Россия, Полевской
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до 02.06.2025
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 21.05.2025 06:28
Гордеева Елена Владимировна
учитель русского языка и литературы
46 лет
4 141
13 396 
Местоположение
Специализация
Материал к уроку по родной литературе (Дон Аминадо)
Категория:
Родной язык и литература
05.06.2022 07:36
Просмотр содержимого документа
«Материал к уроку по родной литературе (Дон Аминадо)»
Дон Аминадо "Наука стихосложения" , «Города и годы»
Добрый день.
Сегодня мы продолжаем разговор о поэзии. И начнем со знакомства с автором. Можете познакомиться и с презентацией.
Дон Аминадо краткая биография
Дон-Аминадо родился 7 мая 1888 года в Елисаветграде (Херсонская губерния). Обучался юриспруденции в Одессе (юридический факультет Новороссийского университета) и Киеве, по завершении высшего образования (1910) поселился в Москве и занялся адвокатской и писательской деятельностью (постоянно сотрудничал в газете «Раннее утро» и журнале «Сатирикон»).
Будучи солдатом во время Первой мировой войны (в 1915 г. ранен и вернулся в Москву), Дон-Аминадо опубликовал свою первую книгу патриотико-лирических стихотворений «Песни войны» (1914).
Февральскую революцию встретил восторженно. Октябрьскую революцию, как и многие русские интеллигенты, Дон-Аминадо не принял. Пала монархия, установилась власть советов, прежняя Россия перестала существовать в одночасье. В 1918-19 Дон-Аминадо жил в Киеве, из Одессы эмигрировал в Константинополь.
Через год из Константинополя через Марсель приехал в Париж, где прожил все оставшиеся годы.
«Дым отечества» (1921) был его первым зарубежным изданиям. 1927 — вышла книга сатирических рассказов «Наша маленькая жизнь». В следующем году (1928) была напечатана лучшая книга Дона Аминадо — «Набросил плащ. Сборник лирической сатиры ».
На 30-е годы приходится пик популярности Дона Аминадо у читателей. Иван Бунин писал о нем как об одном «из величайших российских юмористов, строки которого несут настоящее художественное наслаждение».
После II-й Мировой войны Дон Аминадо издал две книги: «В те баснословные года» (1951) и воспоминания «Поезд на третьем пути» (1954).
Рассказывая о трудной жизни русского эмигранта в Париже, поэт показал духовный кризис интеллигенции, оставшейся без родины. Он очень хотел вернуться на родину, но у него не было такой возможности.
После смерти Дона Аминадо (14 ноября 1957) его архив был перевезен в Россию.
Запишите в тетрадь основные моменты из его биографии.
Теперь перейдем к знакомству с его творчеством. Познакомьтесь с презентацией 2 и сделайте записи со слайда 7.
Прочитайте стихотворение «Города и годы» и также познакомьтесь по презентации с его анализом. Из далее приведенного материала по анализу стихотворения выпишите самое главное.
Старый Лондон пахнет ромом,
Жестью, дымом и туманом.
Но и этот запах может
Стать единственно желанным.
Ослепительный Неаполь,
Весь пронизанный закатом,
Пахнет мулями и слизью,
Тухлой рыбой и канатом.
Город Гамбург пахнет снедью,
Лесом, бочками, и жиром,
И гнетущим, вездесущим,
Знаменитым добрым сыром.
А Севилья пахнет кожей,
Кипарисом и вербеной,
И прекрасной чайной розой,
Несравнимой, несравненной.
Вечных запахов Парижа
Только два. Они все те же:
Запах жареных каштанов
И фиалок запах свежий.
Есть чем вспомнить в поздний вечер,
Когда мало жить осталось,
То, чем в жизни этой бренной
Сердце жадно надышалось!..
Но один есть в мире запах,
И одна есть в мире нега:
Это русский зимний полдень,
Это русский запах снега.
Лишь его не может вспомнить
Сердце, помнящее много.
И уже толпятся тени
У последнего порога.
Краткий анализ
История создания – стихотворение написано в 1927 году, когда автор уже семь лет прожил в эмиграции. Он ностальгировал по родине, выразив свою ностальгию в этом произведении.
Тема стихотворения – любовь к Родине, которая наиболее остро ощущается после того, как много попутешествуешь по миру, нигде не найдя настоящего дома.
Композиция – одночастная, автор посвящает по одной строфе каждому городу, отводя две последние своим воспоминаниям и выводу.
Жанр – лирическое стихотворение.
Стихотворный размер – хорей с перекрестной рифмовкой.
Эпитеты – “старый Лондон”, “ослепительный Неаполь”, “тухлая рыба”, “знаменитый добрый сыр”, “прекрасная чайная роза”, “вечные запахи”, “поздний вечер”, “бренная жизнь”, “русский запах снега”.
