Материалы к дифференцированному зачету по учебной дисциплине ОО.05 «География» по профессии 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«МОЛОЧАНСКИЙ МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ ЦЕНТР ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ»

Материалы к дифференцированному зачету

по учебной дисциплине

ОО.05 «География»

по профессии 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей

Группа 18-С

г. Токмак, 2025 г.

Организация-разработчик: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Молочанский многопрофильный центр профессионально-технического обучения»

Разработчик:

___________ Причиненко В.В., преподаватель ГБПОУ «ММЦПТО»

СОДЕРЖАНИЕ

1. Пояснительная записка

Комплект контрольно-оценочных средств предназначен для оценки освоения образовательных результатов учебной дисциплины ОО.05 География по программе подготовки квалифицированных рабочих и служащих (ППКРС) профессии 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей.

Нормативными основаниями проведения оценочной процедуры являются требования ФГОС по профессии 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей.

Оценка проводится методом сопоставления параметров с заданными

эталонами и стандартами по критериям.

Формой проведения оценочной процедуры является дифференцированный зачёт, который проводится непосредственно после завершения обучения по учебной дисциплине.

Дифференцированный зачёт проводится в форме выполнения тестовых заданий, которые включают в себя 2 варианта по 30 вопросов каждый.

Итогом дифференцированного зачёта является бальная система оценивания. Для положительного заключения по результатам оценочной процедуры по учебной дисциплине установлен показатель – не менее 70 %.

Результаты оценочной процедуры фиксируются в ведомости дифференцированного зачёта.

В настоящем комплекте контрольно-измерительных материалов используются следующие термины и определения, сокращения:

ФГОС – федеральный государственный образовательный стандарт;

ГБПОУ «ММЦПТО» – государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Молочанский многопрофильный центр профессионально-технического обучения» Запорожской области;

ОО – общеобразовательная дисциплина;

ОУ – образовательное учреждение.

2. Рекомендации по интерпретации тестовых результатов

Условия положительного/отрицательного заключения результатов тестовых заданий дифференцированного зачёта ОО.05 «География»

Тестовые задания позволяют оценить уровень теоретической подготовки обучающихся по освоению учебной дисциплины ОО.05 География.

Допуском к выполнению заданий дифференцированного зачёта являются положительные результаты теоретических знаний. В случае нарушения вышеперечисленных требований, обучающийся не допускается к выполнению заданий дифференцированного зачёта.

Для принятия положительного заключения по освоению учебной дисциплины обучающийся должен набрать установленное минимальное количество баллов, не менее 70%.

Инструкция для преподавателя по оценке дифференцированного зачёта по дисциплине ОО.05 География

1. Ознакомьтесь с тестовыми заданиями для экзаменующихся и показателями оценки результата тестовых заданий.

2. Ознакомьтесь с инструментами оценки.

3. Оцените выполнение заданий по установленным критериям и занесите результаты в бланки ответов.

4. Заполните ведомость дифференцированного зачета в соответствии с оценочной шкалой.

Тестовые задания по учебной дисциплине

ОО.05 География

1 Вариант

1. Государство, занимающее первое место в мире по размерам территории:

А) Австралия Б) Россия

В) Канада Г) Китай

2. Государство, территория которого омывается водами двух океанов:

А) Чехия Б) Великобритания

В) Россия Г) Норвегия

3. Монархическую форму государственного правления имеет:

А) Швеция Б) ФРГ

В) Россия Г) Белоруссия

4. Федеративную форму государственного устройства имеет:

А) Украина Б) Франция

В) Россия Г) Польша

5. Республиканскую форму государственного правления имеет:

А) Великобритания Б) Ватикан

В) Белоруссия Г) Нидерланды

6. Унитарную форму государственного устройства имеет:

А) США Б) Швейцария

В) Франция Г) Индия

7. В состав высокоразвитых стран по уровню социально-экономического развития «Большая семерка» входит:

А) Чехия Б) Великобритания

В) Испания Г) Австралия

8. В состав развитых государств по уровню социально-экономического развития среди постсоветских стран входит:

А) Греция Б) Албания

В) Бельгия Г) Латвия

9. Неисчерпаемые виды природных ресурсов:

А) Климатические Б) Минеральные

В) Лесные Г) Почвенные

10. Страна с очень крупным природно-ресурсным потенциалом:

А) Бельгия Б) Израиль

В) Япония Г) Канада

11. Вид загрязнения окружающей природной среды, связанный с массовым размножением микроорганизмов, патогенных для животных и человека:

