Бекитемин.
Мектеп директору: ____________Д.Эргешова.
Мектептин ички контролун уюштуруу боюнча түзүлгөн иш планы.
Мектептин ички контролунун максаттары:
- Мектепти мындан ары өнүктүрүү максатында ББ мамлекеттик стандартынын талабына педагогикалык процессинин өнүгүүсүнүн, функциялардын аткарылышынын дал келүүсүн аныктоо, байкоо, себеп натыйжаларын корутундулоо.
- Окуучулардын жеке жөндөмүн алардын кызыгуусун, билим алуучулук мүмкүнчүлүгүн, ден-соолук абалын эске алуу менен, окуу-тарбия процессин мындан ары өнүктүрүү.
- Окуучулардын билим алуу потенциялык аныктоо жана ишке ашыруу.
- Окуучулардын өз оюн эркин билдирүүсү, өзүн-өзү өнүктүрүүсү үчүн шарт түзүү менен, окуучулардын өнүгүү (өсүү) динамикасына байкоо жүргүзүү.
- Мектептин окуу процессинин айрым звенолорундагы кыйынчылык жана жетишпестиктерди аныктоо. Педагогикалык коллективге тааныштыруу, үлгү кылуу максатында мугалимдердин алдыңкы тажрыйбаларын изилдөө, үйрөнүү.
- Мугалимдерге усулдук жардам көрсөтүү.
Мектептин ички контролунун милдеттери:
- Окуу-тарбия процессинин диагностикасынан, программалаштырылган натыйжалардан келтирилген катачылыктарды, алыстап кетүүлөрдү аныктоо;
- Билим берүү мыйзамдуулуктарын аткаруу боюнча контролду жүзөгө ашыруу;
- Окуучуларды билим алуудагы билгичтигин, көндүмдөрүн өнүктүрүү маселесине болгон жоопкерчилигин калыптандыруу;
- Тартип бузуучулукту, укуктук – ченемдик актыларды, же башка мыйзамдуулукту аткарбоочулуктарды аныктоо, ал кемчиликтерди жоюу боюнча чаралар көрүү;
- Кружок, жекече иш- аракет жана кошумча билим берүүдөгү мугалимдин сабак учурундагы андан сырткары иш-аркеттериндеги бирдиктүүлүктү камсыздоо;
- Орчундуу себепсиз сабак калтырышкан мугалимдердин окуучуларынын программалык өздөштүрүүсүнүн деңгээлин аныктоо,
- Башталгыч класстардын жана предметтик мугалимдердин жаңы интенсивдик усул, ыкмаларды практикасында пайдалануу жоопкерчилигин көтөрүү;
- Мектеп документациясын жүргүзүү, анын абалы боюнча контролдоо системасын өнүктүрүү;
Мектептин ички контролунун функциялары:
- Маалыматтык-аналитикалык;
- Контролдук – диагностикалык;
- Оңдоп – түзөөчүлүк;
Контролдун формалары:
- Обзордук;
- Персоналдык;
- Класстык-жалпылоочу;
Мектептин ички контролунун принциптери:
- Ак көңүлдүүлүк;
- Өз ара сыйлашуу;
- Өз ара жардамдашуу;
- Салышиырмалуу – аналитикалык мамиле;
- Усулдук багыттуулук;
Контролдун усулдары:
- Байкоо;
- Анализ;
- Аңгемелешүү;
- Документацияны окуп үйрөнүү;
- Анкетирлөө;
Сентябрь айына карата мектептин ички контролун уюштуруу боюнча түзүлгөн иш планы.
|
№
|
Текшерүүнүн түрү
|
Текшерилүүчүлөр
|
Текшерүүчүлөр
|
Мөөнөтү
|
Кайсы жерде каралат?
|
|
1
|
Тематикалык.
Усулдук бирикмелердин жетекчилеринин иш пландарынын мазмуну жана аткаруу
|
УБ жетекчилери
|
ОТББ
|
1-жума
|
Усулдук кеңеште
|
|
2
|
Класстык жалпылоо
Окуучулардын китеп менен камсыз болуусун көзөмөлдөө
|
Класс жетекчилер
|
ОТББ, китепканачы
|
2-жума
|
Өндүрүштүк кеңешмеде
|
|
3
|
Персоналдык.
