СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Математична гра "О. щасливчик!" (5-6 класи)

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Перевірити вміння учнів застосовувати набуті знання у нестандартних ситуаціях, мобілізувати учнів на активне оволодіння програмним матеріалом, розвивати логічне мислення учнів, пам’ять, увагу, самостійність, формувати інтерес до математики.

Просмотр содержимого документа
«Математична гра "О. щасливчик!" (5-6 класи)»

Україна

Міністерство освіти та науки

Відділ освіти, молоді та спорту Єланецької райдержадміністрації Миколаївської області






Водяно-Лоринський ЗЗСО ІІ ст.


Кабінет фізики та математики



МАТЕМАТИКА


МАТЕМАТИЧНА ГРА “О, ЩАСЛИВЧИК!”


(5—6 КЛАСИ)



Вчитель:

Шмотолоха О.Р.





с. Водяно-Лорино

Математична гра “О, щасливчик!”


(5 – 6 класи)


Мета: Перевірити вміння учнів застосовувати набуті знання у нестандартних ситуаціях, мобілізувати учнів на активне оволодіння програмним матеріалом, розвивати логічне мислення учнів, пам’ять, увагу, самостійність, формувати інтерес до математики.

Обладнання: Висловлення видатних вчених людей про математику, картки-завдання.


Правила гри:


  1. Спочатку учасникам пропонується відбірковий тур.

  2. Переможець відбіркового туру продовжує гру.

  3. Усього учасникам гри запропоновано 9запитань.

  4. За правильну відповідь на кожне із запитань можна набрати відповідно таку кількісь балів:

1 – 1 бал,

2 – 2 бали,

3 – 3 бали,

4 – 4 бали,

5 – 6 балів,

6 – 8 балів,

7 – 10 балів,

8 – 11 балів,

9 – 12 балів

  1. Третє, шосте і дев’яте запитання – це неспалимі бали.

  2. Під час гри можна скористатись трьома підсказками:

  1. “50 х 50”, тобто дві неправильні відповіді відкидаються вчителем;

  2. “дзвінок другові”, тобто можна скористуватися допомогою одного учня класу;

  3. “допомога залу”, тобто можна скористатися допомогою цілого класу.

  1. Гру можна припинити у будь-який момент, доки не прозвучить варіант відповіді.


Перший відбірковий тур (Варіант А):


Вказати порядок виконання дій при обчисленні:

  1. Дії першого ступеня

  2. Дії третього ступеня

  3. Дії в дужках

  4. Дії другого ступеня


Другий відбірковий тур (Варіант В):


Вказати порядок днів підряд:

  1. Завтра

  2. Позавчора

  3. Сьогодні

  4. Післязавтра

  5. Вчора


Третій відбірковий тур (Варіант С):


Розташувати числа в порядку їх зростання:

  1. 6756498

  2. 34876092

  3. 125439

  4. 234567094

  5. 453762


Четвертий відбірковий тур (Варіант Д):


Розташувати числа в порядку їх спадання:

  1. 76598834

  2. 6549800023

  3. 126540

  4. 347639233122

  5. 6548938976


Пятий відбірковий тур (Варіант Е):


Розташувати одиниці довжини в порядку їх зростання:

  1. Кілометр

  2. Дециметр

  3. Метр

  4. Міліметр

ВАРІАНТ А


  1. Одиницею маси є:

  1. 1 ц

  2. 1 л

  3. 1 км

  4. 1 а

  1. Кут, градусна міра якого 39, називається:

  1. Тупим

  2. Розгорнутим

  3. Прямим

  4. Гострим

  1. Яке з даних чисел є простим:

  1. 10

  2. 7

  3. 12

  4. 6

  1. Числу 12 кратним є число:

  1. 8

  2. 4

  3. 6

  4. 36

  1. На 2 і 3 ділиться число:

  1. 332

  2. 212

  3. 774

  4. 5032

  1. Якщо чисельник і знаменник дробу помножити на одне й те саме число, то значення дробу:

  1. Зміниться

  2. Не зміниться

  3. Збільшиться

  4. Зменшиться.

  1. На 18 ділиться число:

  1. 544

  2. 3428

  3. 45810

  4. 5623

  1. Число 375 можна записати у вигляді відсотка:

  1. 37,5 %

  2. 375 %

  3. 3,75 %

  4. 37500 %

  1. У якій країні дроби називали “ламаними числами” ?

  1. Стародавня Русь

  2. Німеччина

  3. Англія

  4. Стародавня Греція




ВАРІАНТ В



  1. Для запису чисел використовують цифри:

  1. 11, 34, 56, 78, 980

  2. 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

  3. 1, 2, 3, 4, 5, 7

  4. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

  1. В арифметиці існують такі арифметичні дії:

  1. Додавання і віднімання

  2. Множення і ділення

  3. Додавання, віднімання, множення і ділення

  4. Додавання, множення і ділення

  1. Різницею чисел 234 і 128 є:

  1. 16

  2. 61

  3. 601

  4. 16106

  1. Для запису чисел використовують:

  1. Вірменські цифри

  2. Тільки арабські цифри

  3. Тільки римські цифри

  4. Арабські і римські цифри

  1. Скільки днів має високосний рік ?

  1. 360

  2. 366

  3. 365

  4. 389

  1. Який кут утворюють годинна і хвилинна стрілки годинника, коли вони показують 6 годин?

