Математическая игра"Брейн ринг"

Внеклассное мероприятие игра-

«Брейн ринг»

Цели игры:

1)развитие культуры коллективного умственного труда;

2) формирование и развитие интереса учащихся к занятиям математикой;

3) повторение изученного материала.

Оборудование: секундомер, бочонок с крышкой, колокольчик, цветные мелки.

Ход игры

Игру провидит учитель с двумя помощниками. Кроме того, для экспертной оценки приглашаются учителя и старшеклассники.

Учитель: «Дорогие ребята! Сегодня мы проводим игру «Брейн-ринг», в которой принимают участие команды «Дважды два»(7А класса) и «Коэффицент»(7Б класса). За ходом игры будут наблюдать эксперты, активное участие принимать болельщики. Итак,

Чтобы спорилось нужное дело,

Чтобы в жизни не знать неудач,

Мы в поход отправляемся смело –

В мир загадок и сложных задач

Не беда, что идти далеко,

Не боимся, что путь будет труден.

Достижения крупные людям

Никогда не давались легко.          

Первый гейм «Дальше, дальше, дальше…»

- Командам будут заданы вопросы, за каждый верный ответ команда получает один балл. Отвечать можно хором. Если ответа нет, надо сказать: «Дальше». Прозвучит правильный ответ и будет задан следующий вопрос. Продолжительность гейма – 2 минуты.

Вопросы первой команде

1. Как называется результат сложения? (Сумма.)

2. Хорда окружности, проходящая через центр. (Диаметр.)

3. Сколько минут в 3 часах? (180 минут.)

4. Что тяжелее: 1кг ваты или 1кг железа? (Одинаково.)

5. Как называется треугольник, у которого две стороны равны? (Равнобедренный)

6. Петух, стоя на одной ноге, весит 3кг. Сколько он весит, стоя на двух ногах? (3 кг.)

7. Может ли в треугольнике быть два тупых угла? (Нет.)

8. Как называется прибор для измерения углов? (Транспортир.)

9. Как называется дробь, у которой числитель равен знаменателю? (Неправильная.)

10.Сколько вершин у пятиугольника? (5.)

Вопросы второй команде:

1. Как называется результат умножения? (Произведение.)

2. Как называется многоугольник, у которого шесть сторон? (Шестиугольник.)

3. Может ли в треугольнике быть два острых угла? (Да.)

4. Сколько концов у 3,5 палок? (8.)

5. Как называется прибор для измерения длин отрезков? (Линейка.)

6. Кто был автором первого учебника геометрии? (Евклид.)

7. Чему равна сумма смежных углов? (180⁰.)

8. Как называется «верхняя» часть обыкновенной дроби? ( Числитель.)

9. Назовите число, не относящееся ни к положительным, ни к отрицательным. (0.)

10.Чему равна площадь прямоугольника? (S=ab.

Второй гейм

Задания командам. На решение отводится 1 минута, если нет ответа переход хода. За

каждый верный ответ команда получает два балла.

Задания

№1. Нужно поджарить на сковороде 3 ломтика хлеба. Одна сторона поджаривается в течение 1 мин. На сковороду можно положить только 2 ломтика. За какое наименьшее время можно поджарить ломтики с обеих сторон?

Ответ: 3 мин.

№2. Вася решил проехать за 1 час 18 км по дороге, 9 км туда и столько же обратно. С какой скоростью должен ехать Вася?

Ответ: 18 км в час.

№3 .Заяц решил поменять капусту на морковку. У первого зайца для обмена не хватает 7 морковок ,у второго зайца 1 морковки. У обоих зайцев не хватает одной морковки. На сколько морковок решили обменять заяц капусту?

Ответ:7 морковок

№4 4.Какое число нужно поставить вместо вопросительного знака в последовательности ?

7; 17; 37 ; 77 ; ? ; 317

Ответ: 157

№5Сколько треугольников изображено на рисунке?

Ответ: 10 треугольников

Пауза.

На игру прилетело НМО (Неопознанный математический обьект). Командам предстоит узнать, что в конверте по описанию содержимого.