Насаатчы мугалимдердин иш планы.
|
Насаатчы мугалимдер.
|
ОТББ
|
3-жума
|
Усулдук кеңеште
|
|
4
|
Персоналдык
Олимпидалык топтордук ишин көзөмөлдөө
|
Предметтик мугалимдер
|
ОТББ
|
4-жума
|
Усулдук кеңеште
|
ОТББ:
Октябрь айына карата мектептин ички контролун уюштуруу боюнча түзүлгөн иш планы.
|
№
|
Текшерүүнүн түрү
|
Текшерилүүчүлөр
|
Текшерүүчүлөр
|
Мөөнөтү
|
Кайсы жерде каралат?
|
|
1
|
Тематикалык.
Календардык-тематикалык пландардын абалы.
Күндөлүк пландардын мамлекеттик билим берүү стандартындагы талапка ылайык жазылышы.
|
Жаш адистер
|
Буйруктун негизинде
|
1-жума
|
Усулдук кеңеште
|
|
2
|
Класстык жалпылоо
Класс жетекчинин портфолиосу, класстык журналдар, күндөлүктөр, тарбиялык сааттардын пландарынын абалы.
|
Класс жетекчилер
|
Мектеп администрациясы
|
2-жума
|
Завуч алдындагы кеңешмеде
|
|
3
|
Персоналдык
Окуу кааналарынын жабдылышынын тематикасы.
|
Каана башчылары.
|
ОТББ, мектеп директору.
|
3-жума
|
Директор алдындагы кеңешмеде.
|
|
4
|
Персоналды
Окуу техникасын жана нормасын текшерүү дептерлеринин абалы
|
Кыргыз тили, орус тили жана башталгыч класстын мугалимдери.
|
ОТББ
|
4-жума
|
Усулдук кеңеште
|
ОТББ:
Ноябрь айына карата мектептин ички контролун уюштуруу боюнча түзүлгөн иш планы.
|
№
|
Текшерүүнүн түрү
|
Текшерилүүчүлөр
|
Текшерүүчүлөр
|
Мөөнөтү
|
Кайсы жерде каралат?
|
|
1
|
Тематикалык.
Башталгыч класстардын Календардык-тематикалык пландарынын абалы.
|
Башталгыч класстын мугалимдери
|
Буйруктун негизинде
|
1-жума
|
Усулдук кеңеште
|
|
2
|
Класстык жалпылоо
Өздүк делолордун талапка ылайык толтурулушу. Чейректик баалардын коюлушу.
|
Класс жетекчилер
|
Мектеп администрациясы
|
2-жума
|
Усулдук кеңеште.
|
|
3
|
Персоналдык
Окуу кааналарынын жабдылышынын тематикасы.
|
Каана башчылары.
|
ОТББ, мектеп директору.
|
3-жума
|
Директор алдындагы кеңешмеде.
|
|
4
|
Персоналдык.
Окуучулардын дептерлеринин абалы
|
Насаатчы мугалимдер.
|
ОТББ
|
4-жума
|
Усулдук кеңеште
|
ОТББ:
Декабрь айына карата мектептин ички контролун уюштуруу боюнча түзүлгөн иш планы.
|
№
|
Текшерүүнүн түрү
|
Текшерилүүчүлөр
|
Текшерүүчүлөр
|
Мөөнөтү
|
Кайсы жерде каралат?
|
|
1
|
Тематикалык.
Кыргыз тили усулдук бирикмелередин иш-аракети
|
Кыргыз тили жана адабияты мугалимдери
|
Буйруктун негизинде
|
1-жума
|
Усулдук кеңеште
|
|
2
|
Класстык жалпылоо
Класстын тазалыгы, катышуусу, күндөлүктөрүнүн абалы
|
Класс жетекчилер
|
Мектеп администрациясы
|
2-жума
|
Усулдук кеңеште.
|
|
3
|
Обзордук
Класстардын күндөлүктөрү, предметтик жана тарбиялык сааттардын өтүлүшү.
|
5-11-класстар
|
ОТББ, мектеп директору.
|
3-жума
|
Директор алдындагы кеңешмеде.
|
|
4
|
Персоналдык.
