Математический квест "Страна математика"

Математический квест «Страна Математика»

Проводится: 05 декабря

Участники: 5-7 классы

Время проведения 13 – 30

Учитель Загвоздина Н.В.

Очень многие учащиеся считают математику сложной, скучной или неинтересной наукой. Изменить такое отношение к математике помогают внеклассные мероприятия, которые как правило, проводятся во время предметной недели по математике.

"Математический квест"- это игра-путешествие по улицам, на которых команде предлагаются различные математические задания на смекалку, некоторые носят практический характер, показывают красоту, практичность и доступность математики.

Задания математического квеста составлены на основе базовых заданий: уравнения, текстовая задача, начальные алгебраические знания, формулы, единицы измерения. С каким интересом и увлечением дети решали задачи, которые на уроках им возможно были бы не интересны!

Цели мероприятмя:

применение знаний и умений в познавательной и предметно-практической деятельности.

формирование способности решать личностно-значимые проблемы

формирование ключевых компетенций: ценностно-смысловой, общекультурной, учебно-познавательной, информационной, коммуникативной, социально-трудовой и компетенции личностного самосовершенствования

формирование метапредметных  и  универсальных учебных действий с учетом реальных потребностей и интересов в общении и познании.   

ориентация на тесную связь обучения с непосредственными жизненными потребностями, интересами и социокультурным опытом учащихся. 

получение учащимися знаний, которые могут быть применимы не только в рамках образовательного процесса, но и в реальных жизненных ситуациях.

Задачи квеста:

Образовательные: Отработать при вычислениях, формировать умение применять алгоритм вычислений при выполнении различных заданий практического характера

Развивающие Развивать умение анализировать, сравнивать, делать выводы, развивать устную речь

Воспитательные Воспитывать умение высказывать свою точку зрения, слушать других, принимать участие в диалоге, формировать способность к позитивному сотрудничеству

Смысл – развлечься, проверить и получить знания, расширить кругозор

Участники: учащиеся 5-7 классов. Количество участников в команде 5 человек

Тип мероприятия: игра-путешествие по различным улицам, на которых необходимо выполнить определённое задание и получить баллы. . Маршрут составлен так, чтобы команды не образовывали «пробки». Маршрут участникам сообщают консультанты на каждой станции.

Время и место проведения: после уроков в течение 1-1,5 часа. Под каждую улицу отводится кабинет.

Помощники: на каждой станции находятся консультанты

Ход мероприятия: Все участники мероприятия собираются в зхоле, где проводится инструктаж, знакомство с командами и капитанами, раздаются маршрутные листы каждой команде с названиями станций, номером кабинета в которой она расположена.

Маршрутный лист______________

В примечании консультанты могут указать фамилии самых активных членов команды на станции.

После выполнения заданий, на каждой улицы капитан получает конверт с указанием следующей улицы.

При выставлении баллов учитывается верное выполнение заданий, точность подсчетов, аккуратность, слаженность.

По окончании прохождения всего маршрута команды собираются в одном кабинете. Жюри подводит окончательные итоги..

Объявление победителей. Награждение.

Вступительное слово.

Уважаемые участники игры! Сегодня Вы будете путешествовать по улицам. Для успешного путешествия и продвижения к намеченной цели Вам понадобятся знания по математике, находчивость, смекалка и сплоченность. Помогать Вам будут независимые консультанты.

Предлагается следующий набор «улиц» с заданиями на них:

улица «Задач», улица «Уравнений», улмца «Геометрии», улица «Измерений», улица «Логика» .

За определенное время команда должна решить как можно больше задач. играть честно, соблюдая правила, выполняя все задания.

ЖЕЛАЮ ВСЕМ УДАЧИ !!!

Сертификат выдается в конце игры

Сертификат

на получение «5» по математике,

подтверждающий прохождение пяти стартов в математическом квесте

«Страна математика»

учеником 6 класса

Заместитель директора МБОУ СОШ № 19 Н.В. Загвоздина

улица ЗАДАЧ

улица ЛОГИКИ

улица ГЕОМЕТРИЯ

улица УРАВНЕНИЙ

улица ИЗМЕРЕНИЙ

Станция « Математическая викторина» 5 класс

1. Заглавие какого литературного произведения начинается с цифры 3? («Три поросенка», «Три медведя» и т.п.)

2. Если поздней осенью в 10 часов вечера идет дождь, то возможно ли через 48часов будет солнечная погода? (Нет, будет ночь)

3. Сын с отцом да дедушка с внуком. Много ли их? (3)

4. Бублик разделили на 3 части. Сколько сделали разрезов? ( 3 ).