В конверте находится число. Впервые обозначением этого числа греческой буквой   воспользовался британский математик Джонс (1706), а общепринятым оно стало после работ  Эйлера. Это обозначение происходит от начальной буквы греческих слов περιφέρεια — окружность, периферия и περίμετρος — периметр. Число  иррациональное  — математическая константа, выражающая отношение длины окружности к длине её диаметра. 

За верный ответ команда получает два балла.

№6 Бревно длиной 5 м нужно распилить на метровые чурки. Каждый распил занимает 1,5 мин. За сколько минут распилят бревно?

Ответ: 6 мин

№7 Пять землекопов за 5 часов выкапывают 5 м канавы. Сколько землекопов за 100 ч выкопают 100 м канавы?

Ответ: 5 землекопов

№8. Пять землекопов за 5 часов выкапывают 5 м канавы. Сколько землекопов за 100 ч выкопают 100 м канавы?

Ответ:50 рублей.

№9. У брата и сестры было поровну яблок. Брат дал сестре три яблока из тех, которые имел сам. На сколько яблок стало больше у сестры?

Ответ: на 6 яблок

№10.Летела стая гусей. Один гусь впереди и два позади, один позади и два впереди; один гусь между двумя и три в ряд. Сколько было всего гусей?

Ответ: 3 гуся

Третий гейм

«Конкурс капитанов»

Капитаны по очереди вытаскивают из бочки вопросы от 1 до 6.За правильный ответ на вопрос, команда получает 1 балла. Кроме того, можно достать вместо вопроса знак «+» и команда, даже не отвечая, получает 1 балл, или знак « - ››, тогда из очков, уже заработанных командой, вычитается один балл.

Задания капитанам:

Раздел геометрии, в котором изучаются фигуры на плоскости. (Планиметрия.)

Как называется сумма одночленов? (Многочлен.)

Треугольник, у которого есть прямой угол? (Прямоугольный.)

Масса кубического дециметра воды. (1кг.)

Равенство с переменной. (Уравнение.)

Часть прямой. (Луч, отрезок.)

Сумма всех сторон многоугольника? ( Периметр.)            

Перпендикуляр, опущенный из вершины треугольника на противоположную сторону. (Высота.)

Число, которое без остатка делится на данное число. (Кратное данному.)

Луч, выходящий из вершины угла и делящий его пополам. (Биссектриса.)

Как найти делимое? ( Делитель умножить на частное.)

Формула площади квадрата.(S=a².)

Как называется сторона, лежащая в треугольнике против прямого угла? (Гипотенуза.)

Наименьший общий знаменатель дробей и . (18.)

В каком случае произведение равно нулю? (Когда хотя бы один из   множителей равен нулю.)

Как называется отрезок, выходящий из вершины треугольника и делящий противоположную сторону пополам. (Медиана.)

Фигура, образованная двумя лучами с общим началом. (Угол.)

Одна сотая часть числа. (Процент.)

В каком случае дробь равна нулю? (Когда числитель равен нулю, а знаменатель нулю не равен.)

Четвертый гейм

«Игра болельщиков»

Внимание! Конкурс для болельщиков!

Приглашаются болельщики с каждого класса и поочередно отвечают на вопросы. За правильный ответ команда получает дополнительно по 1 баллу.

Задания

1. Это основная геометрическая фигура,ставится в конце предложения.

2.Какую часть составляют сутки от года?

3. Кто из женщин на Руси изобрел первый летательный аппарат? (Шутка)

4. Фигура, имеющая три стороны, называется треугольником, четыре – четырехугольником, пять – пятиугольником. А как называется фигура, которая имеет две стороны?

Пятый гейм

«Задания на разрезание»

У каждой команды на столе лежит папка, в которой находится фигура для разрезания и ножницы. Команде нужно за 2 минуты разрезать фигуру на 3 равные части так, чтобы линия разреза шла по сторонам квадрата.

Учитель подводит итоги игры «Брейн -ринг», желает всем удачи в изучении математики и раздаёт призы и подарки. Игрокам победившей команды вручаются ручки, а проигравшим – карандаши со стиральными резинками, чтобы была возможность исправить свои ошибки.