Математическая ярмарка

Внеклассное мероприятие по математике. «Математическая ярмарка»

Цели:

1. Развивать логическое мышление.

2. Мотивировать к учебной деятельности, через игру.

3. Расширение математического кругозора учащихся.

4. Развитие мышления, речи учащихся.

5. Развитие интереса учащихся к изучению математики.

6. Развитие интеллектуальных способностей учащихся.

7. Воспитание доброжелательности, уверенности в общении, справедливости друг к другу при работе.

Участники: Учащиеся 5 – 11 классов.

Организаторы: Учитель математики и учащиеся 9 и 11 классов.

Указ от 27 октября 2021 года
О проведении Математической Ярмарки

После оглашения Указа Ярмарка начинает свою работу: все аттракционы начинают свою деятельность одновременно, учащиеся школы рассеиваются по всем аттракционам и, участвуя в их работе, зарабатывают жетоны.

Аттракционы:

1. Кооператив « Золотая рыбка» (Математическая рыбалка)

В одном из школьных помещений оформляется озеро (на полу цветным мелом рисуется голубое озеро). Готовятся две удочки, у которых вместо крючков магниты; из жести вырезаются рыбки, к каждой из которых приклеен листок с примером или задачей (на обратной стороне). Каждый желающий вылавливает рыбку, выполняет задание, за правильный ответ получает жетон. Ведут аттракцион два мальчика: директор кооператива, который проверяет выполненные задания и выдаёт жетоны; рыбак, который оказывает помощь в ловле рыбы. Ведущие аттракциона соблюдают все атрибуты рыбалки – на гвозде висят сачок, рыбацкие сапоги, шляпа, весы. На рекламном щите слоган: «Только в нашем кооперативе самая удивительная рыба!».

Примеры задач:

1. Крышка стола имеет 4 угла. Если отпилить один угол, сколько углов останется?

2. В воде оказалась 10-я ступенька пароходной верёвочной лестницы. Начался прилив: вода в час поднимается на 30 см. Между ступеньками лестницы 15см. Через сколько часов вода скроет 6-ю ступеньку?

3. На угол в 10⁰ смотрят в увеличительное стекло с пятикратным увеличением. Чему равен угол в увеличительном стекле?

4. Три курицы за 3 дня снесли 3 яйца. Сколько яиц снесут 12 кур за 12 дней?

5. Когда смотрим мы на цифру 2, а говорим 14?

6. Назвать пять дней подряд, не называя дней недели и не пересчитывая их.

7. Что легче: 1 кг ваты или 1 кг гвоздей?

8. Петух на одной ноге весит 4 кг. Сколько весит петух на двух ногах?

9. С какой скоростью должна бежать собака, чтобы не слышать звона сковородки, привязанной к ее хвосту.

10. Пассажир такси ехал в село. По дороге он встретил 5 грузовиков и 3 автомашины. Сколько всего машин ехало в село.

2. Музыкально-математический салон « Пой, ласточка, пой...»

(Спеть песню с числом) Ведущие этого аттракциона одеты в русские народные костюмы - две девочки и школьный баянист. На рекламном щите слоган: «Спой песню с числом - получи один жетон!» Учащиеся за каждую исполненную песню, в которой упоминается число, получают жетоны.

3. Фитнес – клуб « Шевели мозгами!»

(Отгадывание кроссвордов, ребусов) В месте, отведённом для этого аттракциона, вывешивается множество кроссвордов и ребусов с математическим содержанием, «цена», т.е. количество жетонов за разгадывание, зависит от степени сложности ребусов и кроссвордов.
(цена указана отдельно для каждого ребуса и кроссворда). Гости Ярмарки отгадывают ребусы и кроссворды, ведущие (два человека) проверяют по готовым ответам их решения и выдают жетоны за правильные ответы.

№ 4 Который из рядов лишний?

