Материалы для проведения мастер-класса

Способы и приемы работы с современными родителями

Шаломова Наталья 21П-2.

01

Мои ожидания от мастер-класса.

Проблематика темы

Педагоги обвиняют родителей

Родители обвиняют педагогов

Зачастую педагоги обвиняют семью в недостаточной степени воспитания, участия, контроля, заинтересованности в жизни ребенка. В это же время родители имеют претензии к педагогам, обвиняя их либо в предвзятости, либо в незаинтересованности

Актуальность проблемы

•   ФГОС НОО предполагает тесное сотрудничество учителей и родителей, как партнеров по организации эффективного педагогического процесса.

• При условии тесного сотрудничества учителей и родителей возможно успешное решение задач воспитания младших школьников. 

(А.Ю. Коджаспиров)

Прием: «Родительский ринг»

Задачи мастер-класса

2

1

Ознакомительный

Практический

Рассмотреть инновационный приемом при взаимодействии с родителями.

Использовать на практике инновационный прием.

4

3

Итоговый

Рекомендационный

Оценить результаты мастер-класса.

Изучить рекомендации по использованию приема.

Что такое родительский ринг?

Родительский ринг  - это возможность обсудить различные ситуации в воспитании учащихся, изучить опыт преодоления конфликтных ситуаций, познакомиться с различными точками зрения на воспитание.

1

«Семейные проблемы - как их решать?» Успешный ребенок какой он Как правильно реагировать на неудачи ребенка

Задача ринга: обсудить ситуацию воспитания и пути решения конфликтной ситуаций. 

С помощью прививок можно заставить дикую яблоню давать садовые яблоки, но никакое искусство садовника не сможет заставить ее приносить желуди» (В.Г. Белинский).

2

Ситуация для ринга

Что делать, если в конце учебной четверти вы получаете дневник своего ребенка и видите, что результат учения весьма и весьма успешный. Вы рады, хвалите ребенка за достигнутые успехи, но через пару дней вас приглашают в школу для серьезного разговора, и там вы узнаете, что ваш сын (или дочь) исправил оценки в дневнике и расписался за классного руководителя. Результаты учения плохие, и ваш ребенок вас обманул.

Как любить своего ребенка

• Уметь говорить со своим ребенком так, как вам хотелось бы, чтобы говорили с вами, — проявляя мягкость, уважительность, исключая назидательность, грубость и хамство.
• Наказывать, не унижая достоинство ребенка, вселяя надежду на исправление.
• Признавать свои ошибки, просить прощения за неправильные действия и поступки, быть справедливым в оценке себя и других.

Оцените мероприятие по 5-балльной шкале.

• полезность встречи;

• актуальность обсуждаемых ситуаций;

• атмосферу встречи.

Целесообразность использования

Изучение точек зрения родителей по решению проблемных ситуаций, связанных с воспитанием детей в семье.

Все обсуждения ситуаций не привязаны к личности ребенка и родителей.

Рекомендации по использованию

01 | Подготовительный этап

02 | Подготовительный этап

Выявление проблем в процессе воспитания со стороны родителей

Со школьным психологом подготовить ситуации для обсуждения.

04 | Деятельностный этап

03 | Подготовительный этап

Обсуждение точек зрения проблемы воспитания в целом

Создать группу экспертов, для анализа точки зрения родителей.

Рекомендации по использованию

• Ситуации для обсуждения стоит формулировать «Что делать, если...»
• При обсуждении стоит использовать 6-10 ситуаций (6-10 рингов).
• Каждый ринг должен знакомить родителей с правилами и эталоном поведения.
• Обязательно подводить итоги рингов.

Полезен ли вам был этот мастер-класс?