Выполните тест на отдельном листочке и принесите его на урок литературы для проверки.
1.В каком году Дон-Аминадо написал стихотворение "Города и годы"?А)1917
Б)1920
В)1927
Г) 1930
А) 5
Б)7
В)8
Г) 9
А) в Москве
Б) в Санкт-Петербурге
В) в Париже
Г) в Севилье
А) любовь к Родине
Б)воспоминания о детстве
В) тревожные мысли о смерти
Г)мысли о любви
А) Пейзажная лирика
Б)Любовное послание
В)Элегия
Г)Лирическое стихотворение
А)Хореем
Б) Дактилем
В)Ямбом
Г)Амфибрахием
А)эпитет
Б)метафора
В)сравнение
Г)олицетворение
Ну а теперь еще одно произведение данного автора. «Наука стихосложения»
На днях получил письмо.
"Многоуважаемый Мосье.
У нас есть к вам просьба, но мы не решаемся ее выразить.
Но, между прочим, решившись, выражаем.
Мы, группа молодежи, хотим писать стихи для красоты и вообще для самообразования, чтобы издавать рукописный журнал, хотя бы еженедельный или раз в месяц.
Но, наверное, это очень трудно, хотя родной папа одного нашего сотрудника уверяет, что нет такого болвана, который не мог бы сочинять стихи.
Пожалуйста, будьте настолько любезны и научите в короткий срок, до востребования, и прилагаем марку в 50 сант. для ответа.
С совершенным почтением
группа молодежи..."
Мне почему-то кажется, что группа эта, столь расточительно швыряющая пятьдесят сантимов, состоит из одного человека и что человеку этому не ранее как через два с половиной года исполнится полных пятнадцать лет.
Но кто его знает, может быть, и нет.
Возможно, что в самом деле пред нами новая общественная группировка, этакий коллектив честных эмбрионов, которых следует отечески поддержать и, в гроб сходя, благословить.
Поэтому не стану копаться, а просто открою курсы заочного практического стихосложения.
Итак.
-- Многоуважаемая группа!
Анонимный папа одного из ваших сотрудников, увы, совершенно прав.
Действительно, нет ни одного мало-мальски законченного болвана, даже совершеннолетнего, который не писал бы стихов.
Но это обстоятельство должно вас только ободрить.
В одной советской России появилось за последние несколько лет сорок тысяч зарегистрированных юношей, рифмующих пятницу и яичницу, а также палец и мерзавец.
Вы понимаете, дорогие дети, что сорок тысяч -- это уже целая дивизия, и притом конная, потому что вы должны усвоить раз и навсегда, что Пегас -- это лошадь.
Для того чтобы писать стихи, надо прежде всего не думать.
Стих должен литься, как вода из водопровода, хлюпая во все стороны.
Такое явление называется "брызги пера".
Если у вас есть перо и нет ни одной лишней мысли в голове, садитесь и брызгайте!
Все, что вам удастся набрызгать, озаглавьте как можно проще.
Скажем, "Из цикла".
Или: "Триоли и Триолеты".
Или просто: "Лес шумит".
Легче всего и благороднее писать стихи с настроением.
Против стихов с настроением не устоит ни одна порядочная девушка, будь она даже каменная, как антрацит.
Настроение черпается где угодно -- в глазах, в губах, в зубах, но обязательно во множественном числе.
Не дай Бог начать в единственном... все дело испортите!
Например:
-- "Я утонул в твоих глазах"... Правда ведь, ничего себе?! А попробуйте сказать:
-- "Я утонул в твоем глазу..." Катастрофа! То же самое с губами или зубами.
Даже очень мило выйдет, если сказать:
-- "И он припал к ее губам".
И посудите сами, что получится, если вы скажете:
-- "И он припал к одной губе!.."
Пусть губа и не дура, но разве она это может выдержать?
Конечно, нет.
Все, что до сих пор сказано, относится к какому-нибудь одушевленному предмету.
Но настроение может быть и беспредметным, неопределенным и, так сказать, воздушным.
Например:
"Звездочка блестит,
Девочка не спит,
Звездочка блеснула,
Девочка заснула".
Здесь дело не в звездочке и не в девочке, а в том пантеизме, которым проникнуто все стихотворение.
А пантеизм -- это, дети мои, вещь.
Самый последний человек, даже такой, у которого паспорта нет, и тот должен быть пантеистом.
Вот спросите вашего папу, если он специалист по болванам, так он вам это еще лучше объяснит.
Во всяком случае, на сегодняшний раз довольно.
Одно только помните -- то, что говорили еще древние: "Поэты рождаются, а... рукописи не возвращаются"...
Вы познакомились с творчеством нового для вас поэта. Если возник интерес к его творчеству , то можно обратиться к небольшому видео
https://www.youtube.com/watch?v=atJiOoF2030
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