А) Физическое Б) Химическое

В) Биологическое Г) Механическое

12. Численность населения нашей планеты:

А) Менее 1 млрд человек

Б) От 2 до 3 млрд человек

В) От 5 до 6 млрд человек

Г) Более 8 млрд человек

13. Страна с наибольшей продолжительностью жизни:

А) Япония Б) Аргентина

В) Конго Г) Ирак

14. Среди различных языков мира территориально наиболее распространен:

А) Испанский Б) Английский

В) Русский Г) Китайский

15. Наивысшую плотность населения имеет:

А) Австралия Б) Япония

В) Саудовская Аравия Г) Россия

16.Наибольшее количество городов-миллионеров расположено:

А) Китай Б) Япония

В) США Г) Австралия

17. Назовите страну с наименьшим показателем естественного прироста населения:

А) Нигерия Б) Украина

В) Конго Г) Бразилия

18. Выберите правильный ответ. К первичному сектору экономики относится:

А) Транспорт Б) Химическая промышленность

В) Земледелие Г) Пищевая промышленность

19. Выберите правильные ответы. К вторичному сектору экономики относятся:

А) Деревообрабатывающая промышленность

Б) Горнодобывающая промышленность

В) Торговля

Г) Строительство

20. Выберите правильные ответы. К третичному сектору экономики относятся:

А) Банковская деятельность Б) Здравоохранение

В) Цветная металлургия Г) Хлебопечение

21. Какая из перечисленных стран не является микрогосударством:

А) Ватикан Б) Лихтенштейн

В) Люксембург Г) Монако

22. Какая из перечисленных языковых групп не принадлежит к индоевропейской семье:

А) Романская Б) Германская

В) Финно-угорская Г) Славянская

23. Выберите правильный ответ. Очень высокие урожаи пшеницы собирают в:

А) Франции Б) Исландии

В) Андорре Г) Норвегии

24. В Зарубежной Европе промышленные запасы угля имеют:

А) Франция и Швеция Б) Норвегия и Нидерланды

В) Испания и Италия Г) Германия и Великобритания

25. Вставить пропущенное слово.

Япония, ФРГ и Швейцария – страны ………… экономики

А) Аграрной Б) Индустриально-аграрной

В) Индустриальной Г) Постиндустриальной

26. Продолжить предложение.

Россия – крупнейший экспортер ………………………… .

А) Пшеницы Б) Природного газа

В) Серы Г) Автомобилей

27. Выберите правильный ответ. Наиболее развитая страна Восточной Европы:

А) Албания Б) Чехия

В) Черногория Г) Северная Македония

28. Эта страна удивительно напоминает Россию своей природой, размерами, обширными территориями:

А) Австралия Б) Бразилия

В) Канада Г) Китай

29. Выберите правильные ответы.

Культурно-исторические регионы Великобритании:

А) Англия Б) Северная Македония

В) Северная Ирландия Г) Шотландия

30. Островное государство Западной Европы, структура экономики которого приобрела постиндустриальный характер. Это ядерная держава, крупный экспортер капитала, основатель Содружества наций, в состав которого сегодня входят около 50 ее бывших доминионов и колоний. Это:

А) Исландия Б) Ирландия

В) Великобритания Г) Мальта

Тестовые задания по учебной дисциплине

ОО.05 География

2 вариант

1. Государство, занимающее первое место в мире по численности населения:

А) Индия Б) Индонезия

В) Россия Г) Китай

2. Государство, территория которого омывается водами трех океанов:

А) Ирландия Б) Исландия

В) Австрия Г) Россия

3. Монархическую форму государственного правления имеет:

А) Франция Б) Италия

В) Великобритания Г) Украина

4. Федеративную форму государственного устройства имеет:

А) Германия Б) Италия

В) Болгария Г) Финляндия

5. Республиканскую форму государственного правления имеет:

А) Швеция Б) Молдавия

В) Люксембург Г) Бельгия

6. Унитарную форму государственного устройства имеет:

А) Япония Б) ФРГ

В) Канада Г) Россия

7. В состав высокоразвитых стран по уровню социально-экономического развития «Большая семерка» входит:

А) Венгрия Б) Австрия

В) Италия Г) Бразилия

8. В состав развитых государств по уровню социально-экономического развития среди постсоветских стран входит:

А) Испания Б) Португалия

В) Дания Г) Литва

9. Неисчерпаемые виды природных ресурсов:

А) Земельные Б) Биологические

В) Космические Г) Водные

10. Страна с очень крупным природно-ресурсным потенциалом:

А) Нидерланды Б) Сомали

В) Россия Г) Куба

11. Регион, в котором вследствие активной хозяйственной деятельности происходит интенсивное сокращение оленьих пастбищ:

А) Северная Африка Б) Север Сибири

В) Западная Европа Г) Центральная Америка

12. Самый крупный регион по численности населения:

А) Африка Б) Азия

В) Европа Г) Латинская Америка

13. Высокая младенческая смертность характерна для страны:

А) Бразилия Б) Япония

В) Конго Г) Франция

14. Крупнейший по численности народ мира:

А) Китайцы Б) Хиндустанцы

В) Русские Г) Украинцы

15. Наименьшую плотность населения имеет:

А) Италия Б) Индия

В) Япония Г) Саудовская Аравия

16. Наиболее крупный по численности населения город:

А) Берлин Б) Тунис

В) Рим Г) Мехико

17. Назовите страну с наибольшим показателем естественного прироста населения:

А) Россия Б) Нигерия

В) Украина Г) Бразилия

18. Выберите правильный ответ. К первичному сектору экономики относится:

А) Животноводство Б) Машиностроение

В) Сфера услуг Г) Легкая промышленность

19. Выберите правильные ответы. К вторичному сектору экономики относятся:

А) Рыболовство Б) Текстильная промышленность

В) Туризм Г) Сыроварение

20. Выберите правильные ответы. К третичному сектору экономики относятся:

А) Производство мебели Б) Производство сахара

В) Страховая деятельность Г) Образование

21. В состав Зарубежной Европы входят государства в количестве:

А) 23 Б) 33

В) 43 Г) 53

22. В Зарубежной Европе малочисленной языковой группой из перечисленных является:

А) Славянская Б) Финно-угорская

В) Германская Г) Романская

23. По сбору маслин первая страна в мире:

А) Испания Б) Ирландия

В) Франция Г) Дания

24. В Зарубежной Европе промышленные запасы железной руды имеют:

А) Германия и Великобритания Б) Испания и Италия

В) Норвегия и Нидерланды Г) Франция и Швеция

25. Вставить пропущенное слово.

США, Великобритания и Франция – страны ………… экономики

А) Аграрной Б) Индустриально-аграрной

В) Индустриальной Г) Постиндустриальной

26. Продолжить предложение.

Япония, США, Западная Европа – главные импортеры ……………… .

А) Электротехники Б) Нефти

В) Парфюмерии Г) Автомобилей

27. Выберите правильный ответ. Наименее развитая страна Восточной Европы:

А) Чехия Б) Венгрия

В) Албания Г) Польша

28. Большую роль в промышленности Канады играют добывающие отрасли и отрасли первичной обработки сырья. Этим Канада похожа на:

А) Японию Б) Германию

В) Россию Г) Швейцарию

29. Выберите правильные ответы. Земли ФРГ:

А) Бавария Б) Бессарабия

В) Саксония Г) Тюрингия

30. Государство Западной Европы с экономикой постиндустриального типа. Обладает ядерным оружием, проводит самостоятельные космические исследования, стоит у истоков создания ЕС. Ее столица – один из признанных центров мировой культуры, где находится главная резиденция ЮНЕСКО. Это:

А) Франция Б) Испания

В) Италия Г) Греция

Эталон правильных ответов

тестовых заданий по учебной дисциплине

ОО.05 География

1 вариант

2 вариант

БЛАНК ОТВЕТОВ

ВАРИАНТ № ______

Фамилия, имя _____________________________________________________

Группа ________________

Учебная дисциплина ________________________________________________

Дата «____» _____________2025 года Подпись _____________

Результат выполненного теста ________баллов

Оценка ___________

Шкала оценивания тестовых заданий

Оценивание тестовых заданий происходит из расчёта за каждый правильный ответ – 1 балл. Максимальная оценка тестовых заданий – 30 баллов.

Оценка «5» (отл.) ставится за 30 б – 28 б выполненных заданий (90-100%)

Оценка «4» (хор.) ставится за 27 б – 25 б выполненных заданий (80-89%)

Оценка «3» (удовл.) ставится за 24 б – 21 б выполненных заданий (70-79%)

Оценка «2» (неуд.) ставится за менее 21 б выполненных заданий (менее 70%)

23