Просмотр содержимого документа
«Մայրենի, 1-ին դաս.»
ԽԱՉԱՏՈՒՐ ԱԲՈՎՅԱՆԻ ԱՆՎԱՆ
ՀԱՅԿԱԿԱՆ ՊԵՏԱԿԱՆ ՄԱՆԿԱՎԱՐԺԱԿԱՆ ՀԱՄԱԼՍԱՐԱՆ
Ֆակուլտետ – Սկզբնական կրթություն
Մասնագիտություն – Մանկավարժություն և մեթոդիկա (տարր. կրթ.)
Կուրս - IV Գ հեռակա ուսուցում
Ուսանող - Մուրադյան Մայրանուշ
Դասախոս - Բալայան
Երևան 2017թ.
corowina.ucoz.com
ՕՐՎԱ ԴԱՍԻ ՊԼԱՆ Խխ հնչյուն-տառի ուսուցում
corowina.ucoz.com
հնչյուն – տառի ուսուցում corowina.ucoz.com " width="640"
17.02.2017թ.
Դասարան – IԲ
Առարկա – Մայրենի
Դասի տեսակը – Համակցված դաս
Դասի լայն տեսակը – Այբբենական շրջան
Դասի նեղ տեսակը - հնչյուն – տառի
ուսուցում
corowina.ucoz.com
Դասի նպատակը – Զարգացնել երեխաների կարդալու,
պատմելու, գրելու կարողությունը:
Ծնոթացնել Խխ հնչյուն-տառին,
գրելաձևին և ձևավորել
համեմատելու ունակություն:
corowina.ucoz.com
Զննական պարագաներ – Մեծադիր, փոքրադիր
պաստառ, նկարներ Խ հնչյուն տառի
տպագիր և ձեռագիր պատկերներ:
Խ տառ պարունակող առարկաների
նկարներ խաղող, խնձոր, խաչ, խաչքար,
սոխ:
Խ
Ա
Չ
Ք
Ա
Ր
Խ
Ա
Չ
Կիրառվող մեթոդներ – Մտագրոհ, խմբային աշխատանք, զրույց: Դասի ընթացքը – Անցած նյութի ամփոփում, բառերի կազմում, բառերի վանկատում: Անցած դասի ընթերցում:
Իմաստի ընկալման փուլ – Թվարկել ինչ մրգեր գիտենք՝ խաղող,
խնձոր: Վանկատել նկարը, փակցնել գրատախտակին:
Ինչպիսի՞ միրգ է խնձորը՝ պրիզմայի մեթոդ:
Ինչպիսի՞ միրգ է խաղողը, որտե՞ղ է աճում (վազի վրա, նաև ասում ենք որթ): Այս բառերում ի՞նչ անծանոթ տառ և հնչյուն ենք լսում:
Ցուցադրել խաչ, խաչքար, ասել թե ինչից են պատրաստում խաչը, թվարկել փայտից, քարից, ոսկուց, արծաթից: Ուսուցիչը ասում է բառեր, որտեղ կա խ հնչոյւն-տառը և այդ բառերը ենթարկում հնչյունային վերլուծության, որոշում նրա տեսակը:
Ցուցադրել Խխ հնչյուն-տառը տպագիր և ձեռագիր: Ցուցադրել Խխ հնչյուն-տառի գրելաձևը նախ օդում, ապա գրատախտակին՝ մասնիկ առ մասնիկ:
Կարդալ, նկար-պատմությունը, պատմել: Կարդալ բառերը և բնագիրը, բացատրել անծանոթ բառերը: Տետրում գրում են Խխ հնչյուն-տառը սովորեցինք, ինչպե՞ս է արտասանվում, ձայնավոր է, թե՞ բաղաձայն:
ՇՆՈՐՀԱԿԱԼՈՒԹՅՈՒՆ