Кыргызстан, Бишкек
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 31.05.2024 08:06
Укеева Жаркын Сабырбековна
Учитель математики
1 428
49 312 
Местоположение
Специализация
Математика 6-класс, пропорция
Категория:
Математика
29.03.2021 20:42
Просмотр содержимого документа
«Математика 6-класс, пропорция»
Өтүлгөн күн: ________ Мугалим: Укеева Ж.С.
Сабактын аты: Математика
Класс: 6- класс
Тема: Пропорция
Сабактын тиби: Жаңы теманы өздөштүрүү
| Негизги компетенттүүлүктөр | Предеметтик компетенттүүлүк | Күтүлүүчү натыйжа |
| Маалыматтык | Эсептөө | Пропорция түшүнүгүнө ээ болушса; Пропорциянын тууралыгын текшере алышса; Пропорциянын негизги касиетин билишсе; |
| Социалдык –коммуникативдик | Аналитикалык—функционалдык | |
| Өз алдынча уюштуруу жана маселелерди чечүү | Көрсөтмөлүү-образдуу | |
|
| Статистикалык -ыктымалдык |
Сабактын максаты:
Билим берүүчүлүк: окуучулар пропорция түшүнүгүнө ээ болуу менен бирге, анын негизги касиетин пайдалана алышат
Өнүктүрүүчүлүк: көнүгүүлөрдү аткаруу менен системалуу ой-жүгүртүүлөрү калыптанат
Тарбия берүүчүлүк: тактыкка, шамдагайлыкка, жоопкерчиликке тарбияланышат
| Сабактын этабы | Мугалимдердин ишмердиги | Окуучулардын ишмердиги | Компетенттүүлүгү | Баалоо | ||
| НК | ПК | |||||
| Шыктандыруу | Саламдашат. Окуучуларга жагымдуу маанай түзөт
| Саламдашышат. Окуучулар бири-бирине жагымдуу маанай түзүшөт | НК1 НК2 |
| Ыраазычылык билдирүү | |
| Теманы жана күтүлүүчү натыйжаны кабарлоо |
| Окуучулар мугалим берген тапшырма боюнча теманы жана максатты аныкташат | НК1 НК2 НК3 | ПК2 ПК3 | Мактоо | |
| Тема боюнча маалымат берүү | Мугалим окуучуларга тема боюнча негизги маалыматтарды берет | Окуучулар жаңы тема боюнча маалыматтарга ээ болушат | НК1 | ПК2 ПК3 | Өзүн-өзү баалоо | |
| Интерактивдүү көнүгүүлөр | 1-Тапшырма. Фрогталдык иш Пропорциянын тууралыгын текшергиле 2- Тапшырма: китеп менен иштөө № 102 3-тапшырма. Өз алдынча иш ( карточка менен иштөө)
|
| НК1 НК2 НК3 | ПК1 ПК2 ПК3 | Калыптандыруучу баалоо | |
| Жыйынтыктоо | Бүгүнкү сабакта кандай жаңы билимдерге ээ болдуңар? Үйгө тапшырма:
| Рефлекция жүргүзүшөт Тапшырманы жазышат | НК2 НК3 | ПК2 | Сабактын башынан аягына чейин берилип жаткан баалоо белгилерин эсептеп 5, 4, 3 деген баалар менен бааланат | |
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