5. Батон разрезали на 3 части. Сколько сделали разрезов? ( 2 ).

6. На дереве сидело 10 глухарей. Охотник убил одного. Сколько глухарей осталось на дереве? (0, 1 убит, остальные улетели)

7. Сколько секунд в одном часе ? (3600)

8. Как называется несколько несложных упражнений, которые обеспечивают повышение физической и умственной работоспособности на весь день, укрепляют организм, делают его устойчивым к болезням? (зарядка)

9. Сколько козлят было у многодетной козы? ( Семь).

10. В каком месяце есть число 29? (в любом, кроме февраля невисокосного года)

11. На двух руках 10 пальцев. Сколько пальцев на десяти руках? (Ответ: 50.)

12. Яйцо вкрутую надо варить 5 минут. Сколько времени надо варить 6 яиц вкрутую? (5 минут)

13. Спутник Земли делает один оборот за 100 минут, а другой оборот за 1 час 40 мин. Как это объяснить? (1 час 40 мин. = 100 мин.)

14. Двое подошли к реке. У берега стояла лодка, которая может вместить лишь одного, но оба переправились. Как это могло случиться? (Они подошли к разным берегам).

15. Тройка лошадей пробежала 30 км. Какое расстояние пробежала каждая лошадь?(30 км.)

Станция « Математическая викторина» 6 класс

1. Заглавие какого литературного произведения начинается с цифры 3? («Три поросенка», «Три медведя» и т.п.)

2. Сколько лет сидел на печи Илья Муромец? (33)

3. Какое литературное произведение начинается с числа 12? («12 месяцев», «12 стульев»).

4. Назовите первое натуральное число. (1)

5. Сколько секунд в одном часе ? (3600)

6. Как называется дробь у которой числитель больше знаменателя (неправильной)

7. На сколько 1 км длиннее 1 мм? (на 999 999мм)

8. Чем закачивается день и ночь? (ь)

9. Что не имеет длины, ширины, глубины, высоты, а может измеряться ? (время)

10. Как из двух спичек получить десять, не ломая их? (римская запись числа Х)

11. Спутник Земли делает один оборот за 100 минут, а другой оборот за 1 час 40 мин. Как это объяснить? (1 час 40 мин. = 100 мин.)

12. Какие часы показывают верное время 2 раза в сутки? (Которые стоят)

13. Двое подошли к реке. У берега стояла лодка, которая может вместить лишь одного, но оба переправились. Как это могло случиться?(Они подошли к разным берегам).

14. Когда произведение двух чисел равно частному этих же чисел? (Когда множитель и делитель равны 1)

15. Как называется несколько несложных упражнений, которые обеспечивают повышение физической и умственной работоспособности на весь день, укрепляют организм, делают его устойчивым к болезням? (зарядка)

Станция « Математическая викторина» 7 класс

1. В каком месяце есть число 29? (в любом, кроме февраля невисокосного года)

2. На двух руках 10 пальцев. Сколько пальцев на десяти руках? (Ответ: 50.)

3. Цифровой знак, обозначающий отсутствие величины. (0)

4. Инструмент для проведения прямых линий. (Линейка)

5. Когда произведение равно 0? (Хотя бы один множитель равен 0)

6. Когда частное равно 0? (Делимое=0)

7. Чему равна площадь прямоугольника(S=ab)

8. Чему равно 3 в третьей степени ? (27)

9. Чему равен периметр квадрата ? (P=4a)

10. Как называется результат сложения ? (сумма)

11. Как называется дробь у которой числитель больше знаменателя (неправильной)

12. Какое государство содержит в своем названии степень числа? (Куба)

13. Двое подошли к реке. У берега стояла лодка, которая может вместить лишь одного, но оба переправились. Как это могло случиться?(Они подошли к разным берегам).

14. Спутник Земли делает один оборот за 100 минут, а другой оборот за 1 час 40 мин. Как это объяснить? (1 час 40 мин. = 100 мин.)

15. Как называется несколько несложных упражнений, которые обеспечивают повышение физической и умственной работоспособности на весь день, укрепляют организм, делают его устойчивым к болезням? (зарядка)

улица Задач улица

Уравнений

улица Геометрии

улица Измерений

улица Логика

улица ЗАДАЧ _____ класс

улица ЛОГИКИ _____ класс

улица ГЕОМЕТРИИ _____ класс

улица УРАВНЕНИЙ _____ класс

улица ИЗМЕРЕНИЙ _____ класс

Маршрутный лист________класс

Станция « Математическая викторина» 5 класс

1. Заглавие какого литературного произведения начинается с цифры 3? («Три поросенка», «Три медведя» и т.п.)

