9-ի բազմապատկում։ Բաժանում 9-ի

1

Բանավոր

Գրավոր

Հաշվի նյութեր, 9-ի աղյուսակը

Վարժ․ 547, 548ա, բ, 549, 552ա․

խնդիր 550ա, 553,554

Վարժ․ 548գ, 552բ, խնդիր 550բ, 551






10-ի բազմապատկում: Բաժամում 10-ի

3






122

10-ի բազմապատկում։ Բաժանում 10-ի

1

Բանավոր

Գրավոր

Հաշվի նյութեր, 10-ի աղյուսակը

Վարժ․ 555, 556, 557ա, գ, ե,

խնդիր 558

Կիմանան 10-ի բազմապատկման և բաժանման աղյուսակը

Կկարողանա գտնել արտահայտության արժեքը՝ հաշվի առնելով գործողության կարգը

Կկարողանան գործողություններ կատարել անվանական թվերի հետ

Վարժ․ 557բ, դ

123

124

10-ի բազմապատկում։ Բաժանում 10-ի

2

Բանավոր

Գրավոր

Հաշվի նյութեր, 10-ի աղյուսակը

Վարժ․ 559, 560, 561ա, 564ա,

խնդիր 562, 563ա

Վարժ․ 561բ, 564բ, խնդիր 563բ

125

Գիտելիքների ամրապնդում

1

Բանավոր

Գրավոր


Վարժ 565, 566, 567, 568ա, 569ա, 570ա

Կկարողանան ստուգել իրենց ձեռք բերած գիտելիքները

վարժ 568 բ, 569բ, 570բ

126

Թեմատիկ գրավոր աշխատանք հ. 8

1







Եռանիշ թվեր

1






127

Եռանիշ թվեր

1

Բանավոր

Գրավոր

Ցուցապաստառ

Վարժ․ 571, 572, 573, 574, 577ա, 578ա,

խնդիր 575, 576 ա

Կիմանա եռանիշ թվերի անվանումը և գրառումը

Կկարողանա հաշվումներ կատարել հարյուրակներով

Կկարողանա գտնել արտահայտության արժեքը՝ հաշվի առնելով գործողության կարգը

Կիմանան լուծել բաղադրյալ խնդիրներ

Վարժ․ 577 բ, գ,

578 բ, գ,

խնդիր 576բ


Հարյուրավոր, տասնավոր, միավոր

Ֆ/կ Փող: ՀՀ դրամ

Գործնական աշխատանք հ.2

2






128


Հարյուրավոր, տասնավոր, միավոր

1

Բանավոր

Գրավոր

Ցուցապաստառ

Վարժ․ 579, 580ա, 581ա, 582,583, 584

Կիմանան երրորդ կարգի անվանումը

Կիմանա եռանիշ թվերի կարգային կազմությունը

Կկարողանան եռանիշ թվերը ներկայացնել կարգային գումարելիների գումարի տեսքով

Կկարողանան գտնել արտահայտության արժեքը՝ հաշվի առնելով գործողության կարգը

Ճանաչի 10, 20, 50, 100, 200, 500 մետաղադրամները և 1000 դրամանոց թղթադրամը

Համեմատի մետաղադրամների արժեքները, կարողանա որոշել տրված մետաղադրամների ընդհանուր գումարը

Կարողանա ստանալ ավելի մեծ արժեքով մետաղադրամ կամ 1000 դրամ՝ միավորելով ավելի փոքր արժեքով մետաղադրամներ

Իմանա ՀՀ մետաղադրամները և 1000 դրամանոց թղթադրամը

Իմանա մետաղադրամների և 1000 դրամանոց թղթադրամի արժեքները

Վարժ․ 580բ, 581բ

129

Գործնական եռանիշ թվերի ակնառու ներկայացում։

1

Բանավոր

Գրավոր

Ցուցապաստառ

Վարժ․ 585, 586, 587, 588, 589, 590, 591ա,գ, 592 ա

Վարժ․ 591բ, դ,

592բ, գ


Եռանիշ թվերի համեմատում

3







130

131

Եռանիշ թվերի

Համեմատումը: Համեմատման քայլարշավը


2

Բանավոր

Գրավոր

Գունավոր թղթեր, ժապավեններ

Վարժ․ 593, 594, 595ա, գ, 596, 598ա,գ, 599ա, 600, 602ա,

խնդիր 601ա

Կկարողանան համեմատել եռանիշ թվերը

Կկարողանա գտնել արտահայտության արժեքը՝ հաշվի առնելով գործողության կարգը

Կկարողանան հաշվել երկրաչափական պատկերների պարագիծը

Կարողանա հաշվել 1-ից ավելի ապրանքների ընդհանուր արժեքը

Կարողանա հաշվել մանրը

Կարողանա համեմատել ապրանքները ըստ գների

Կարողանա որոշել արդյոք բավարարում է իր ունեցած գումարը ընտրած ապրանքը գնելու համար