Ийрим жетекчилердин иш-пландарынын аткарылышы.
|
Насаатчы мугалимдер.
|
ОТББ
|
4-жума
|
Усулдук кеңеште
|
ОТББ:
Январь айына карата мектептин ички контролун уюштуруу боюнча түзүлгөн иш планы.
|
№
|
Текшерүүнүн түрү
|
Текшерилүүчүлөр
|
Текшерүүчүлөр
|
Мөөнөтү
|
Кайсы жерде каралат?
|
|
1
|
Тематикалык.
Тарых, география, биология жана химия усулдук бирикмесинин иш-аракети.
|
УБ предметтик мугалимдери
|
Буйруктун негизинде
|
1-жума
|
Усулдук кеңеште
|
|
2
|
Класстык жалпылоо
Класстын тазалыгы, катышуусу, күндөлүктөрүнүн абалы
|
Класс жетекчилер
|
Мектеп администрациясы
|
2-жума
|
Усулдук кеңеште.
|
|
3
|
Персоналдык
Башталгыч класстардын окуу техникасын тешерүү
|
Башталгыч класс
|
ОТББ, УБ жетекчиси
|
3-жума
|
Директор алдындагы кеңешмеде.
|
|
4
|
Персоналдык.
Усулдук бирикмелердин жарым жылдык ишине анализ
|
Насаатчы мугалимдер.
|
ОТББ
|
4-жума
|
Завуч алдындагы кеңешмеде
|
ОТББ:
Февраль айына карата мектептин ички контролун уюштуруу боюнча түзүлгөн иш планы.
|
№
|
Текшерүүнүн түрү
|
Текшерилүүчүлөр
|
Текшерүүчүлөр
|
Мөөнөтү
|
Кайсы жерде каралат?
|
|
1
|
Тематикалык.
Математика, физика, информатика усулдук бирикмесинин иш-кагаздары жана иш-аракети
|
УБ предметтик мугалимдери
|
Буйруктун негизинде
|
1-жума
|
Усулдук кеңеште
|
|
2
|
Класстык жалпылоо
Окуучулардын өздүк делолору, күндөлүктөрү жана жүгүртмө дептерлеринин абалы
|
Класс жетекчилер, предметтик мугалимдер
|
Мектеп администрациясы
|
2-жума
|
Усулдук кеңеште.
|
|
3
|
Персоналдык
Бүтүрүүчү класстардын жыйынтыктоочу аттестациясына даярдыгын текшерүү
|
Башталгыч класс
|
ОТББ, УБ жетекчиси
|
3-жума
|
Директор алдындагы кеңешмеде.
|
|
4
|
Персоналдык.
Класс жетекчилердин даталуу күндөргө ачык сааттардын өтүлүшү боюнча иш-кагаздары
|
Насаатчы мугалимдер.
|
ОТББ
|
4-жума
|
Усулдук кеңеште
|
ОТББ:
Март айына карата мектептин ички контролун уюштуруу боюнча түзүлгөн иш планы.
|
№
|
Текшерүүнүн түрү
|
Текшерилүүчүлөр
|
Текшерүүчүлөр
|
Мөөнөтү
|
Кайсы жерде каралат?
|
|
1
|
Тематикалык.
Орус тили усулдук бирикмесинин иш пландарынын аткарылышы, иш кагаздары жана иш-аракети
|
УБ предметтик мугалимдери
|
Буйруктун негизинде
|
1-жума
|
Усулдук кеңеште
|
|
2
|
Класстык жалпылоо
Чейрек аралык аттестациянын жыйынтыгы, окуучулардын текшерүүнүн тест формасын өздөштүрүүсү.
|
Класс жетекчилер, предметтик мугалимдер
|
Мектеп администрациясы
|
2-жума
|
Усулдук кеңеште.
|
|
3
|
Персоналдык
Даярдоо классынын өздөштүрүүсүн текшерүү
|
Башталгыч класс
|
ОТББ, УБ жетекчиси
|
3-жума
|
Директор алдындагы кеңешмеде.
|
|
4
|
Персоналдык.