2. Если поздней осенью в 10 часов вечера идет дождь, то возможно ли через 48часов будет солнечная погода? (Нет, будет ночь)

3. Сын с отцом да дедушка с внуком. Много ли их? (3)

4. Бублик разделили на 3 части. Сколько сделали разрезов? ( 3 ).

5. Батон разрезали на 3 части. Сколько сделали разрезов? ( 2 ).

6. На дереве сидело 10 глухарей. Охотник убил одного. Сколько глухарей осталось на дереве? (0, 1 убит, остальные улетели)

7. Сколько секунд в одном часе ? (3600)

8. Как называется несколько несложных упражнений, которые обеспечивают повышение физической и умственной работоспособности на весь день, укрепляют организм, делают его устойчивым к болезням? (зарядка)

9. Сколько козлят было у многодетной козы? ( Семь).

10. В каком месяце есть число 29? (в любом, кроме февраля невисокосного года)

11. На двух руках 10 пальцев. Сколько пальцев на десяти руках? (Ответ: 50.)

12. Яйцо вкрутую надо варить 5 минут. Сколько времени надо варить 6 яиц вкрутую? (5 минут)

13. Спутник Земли делает один оборот за 100 минут, а другой оборот за 1 час 40 мин. Как это объяснить? (1 час 40 мин. = 100 мин.)

14. Двое подошли к реке. У берега стояла лодка, которая может вместить лишь одного, но оба переправились. Как это могло случиться? (Они подошли к разным берегам).

15. Тройка лошадей пробежала 30 км. Какое расстояние пробежала каждая лошадь?(30 км.)

Станция « Математическая викторина» 6 класс

1. Заглавие какого литературного произведения начинается с цифры 3? («Три поросенка», «Три медведя» и т.п.)

2. Сколько лет сидел на печи Илья Муромец? (33)

3. Какое литературное произведение начинается с числа 12? («12 месяцев», «12 стульев»).

4. Назовите первое натуральное число. (1)

5. Сколько секунд в одном часе ? (3600)

6. Как называется дробь у которой числитель больше знаменателя (неправильной)

7. На сколько 1 км длиннее 1 мм? (на 999 999мм)

8. Чем закачивается день и ночь? (ь)

9. Что не имеет длины, ширины, глубины, высоты, а может измеряться ? (время)

10. Как из двух спичек получить десять, не ломая их? (римская запись числа Х)

11. Спутник Земли делает один оборот за 100 минут, а другой оборот за 1 час 40 мин. Как это объяснить? (1 час 40 мин. = 100 мин.)

12. Какие часы показывают верное время 2 раза в сутки? (Которые стоят)

13. Двое подошли к реке. У берега стояла лодка, которая может вместить лишь одного, но оба переправились. Как это могло случиться?(Они подошли к разным берегам).

14. Когда произведение двух чисел равно частному этих же чисел? (Когда множитель и делитель равны 1)

15. Как называется несколько несложных упражнений, которые обеспечивают повышение физической и умственной работоспособности на весь день, укрепляют организм, делают его устойчивым к болезням? (зарядка)

Станция « Математическая викторина» 7 класс

1. В каком месяце есть число 29? (в любом, кроме февраля невисокосного года)

2. На двух руках 10 пальцев. Сколько пальцев на десяти руках? (Ответ: 50.)

3. Цифровой знак, обозначающий отсутствие величины. (0)

4. Инструмент для проведения прямых линий. (Линейка)

5. Когда произведение равно 0? (Хотя бы один множитель равен 0)

6. Когда частное равно 0? (Делимое=0)

7. Чему равна площадь прямоугольника(S=ab)

8. Чему равно 3 в третьей степени ? (27)

9. Чему равен периметр квадрата ? (P=4a)

10. Как называется результат сложения ? (сумма)

11. Как называется дробь у которой числитель больше знаменателя (неправильной)

12. Какое государство содержит в своем названии степень числа? (Куба)

13. Двое подошли к реке. У берега стояла лодка, которая может вместить лишь одного, но оба переправились. Как это могло случиться?(Они подошли к разным берегам).

14. Спутник Земли делает один оборот за 100 минут, а другой оборот за 1 час 40 мин. Как это объяснить? (1 час 40 мин. = 100 мин.)

15. Как называется несколько несложных упражнений, которые обеспечивают повышение физической и умственной работоспособности на весь день, укрепляют организм, делают его устойчивым к болезням? (зарядка)

улица ЗАДАЧ

улица ЛОГИКИ

улица ГЕОМЕТРИЯ

улица УРАВНЕНИЙ

улица ИЗМЕРЕНИЙ