  1. Розгорнутий

  2. Тупий

  3. Прямий

  4. Гострий

  1. Добутком чисел 50 і 34 є:

  1. 2600

  2. 120

  3. 1700

  4. 2800

  1. Число ХХХVIII є число:

  1. 68

  2. 86

  3. 55

  4. 38

  1. Серед прізвищ великих людей свого часу вказати прізвище вченого-математика:

  1. Пушкін

  2. Шевченко

  3. Піфагор

  4. Напалеон

ВАРІАНТ С


  1. Якщо один півень закричить з усієї сили, то одна людина прокинеться. Скільки повинно закричати півнів, щоб прокинулось чотири людини?

  1. 4

  2. 1

  3. 10

  4. 3

  1. Сумою чисел 2,157 і 7,843 є:

  1. 4,78

  2. 9,5

  3. 10

  4. 11,6

  1. Відрізок має:

  1. Має початок і кінець

  2. Початок і немає кінця

  3. Немає ні початку, ні кінця

  4. Початок і кінець збігається

  1. Одиницею об’єму є:

  1. 1 дм

  2. 1 га

  3. 1 м3

  4. 1 т

  1. Найменше спільне кратне чисел 6 і 8:

  1. 12

  2. 24

  3. 8

  4. 14

  1. На 3 ділиться число:

  1. 323

  2. 5042

  3. 9284

  4. 8124

  1. Найбільший спільний дільник чисел 16 і 24 є число:

  1. 4

  2. 12

  3. 8

  4. 24

  1. Кут, градусна міра якого 145, називається:

  1. Розгорнутим

  2. Гострим

  3. Тупим

  4. Прямим

  1. Хто з великих математиків брав участь у кулачному бою на 58 Олімпіаді, яка проходила в 548 році до н.е.?

  1. Архімед

  2. Фалес Мігетський

  3. Евклід

  4. Піфагор

ВАРІАНТ Д


  1. Число 67895 стоїть між числами:

  1. 345 і 2345

  2. 23451 і 6781

  3. 34245 і 56453

  4. 45324 і 78645

  1. Скільки хвилин має година?

  1. 120

  2. 60

  3. 180

  4. 30

  1. Знайти різницю чисел 5643 і 2338:

  1. 1234

  2. 4323

  3. 3305

  4. 2312

  1. Піднести число 8 до квадрату:

  1. 12

  2. 54

  3. 46

  4. 64

  1. Кут, градусна мііра якого 75, називається:

  1. Гострим

  2. Прямим

  3. Розгорнутим

  4. Прямим

  1. Добуток чисел 25 і 8 є:

  1. 50

  2. 200

  3. 150

  4. 300

  1. Скільки кілометр має сантиметрів?

  1. 100

  2. 2000

  3. 600000

  4. 100000

  1. Куб число 10 є:

  1. 500

  2. 1000000

  3. 1000

  4. 100000000

  1. Яке число у Древньому Вавілоні вважалося священним?

  1. 3

  2. 7

  3. 10

  4. 12

ВАРІАНТ Е


  1. Одиницею часу є:

  1. 1 км/год

  2. 1 доба

  3. 1 см

  4. 1 а

  1. На 5 не ділиться число:

  1. 345

  2. 4305

  3. 123468

  4. 238900

  1. Яке число називають “чортовою дюжиною”?

  1. 12

  2. 7

  3. 16

  4. 13

  1. Яка з числових нерівностей є првильною?

  1. 895601895599,56

  2. 562369,78562369

  3. 452378=452479

  4. 34674124523

  1. Точка має:

  1. Початок і немає кінця

  2. Має початок і кінець

  3. Не має початку, ні кінця

  4. Початок і кінець збігається

  1. Який знак треба поставити між двома трійками, щоб вийшло число більше від трьох і менше від чотирьох?

  1. “мінус”

  2. “плюс”

  3. “кома”

  4. “поділити”

7. Коли день рівний ночі на всій Землі, крім полюсів?

  1. 22 червня

  2. 20 квітня

  3. 22 грудня

  4. 23 вересня

8. Яка маса горобця?

  1. 10 г

  2. 60 г

  3. 200 г

  4. 550 г

9. Кого з жінок-математиків назвали “небесною музою”?

  1. Софію Ковалевську

  2. Гортензію Лепот

  3. Гератію Александрійську

  4. Софі Жармен





Перший відбірковий тур (Варіант А):


Вказати порядок виконання дій при обчисленні:

  1. Дії першого ступеня

  2. Дії третього ступеня

  3. Дії в дужках

  4. Дії другого ступеня

Другий відбірковий тур (Варіант В):


Вказати порядок днів підряд:

  1. Завтра

  2. Позавчора

  3. Сьогодні

  4. Післязавтра

  5. Вчора

Третій відбірковий тур (Варіант С):


Розташувати числа в порядку їх зростання:

  1. 6756498

  2. 34876092

  3. 125439

  4. 234567094

  5. 453762


Четвертий відбірковий тур (Варіант Д):


Розташувати числа в порядку їх спадання:

  1. 76598834

  2. 6549800023

  3. 126540

  4. 347639233122

  5. 6548938976


Пятий відбірковий тур (Варіант Е):


Розташувати одиниці довжини в порядку їх зростання:

  1. Кілометр

  2. Дециметр

  3. Метр

  4. Міліметр


Перший відбірковий тур (Варіант А):

C –B – D – A

________________________________________________________________________


Другий відбірковий тур (Варіант В):


B – E – C – A --D

Третій відбірковий тур (Варіант С):


C – E – A – B – D

________________________________________________________


Четвертий відбірковий тур (Варіант Д):


D – B -- E – A – C

П’ятий відбірковий тур (Варіант Е):


D – B – C – A