Башталгыч орус классынын өздөштүрүүсүн текшерүү
|
Насаатчы мугалимдер.
|
ОТББ
|
4-жума
|
Усулдук кеңеште
|
ОТББ:
Апрель айына карата мектептин ички контролун уюштуруу боюнча түзүлгөн иш планы.
|
№
|
Текшерүүнүн түрү
|
Текшерилүүчүлөр
|
Текшерүүчүлөр
|
Мөөнөтү
|
Кайсы жерде каралат?
|
|
1
|
Тематикалык.
Чет тили усулдук бирикмесинин иш-пландарынын аткарылышы, иш кагаздары, иш-аракети
|
УБ предметтик мугалимдери
|
Буйруктун негизинде
|
1-жума
|
Усулдук кеңеште
|
|
2
|
Класстык жалпылоо
Чейректик отчеттордун так толтурулушу, билим сапатынын мониторинги
|
Класс жетекчилер, предметтик мугалимдер
|
Мектеп администрациясы
|
2-жума
|
Усулдук кеңеште.
|
|
3
|
Персоналдык
Башталгыч класстардын окуу техникасын тешерүү
|
Башталгыч класс
|
ОТББ, УБ жетекчиси
|
3-жума
|
Директор алдындагы кеңешмеде.
|
|
4
|
Персоналдык.
Насаатчы мугалимдердин өздөштүрүүсүнүн жыйынтыгы.
|
Насаатчы мугалимдер.
|
ОТББ
|
4-жума
|
Усулдук кеңеште
|
ОТББ:
Май айына карата мектептин ички контролун уюштуруу боюнча түзүлгөн иш планы.
|
№
|
Текшерүүнүн түрү
|
Текшерилүүчүлөр
|
Текшерүүчүлөр
|
Мөөнөтү
|
Кайсы жерде каралат?
|
|
1
|
Тематикалык.
Дене тарбия, сүрөт, кол эмгек сабактарлынын окуу пландарынын аткарылышы
|
УБ предметтик мугалимдери
|
Буйруктун негизинде
|
1-жума
|
Усулдук кеңеште
|
|
2
|
Класстык жалпылоо
Класстык журналдар, окуу китептеринин абалы, күндөлүктөрдүн абалы.
|
Класс жетекчилер
|
Мектеп администрациясы
|
2-жума
|
Усулдук кеңеште.
|
|
3
|
Персоналдык
Бүтүрүүчү 11-класстардын ЖРТга даярдыгын текшерүү
|
11-класс
|
ОТББ, УБ жетекчиси
|
3-жума
|
Директор алдындагы кеңешмеде.
|
|
4
|
Персоналдык.
Педагогикалык кызматкерлердин бир жылдык иш аракеттери, иш кагаздары жана пландарынын аткарылышы
|
Насаатчы мугалимдер.
|
ОТББ
|
4-жума
|
Усулдук кеңеште
|
ОТББ:
Насаатчылык боюнча маалыматы
|
№
|
Жаш мугалимдин аты, жөнү
|
билими
|
предмети
|
Насаатчы
мугалимдин аты,жөнү
|
билими
|
предмети
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
фОТББ:
Бекитемин.
Мектеп директору: ____________Д.Эргешова.
Мектептин ички контролун уюштуруу боюнча түзүлгөн иш планы.
Мектептин ички контролунун максаттары:
- Мектепти мындан ары өнүктүрүү максатында ББ мамлекеттик стандартынын талабына педагогикалык процессинин өнүгүүсүнүн, функциялардын аткарылышынын дал келүүсүн аныктоо, байкоо, себеп натыйжаларын корутундулоо.
- Окуучулардын жеке жөндөмүн алардын кызыгуусун, билим алуучулук мүмкүнчүлүгүн, ден-соолук абалын эске алуу менен, окуу-тарбия процессин мындан ары өнүктүрүү.
