СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Մայրենի/հայոց լեզու

Нажмите, чтобы узнать подробности

Լրացրո՛ւ

Просмотр содержимого документа
«Մայրենի/հայոց լեզու»

5-ՐԴ ԴԱՍԱՐԱՆ

ՄԱՅՐԵՆԻ

ԹԵՄԱՏԻԿ ԳՐԱՎՈՐ ԱՇԽԱՏԱՆՔ


  1. Տուն բառի ի՞նչ իմաստներ գիտես, թվարկի՛ր։ (0,5միավոր)


—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

  1. Հականիշ բառերի մի զույգ գրի՛ր և գործածի՛ր միևնույն նախադասության մեջ։ (1 միավոր)

—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

  1. Ի՞նչ են նշանակում թավ գրված բառերը։(0,5 միավոր)

Թուղթ ստացա երեկ Ճայից

Թե՝ դուրս եկա Արաբիայից


Մին-մին եկողի հետ գիր ղարկի ․․․


  1. Տրված մասերը միացնելով՝ բառեր կազմի՛ր։ (0,5 միավոր)

Վայրկյան+ցույց, կատարյալ +ություն, մատյան +գիր, առաքյալ +ական,հեծյալ +զոր, ատյան +կալ

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Հետևյալ բառերից 2-ական բառ կազմի՛ր այնպես, որ ույ երկհնչյունը փոխվի ու-ի։ (1միավոր)

Զրույց, ցույց, գույն, հույս, հրապույր,լույս, բույր

—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

  1. Գրի՛ր փոխաբերական իմաստ ունեցող հինգ բառակապակցություններ և դրանցից երկուսը գործածի՛ր նախադասությունների մեջ։ (1միավոր)

————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

  1. Գրի՛ր -ան նախածանց ունեցող վեց բառ։ (0,5 միավոր)

————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

  1. Լրացրո՛ւ աղյուսակը։ (2 միավոր)


Մենիմաստ բառեր

Բազմիմաստ բառեր

Միավանկ բառեր

Բազմավանկ բառեր

















  1. Քո բառերով և հակիրճ վերարտադրիր «Թե ինչպես գրվեց առաջին նամակը» պատմության բովանդակությունը։ (1միավոր)

—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

  1. Լրացրո՛ւ աղյուսակը։ (1միավոր)


Առարկա

Գործողություն

Հատկանիշ













  1. Երկխոսությո՛ւն կազմիր՝ զրուցակիցների խոսքում գործածելով կոչականներ։ (1միավոր)


——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————