Брейн-ринг «Берегите природу!»
Цель:
- развитие интеллектуальных способностей в области экологии, творческого потенциала и экологической культуры школьников
- воспитание чувства коллективизма обучающихся.
Задачи:
- способствовать углублению знаний обучающихся по экологии, показать важность экологических проблем в природе, влияние на экологическую ситуацию каждого человека, научить школьников правильно вести себя на природе, вызвать интерес к родному краю
- развивать у обучающихся умение самостоятельно добывать знания из различных источников информации
- развивать речь учеников, познавательную активность.
Ход игры.
I. Организационный момент.
Здравствуйте уважаемые дети, приглашенные гости! Начинаем наше мероприятие на тему: "Берегите природу!"
Учитель:
Любите родную природу–
Озера, леса и поля,
Ведь это же наша с тобою
Навеки родная земля.
На ней мы с тобою родились,
Живем мы с тобой на ней,
Так будем же, люди, все вместе
Мы к ней относиться добрей.
- Посмотрите вокруг: какой прекрасный, удивительный мир нас окружает. Прекрасные зеленые леса, поля, животные, птицы. А также реки, моря, океаны, горы, небо, солнце это тоже все прекрасное. Это все это прекрасное одним словом мы говорим - Природа. Наша жизнь неотъемлема от неё. Природа кормит, поит, одевает нас. Она щедра и бескорыстна. У писателя Паустовского К.Г. есть такие прекрасные слова: "И если мне хочется иногда жить до ста двадцати лет, то только потому, что мало одной жизни, чтобы испытать до конца всё очарование и всю исцеляющую силу нашей русской природы. А также замечательный писатель и большой любитель природы Михаил Пришвин писал:
"Мы хозяева нашей природы, и она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни."
Мы любим лес в любое время года.
Мы слышим речек медленную речь:
Всё это называется природой.
Давайте же всегда её беречь!
Сегодня мы будем путешествовать по определенным остановкам. На каждой остановке вам придется выполнять определенные задания. Состав жюри будет оценивать ваши ответы, по итогам определиться команда победителей. Итак, начинаем!
1 конкурс «Представление команд»
Каждая команда должна представить себя.
2 конкурс «Разминка»
1 команда.
1. Летит– воет, сядет – землю роет. (Жук)
2. Сок из цветов она берет
И в сотах копит сладкий мед. (Пчела)
3. Вырос шарик бел,
Да ветер его съел. (Одуванчик).
4. Может ли аист назвать себя птицей? (Нет, он не умеет говорить)
5. Какие птицы прилетают раньше – стрижи или ласточки? (Ласточки)
6. Куда зайцу удобнее бежать с горы или в гору? (В гору)
2команда.
1. Назовите любимую еду аистов. (Лягушки)
2. Кто сидит вниз головой? (Летучая мышь)
3. Что ест жаба зимой? (Ничего, она спит)
4. Сколько ног у паука? (8)
5. По горам, по долам ходит шуба да кафтан. (Овца)
6. У каких деревьев осенью листья краснеют? (Рябина, осина)
3 команда
1. Растет зеленый кустик,
Дотронешься – укусит. (Крапива)
2. Под каким деревом стоит заяц, когда идет дождь? (Под мокрым)
3. Нос долог, голос тонок
Кто его убивает, тот свою кровь проливает. (Комар)
4. Что теряет лось каждую зиму? (Рога)
5. Был он молод золотой,
Постарел и стал седой. (Одуванчик)
6. Что случается с пчелой, когда она ужалит? (Умирает)
3 конкурс «Продолжи примету»
- Каждого человека интересует, какая погода будет завтра, послезавтра, через неделю. Однако синоптики довольно часто ошибаются. Но на нашей планете есть существа, которые без всяких расчетов в состоянии предсказать погоду. Ученые называют сейчас около 600 видов животных и 400 видов растений, которые могут выступать как барометры, индикаторывлажности,температуры воздуха, предсказатели штормов, бурь или хорошей безоблачной погоды.
Знаете ли вы народные приметы? Что означает следующее?
Муравьи стремительно закрывают все входы в муравейник (Будет дождь)
Комары и мошки вьются столбом (Будет хорошая погода)
Синичка с утра начинает пищать (Жди мороза)
Собака свертывается и лежит калачиком (Наступят холода)
Лошадь храпит – (к ненастью), фыркает – (к теплу)
Воробьи купаются в пыли или в луже (Будет дождь)
4 «Угадай»
Жалоба №1.
Сама знаю, что не красавица. Покажись я, многие шарахаются в сторону, а то ещё и камнем бросят или ногой пнут. А за что? Придумали ведь. Что от меня на руках бородавки бывают. Чушь какая-то! Не всем же быть красавицами! А польза от меня людям большая, (Жаба).
Жалоба №2.
На земном шаре нет, пожалуй, такого существа, о котором рассказывали бы столько легенд и небылиц, как о нас.
Не нравится, что темноту мы любим, что на обычных птиц и зверей не похожи. Но мы, же друзья человека, а не враги. Что же нам делать? Ведь таким мы и родились. Любим висеть вниз головой. А обижают нас незаслуженно. (Летучая мышь)
Жалоба №3.
Я - единственное животное, которое может подпустить человека довольно близко. Но вовсе не потому, что я такой храбрый. Просто я плохо вижу и больше надеюсь на свой нюх. Зато у меня есть колючая защита. Кто я, узнайте? (ёж)
5 конкурс «Правда ли, что…»
-Команды по очереди должны быстро ответить на вопросы «Да» или «Нет». За каждый верный ответ – 1 балл.
…крокодилы могут взбираться на деревья? (Да)
…змеи могут совершать прыжки до метра в высоту? (Да)
…стрижи даже спят на лету? (Да)
…голубые розы растут только в Китае? (Нет)
…зеленый картофель настолько ядовит, что может убить ребенка? (Да)
…на зебрах водятся полосатые блохи? (Нет)
…сазан может забраться в океан? (Нет)
…медведь может зимой потолстеть? (Нет)
… птенцы голубя питаются молоком, которое вырабатывается в зобу взрослого голубя?(да)
6.Музыкальная пауза.
- Каждая команда исполняет песню о погоде.
- А сейчас агитбригада ДЮП 7 «В» класса выступит перед вами со своим «Лесным дозором».
- Красота простой и безыскусственной русской природы - неиссякаемый источник вдохновения для поэтов, художников и композиторов. Многие стихи, картины, музыкальные произведения родились благодаря любви к ней. Любовь к родной природе - один из вернейших признаков любви к своей стране".
- Сегодня мы с вами гуляли по лесным тропинкам, любовались красотой природы. Мы всегда должны помнить, что природа гибнет и просит у нас защиты.
- У вас было домашнее задание конкурс листовок «Берегите природу».
Итог мероприятия.
Мы любим лес в любое время года
Мы слышим речек медленную речь.
Все это называется природа,
Давайте же всегда её беречь!
В лугах ромашки солнечного цвета
Такие, что светлей на свете жить…
Природой называется всё это,
Давайте же с природою дружить
Летят, звеня, дождинки с небосвода,
Клубится на заре тумана дым…
Все это называется природа
Давайте же сердце ей отдадим!
В любой чащобе
Лишних нет деревьев,
И даже если вырубить кусты,
То и тогда леса лишатся
Естественной и дивной красоты
Прекрасный вальс танцует с ветром лето
Дрожит в окне вечерняя звезда…
Природой называется все это
Давайте же её любить всегда!
Жюри подводит итоги! Вручение призов и грамот.
373
102 706 