Վարժ․ 595 բ, դ, 597, 598բ,դ, 599բ, 602բ,

խնդիր 601բ

132


Եռանիշ թվերի համեմատման տարբեր եղանակներ

1

Բանավոր

Գրավոր

Քարտեր, ցուցապաստառ

Վարժ․ 603, 604ա, գ, 605, 607ա, բ,

խնդիր 606բ, 608

Վարժ 604բ, դ,

607գ, դ,

խնդիր 606բ




Եռանիշ թվին հարյուրակների գումարում և հանում

2






133

Եռանիշ թվին

հարյուրյակների գումարում և հանում ակնառու եղանակով

1

Բանավոր

Գրավոր

Ցուցապաստառ

Վարժ․ 609ա, գ, 610ա, 612ա, գ,613ա, բ, 614, 615,

խնդիր 611ա

Կկարողանա գումարել և հանել թվերը 100-ի սահմանում

Կկարողանա տրված հաջորդականությունների օրինակներում նկատել օրինաչափությունը և շարունակել հաջորդականությունը

Կկարողանա գտնել արտահայտության արժեքը՝ հաշվի առնելով գործողության կարգը և լուծել բաղադրյալ խնդիրներ

Վարժ․ 609բ,դ, 610բ, 612բ, դ, 613գ, դ, խնդիր 611բ

134

Եռանիշ թվին հարյուրյակների գումարում և հանում

1

Բանավոր

Գրավոր

Ցուցապաստառ

Վարժ․ 616, 617, 618 ա, խնդիր 619ա, 620, 621ա, 622

Վարժ․ 618 բ,

խնդիր 620բ, 621բ

135

Գիտելիքների ամրապնդում

1

Բանավոր

Գրավոր


Վարժ․ 646ա, գ, խնդիր 647ա, գ

Կկարողանան ստուգել իրենց ձեռք բերած գիտելիքները

Վարժ․646բ,դ,

խնդիր 647բ, դ

136

Թեմատիկ գրավոր աշխատանք հ. 9

1







Եռանիշ թվերի գումարումն ու հանումը առանց կարգային անցումի

Ֆ/կ Փող: Հաշվարկներ և արդյունավետ գնումներ


2






137

Եռանիշ թվերի գումարումը առանց կարգային անցումի

1

Բանավոր

Գրավոր

Ցուցապաստառ

Վարժ․ 623, 624, 625ա, 626ա, 627ա, 628ա,

խնդիր 629ա

Կկարողանա կատարել գումարման և հանման գործողություններ առանց կարգային անցման

Կիմանան երկարության չափման միավորները

Կկարողանա երկարության չափման միավորները արտահայտել մեկ այլ չափման միավորով

Կկարողանա գտնել արտահայտության արժեքը՝ հաշվի առնելով գործողության կարգը և լուծել բաղադրյալ խնդիրներ

Ճանաչի 10, 20, 50, 100, 200, 500 մետաղադրամները և 1000դրամանոց թղթադրամը

Համեմատի մետաղադրամների արժեքները, կարողանա որոշել տրված մետաղադրամների ընդհանուր գումարը

Կարողանա ստանալ ավելի մեծ արժեքով մետաղադրամ կամ 1000 դրամ՝ միավորելով ավելի փոքր արժեքով մետաղադրամներ

Իմանա ՀՀ մետաղադրամները և 1000 դրամանոց թղթադրամը

Իմանա մետաղադրամների և 1000 դրամանոց թղթադրամի արժեքները

Իմանա , թե ինչ է ապրանքի արժեքը, ինչ է գինը

Հասկանա , թե ինչպես է հաշվում գումարի մանրը

Վարժ․ 625բ, 626բ, գ, 627բ, 628բ,

խնդիր 629բ

138

Եռանիշ թվերի հանումը առանց կարգային անցումի

1

Բանավոր

Գրավոր

Ցուցապաստառ

Վարժ․ 630, 631, 632ա, 633

Վարժ․ 632բ


Եռանիշ թվերի գումարումն ու հանումը սյունակով


2






139

Եռանիշ թվերի գումարումը սյունակային գրառումով


1

Բանավոր

Գրավոր

Ցուցապաստառ

Վարժ․ 634ա, 635ա, 636, 637ա, 638ա, 640բ,

խնդիր 639ա

Կիմանա եռանիշ թվերի կարգային կազմությունը

Կկարողան բանավոր կատարել 100- ի սահմանում գումարման և հանման գործողություններ փակագծերի առկայությամբ