- Окуучулардын билим алуу потенциялык аныктоо жана ишке ашыруу.
- Окуучулардын өз оюн эркин билдирүүсү, өзүн-өзү өнүктүрүүсү үчүн шарт түзүү менен, окуучулардын өнүгүү (өсүү) динамикасына байкоо жүргүзүү.
- Мектептин окуу процессинин айрым звенолорундагы кыйынчылык жана жетишпестиктерди аныктоо. Педагогикалык коллективге тааныштыруу, үлгү кылуу максатында мугалимдердин алдыңкы тажрыйбаларын изилдөө, үйрөнүү.
- Мугалимдерге усулдук жардам көрсөтүү.
Мектептин ички контролунун милдеттери:
- Окуу-тарбия процессинин диагностикасынан, программалаштырылган натыйжалардан келтирилген катачылыктарды, алыстап кетүүлөрдү аныктоо;
- Билим берүү мыйзамдуулуктарын аткаруу боюнча контролду жүзөгө ашыруу;
- Окуучуларды билим алуудагы билгичтигин, көндүмдөрүн өнүктүрүү маселесине болгон жоопкерчилигин калыптандыруу;
- Тартип бузуучулукту, укуктук – ченемдик актыларды, же башка мыйзамдуулукту аткарбоочулуктарды аныктоо, ал кемчиликтерди жоюу боюнча чаралар көрүү;
- Кружок, жекече иш- аракет жана кошумча билим берүүдөгү мугалимдин сабак учурундагы андан сырткары иш-аркеттериндеги бирдиктүүлүктү камсыздоо;
- Орчундуу себепсиз сабак калтырышкан мугалимдердин окуучуларынын программалык өздөштүрүүсүнүн деңгээлин аныктоо,
- Башталгыч класстардын жана предметтик мугалимдердин жаңы интенсивдик усул, ыкмаларды практикасында пайдалануу жоопкерчилигин көтөрүү;
- Мектеп документациясын жүргүзүү, анын абалы боюнча контролдоо системасын өнүктүрүү;
Мектептин ички контролунун функциялары:
- Маалыматтык-аналитикалык;
- Контролдук – диагностикалык;
- Оңдоп – түзөөчүлүк;
Контролдун формалары:
- Обзордук;
- Персоналдык;
- Класстык-жалпылоочу;
Мектептин ички контролунун принциптери:
- Ак көңүлдүүлүк;
- Өз ара сыйлашуу;
- Өз ара жардамдашуу;
- Салышиырмалуу – аналитикалык мамиле;
- Усулдук багыттуулук;
Контролдун усулдары:
- Байкоо;
- Анализ;
- Аңгемелешүү;
- Документацияны окуп үйрөнүү;
- Анкетирлөө;
Сентябрь айына карата мектептин ички контролун уюштуруу боюнча түзүлгөн иш планы.
|
№
|
Текшерүүнүн түрү
|
Текшерилүүчүлөр
|
Текшерүүчүлөр
|
Мөөнөтү
|
Кайсы жерде каралат?
|
|
1
|
Тематикалык.
Усулдук бирикмелердин жетекчилеринин иш пландарынын мазмуну жана аткаруу
|
УБ жетекчилери
|
ОТББ
|
1-жума
|
Усулдук кеңеште
|
|
2
|
Класстык жалпылоо
Окуучулардын китеп менен камсыз болуусун көзөмөлдөө
|
Класс жетекчилер
|
ОТББ, китепканачы
|
2-жума
|
Өндүрүштүк кеңешмеде
|
|
3
|
Персоналдык.
Насаатчы мугалимдердин иш планы.
|
Насаатчы мугалимдер.
|
ОТББ
|
3-жума
|
Усулдук кеңеште
|
|
4
|
Персоналдык
Олимпидалык топтордук ишин көзөмөлдөө
|
Предметтик мугалимдер
|
ОТББ
|
4-жума
|
Усулдук кеңеште
|
ОТББ:
Октябрь айына карата мектептин ички контролун уюштуруу боюнча түзүлгөн иш планы.
|
№
|
Текшерүүнүн түрү
|
Текшерилүүчүлөр
|
Текшерүүчүлөр
|
Мөөнөтү
|
Кайсы жерде каралат?
|
|
1
|
Тематикалык.