№ 7 Разгадайте ребус

№ 9 Продолжи ряд чисел: 4, 5, 8, 9, 12, 13, …

1. Аттракцион «Зоркий глаз»: ведущий предлагает посетителям аттракциона сосчитать за 1 мин. от 1 до 60 по таблице, которая представляет лист ватмана, разбитого на сектора. Числа в таблице расположены хаотично, т.е., чтобы соблюсти последовательность чисел, нужно быть предельно внимательным и сосредоточенным. За верное выполнение задания учащийся получает жетон.

5. Литературно - математический салон «У Пифагора»:
Нужно назвать три пословицы или поговорки с числами и получить жетон.
На рекламном щите слоган: « Назови пословицу с числом – получи один жетон! Эй! Смелее подходи и пословицу скажи!»
Место проведения аттракциона оформляется портретом Пифагора, рисунками, на которых изображены цифры с «лицами и характерами». Все пословицы и поговорки с числами записываются ведущими аттракциона, и составляется их копилка.

6. Математический тир.
На рекламном щите слоган: «Проверь свой глазомер! »
Ведущие аттракциона заранее насыпают горох в 15-20 прозрачных пакетов, каждому пакету присваивается номер, все горошины заранее пересчитаны, пакеты подвешиваются на верёвке. Участникам предлагается угадать, сколько горошин в каком – либо пакете, угадавший получает жетон. Угадать площади фигур, изображенных на рисунках, угадать длины отрезков, диаметры окружностей и т.д.

ЗАДАНИЕ:

1. Определи на глаз длины данных отрезков, радиус окружности и градусную меру углов .

2. Вид данного угла.

3. Найдите периметр прямоугольника, треугольника, квадрата.

4. Найдите площадь квадрата и прямоугольника.

Проверь свою наблюдательность

7. Аттракцион математических буриме « Поэт».
На рекламном щите слоган: « Поэтом можешь ты не быть, а математиком - обязан!»
Посетителям ярмарки предлагается сочинить по заданным рифмам стихи с математическим содержанием. В том числе цифровые стихи. За каждое сочинённое стихотворение вручается жетон. На плакате записаны следующие рифмы:

Геометрия – симметрия
Двойка – головомойка
Умножение – головокружение
Дробь – сдобь
Единица – озорница
Круг – друг
Синус – минус
Точка - дочка
Уравнение - напряжение
Пифагор - забор
Треугольник - разбойник
Квадрат – фасад

А так же примеры цифровых стихов:

714, 15, 2247
13, 318, 140, 327.
028, 220, 170, 045,
615, 3, 020-
715, 012,
2 000 035

17 30 48

140 10 01

126 138

140 3 5

Самые интересные стихи помещаются в школьной газете, которая выпускается по итогам недели математики.

8. Спички детям не игрушка

Ведущие предлагают решить задачи со спичками.

Фигура состоит из 12 спичек. Переложите три спички так, чтобы получилось три равных квадрата.

9. Агентство «Танграм»

Составить фигуры. Игра Танграм.

Работа аттракционов продолжается 1,5 часа – 2 часа. За это время ребята накапливают определённое количество жетонов, которое позволяет им посетить импровизированный магазин, расположенный в самом удобном месте школы и что-нибудь там купить. Продавцами «работают» учащиеся 11 класса. Все товары, которыми торгует ярмарочный магазин за условную валюту – «жетон», предоставлены попечительским советом школы. Ассортимент следующий: обязательно соки и кулинарные изделия, канцелярские товары в широком выборе. Чем больше наименований товаров, которыми торгует магазин, тем интереснее. Цены за каждый вид товара устанавливают продавцы заранее и вывешивают ценники, чтобы у каждого посетителя Ярмарки была конкретная цель – сколько нужно заработать жетонов, чтобы что-то купить. Ярмарка заканчивает свою работу тогда, когда в магазине заканчивается товар.
Весёлая математическая Ярмарка является самым запоминающимся событием недели, ведь только здесь каждый находит занятие по душе – кто-то сочиняет стихи, поёт песни, кто-то разгадывает ребусы или кроссворды, кто-то решает задачи и примеры, причём никто никого не заставляет это делать. На таком мероприятии пробиваются «ростки» рыночных отношений, т.е. происходит социализация учащихся.