Կկարողանան գտնել անհայտ բաղադրիչը

Կկարողանա եռանիշ թվերը ներկայացնել կարգային գումարելիների գումարի տեսքով և հաշվել արտահայտության արժեքը

Վարժ․ 634բ, 635բ, 638բ, 640ա,գ,

խնդիր 639բ

140

Եռանիշ թվերի հանումը սյունակային գրառումով

1

Բանավոր

Գրավոր

Ցուցապաստառ

Վարժ․ 641ա, 642ա, 643ա, 644, 645

Վարժ․ 641բ, 642բ, 643բ



Եռանիշ թվերի գումարումը կարգային անցումով


3






141

Եռանիշ թվերի գումարումը կարգային անցումով

1

Բանավոր

Գրավոր

Անհատական քարտեր, պաստառ, Թվային դասեր և կարգեր

Վարժ․ 648ա, 649ա, գ, 650ա, 651ա,

խնդիր 652, 653ա, բ, 654

Կկարողանան եռանիշ թվերը ներկայացնել կարգային գումարելիների գումարի տեսքով և հաշվել արտահայտության արժեքը

Կիմանան թվաբանական գործողությունների հատկությունների բառային ձևակերպումները

Վարժ․ 648բ, 649բ, 650բ, 651բ,

խնդիր 653գ

142

143

Եռանիշ թվերի գումարումը կարգային անցումով

2

Բանավոր

Գրավոր

Պաստառ Թվային դասեր և կարգեր

Վարժ․ 655ա, 656ա, բ, 657ա, գ, 658ա, 659ա, 660ա,

խնդիր 661

Վարժ․ 655բ, 656գ, 657բ, դ, 658բ,659բ,660բ


Եռանիշ թվերի հանումը կարգային անցումով


3






144

145

Եռանիշ թվերի հանումը կարգային անցումով

2

Բանավոր

Գրավոր

Պաստառ Թվային դասեր և կարգեր

Վարժ․ 662ա, 663ա, 664ա, 665, 668ա, խնդիր 666, 667ա

Կկարողանա եռանիշ թվերը ներկայացնել կարգային գումարելիների գումարի տեսքով և հաշվել արտահայտության արժեքը

Կկարողանա գտնել փակագծերի առկայությամբ արտահայտության արժեքը՝ հաշվի առնելով գործողության կարգը

Կկարողանան գտնել տրված բնական թվի բազմապատիկները՝ կազմելով արտահայտութուններ

Կկարողանան աղյուսակի օգնությամբ գտնել անհայտ բաղադրիչը

Վարժ․ 662բ, 663բ, 664բ, 668բ,

խնդիր 667բ,գ

146

Եռանիշ թվերի հանումը կարգային անցումով

1

Բանավոր

Գրավոր

Անհատական քարտեր

Վարժ․ 669ա, 670ա, 671, 672ա, 673, 674

Վարժ․ 669բ, 670բ, 672բ,գ



147

Գիտելիքի ամրապնդում

1




Կկարողանան ստուգել իրենց ձեռք բերած գիտելիքները


148

Թեմատիկ գրավոր աշխատանք հ. 10

1






149

Առաջադրանքներ կրկնության համար

1

Բանավոր

Գրավոր


Վարժ․ 675, 676, 678, 679, 680ա, 681ա,

682ա, բ,

խնդիր 677ա,

Կկրկնեն անցածը և կամրապնդեն գիտելիքները

Վարժ․ 680բ, 681բ, 682գ,դ,

խնդիր 677բ

150

151

152

Կրկնություն

3

Բանավոր

Գրավոր

Առաջադրանքնր, անհատական քարտեր

Վարժ․ 683-709

Կկարողանան ստուգել իրենց ձեռք բերած գիտելիքները

Վարժ․ 696-708

153

Կիսամյակային գրավոր աշխատանք հ. 2

1






154

155

156

157

158

159

160

Կրկնություն

7

Բանավոր

Գրավոր

Առաջադրանքնր, անհատական քարտեր

Վարժ․ 710-748

Կկարողանան ստուգել իրենց ձեռք բերած գիտելիքները