Календардык-тематикалык пландардын абалы.
Күндөлүк пландардын мамлекеттик билим берүү стандартындагы талапка ылайык жазылышы.
|
Жаш адистер
|
Буйруктун негизинде
|
1-жума
|
Усулдук кеңеште
|
|
2
|
Класстык жалпылоо
Класс жетекчинин портфолиосу, класстык журналдар, күндөлүктөр, тарбиялык сааттардын пландарынын абалы.
|
Класс жетекчилер
|
Мектеп администрациясы
|
2-жума
|
Завуч алдындагы кеңешмеде
|
|
3
|
Персоналдык
Окуу кааналарынын жабдылышынын тематикасы.
|
Каана башчылары.
|
ОТББ, мектеп директору.
|
3-жума
|
Директор алдындагы кеңешмеде.
|
|
4
|
Персоналды
Окуу техникасын жана нормасын текшерүү дептерлеринин абалы
|
Кыргыз тили, орус тили жана башталгыч класстын мугалимдери.
|
ОТББ
|
4-жума
|
Усулдук кеңеште
|
ОТББ:
&n
Просмотр содержимого документа
«Мектептин ички контролун уюштуруу боюнча түзүлгөн иш планы.»
Бекитемин.
Мектеп директору: ____________Д.Эргешова.
Мектептин ички контролун уюштуруу боюнча түзүлгөн иш планы.
Мектептин ички контролунун максаттары:
Мектепти мындан ары өнүктүрүү максатында ББ мамлекеттик стандартынын талабына педагогикалык процессинин өнүгүүсүнүн, функциялардын аткарылышынын дал келүүсүн аныктоо, байкоо, себеп натыйжаларын корутундулоо.
Окуучулардын жеке жөндөмүн алардын кызыгуусун, билим алуучулук мүмкүнчүлүгүн, ден-соолук абалын эске алуу менен, окуу-тарбия процессин мындан ары өнүктүрүү.
Окуучулардын билим алуу потенциялык аныктоо жана ишке ашыруу.
Окуучулардын өз оюн эркин билдирүүсү, өзүн-өзү өнүктүрүүсү үчүн шарт түзүү менен, окуучулардын өнүгүү (өсүү) динамикасына байкоо жүргүзүү.
Мектептин окуу процессинин айрым звенолорундагы кыйынчылык жана жетишпестиктерди аныктоо. Педагогикалык коллективге тааныштыруу, үлгү кылуу максатында мугалимдердин алдыңкы тажрыйбаларын изилдөө, үйрөнүү.
Мугалимдерге усулдук жардам көрсөтүү.
Мектептин ички контролунун милдеттери:
Окуу-тарбия процессинин диагностикасынан, программалаштырылган натыйжалардан келтирилген катачылыктарды, алыстап кетүүлөрдү аныктоо;
Билим берүү мыйзамдуулуктарын аткаруу боюнча контролду жүзөгө ашыруу;
Окуучуларды билим алуудагы билгичтигин, көндүмдөрүн өнүктүрүү маселесине болгон жоопкерчилигин калыптандыруу;
Тартип бузуучулукту, укуктук – ченемдик актыларды, же башка мыйзамдуулукту аткарбоочулуктарды аныктоо, ал кемчиликтерди жоюу боюнча чаралар көрүү;
Кружок, жекече иш- аракет жана кошумча билим берүүдөгү мугалимдин сабак учурундагы андан сырткары иш-аркеттериндеги бирдиктүүлүктү камсыздоо;
Орчундуу себепсиз сабак калтырышкан мугалимдердин окуучуларынын программалык өздөштүрүүсүнүн деңгээлин аныктоо,
Башталгыч класстардын жана предметтик мугалимдердин жаңы интенсивдик усул, ыкмаларды практикасында пайдалануу жоопкерчилигин көтөрүү;
Мектеп документациясын жүргүзүү, анын абалы боюнча контролдоо системасын өнүктүрүү;
Мектептин ички контролунун функциялары:
Маалыматтык-аналитикалык;
Контролдук – диагностикалык;
Оңдоп – түзөөчүлүк;
Контролдун формалары:
Обзордук;
Персоналдык;
Класстык-жалпылоочу;
Мектептин ички контролунун принциптери:
Контролдун усулдары:
Сентябрь айына карата мектептин ички контролун уюштуруу боюнча түзүлгөн иш планы.
| № | Текшерүүнүн түрү
| Текшерилүүчүлөр | Текшерүүчүлөр | Мөөнөтү | Кайсы жерде каралат? |
| 1 | Тематикалык. Усулдук бирикмелердин жетекчилеринин иш пландарынын мазмуну жана аткаруу | УБ жетекчилери | ОТББ | 1-жума | Усулдук кеңеште |
| 2 | Класстык жалпылоо Окуучулардын китеп менен камсыз болуусун көзөмөлдөө
| Класс жетекчилер | ОТББ, китепканачы | 2-жума | Өндүрүштүк кеңешмеде |
| 3 | Персоналдык. Насаатчы мугалимдердин иш планы.
| Насаатчы мугалимдер. | ОТББ | 3-жума | Усулдук кеңеште |
| 4 | Персоналдык Олимпидалык топтордук ишин көзөмөлдөө | Предметтик мугалимдер | ОТББ | 4-жума | Усулдук кеңеште |
ОТББ:
Октябрь айына карата мектептин ички контролун уюштуруу боюнча түзүлгөн иш планы.
| № | Текшерүүнүн түрү
| Текшерилүүчүлөр | Текшерүүчүлөр | Мөөнөтү | Кайсы жерде каралат? |
| 1 | Тематикалык. Календардык-тематикалык пландардын абалы. Күндөлүк пландардын мамлекеттик билим берүү стандартындагы талапка ылайык жазылышы. | Жаш адистер | Буйруктун негизинде | 1-жума | Усулдук кеңеште |
| 2 | Класстык жалпылоо Класс жетекчинин портфолиосу, класстык журналдар, күндөлүктөр, тарбиялык сааттардын пландарынын абалы.
| Класс жетекчилер | Мектеп администрациясы | 2-жума | Завуч алдындагы кеңешмеде |
| 3 | Персоналдык Окуу кааналарынын жабдылышынын тематикасы.
| Каана башчылары. | ОТББ, мектеп директору. | 3-жума | Директор алдындагы кеңешмеде. |
| 4 | Персоналды Окуу техникасын жана нормасын текшерүү дептерлеринин абалы
| Кыргыз тили, орус тили жана башталгыч класстын мугалимдери. | ОТББ | 4-жума | Усулдук кеңеште |
ОТББ:
Ноябрь айына карата мектептин ички контролун уюштуруу боюнча түзүлгөн иш планы.
| № | Текшерүүнүн түрү
| Текшерилүүчүлөр | Текшерүүчүлөр | Мөөнөтү | Кайсы жерде каралат? |
| 1 | Тематикалык. Башталгыч класстардын Календардык-тематикалык пландарынын абалы. | Башталгыч класстын мугалимдери | Буйруктун негизинде | 1-жума | Усулдук кеңеште |
| 2 | Класстык жалпылоо Өздүк делолордун талапка ылайык толтурулушу. Чейректик баалардын коюлушу.
| Класс жетекчилер | Мектеп администрациясы | 2-жума | Усулдук кеңеште. |
| 3 | Персоналдык Окуу кааналарынын жабдылышынын тематикасы.
| Каана башчылары. | ОТББ, мектеп директору. | 3-жума | Директор алдындагы кеңешмеде. |
| 4 | Персоналдык. Окуучулардын дептерлеринин абалы
| Насаатчы мугалимдер. | ОТББ | 4-жума | Усулдук кеңеште |
ОТББ:
Декабрь айына карата мектептин ички контролун уюштуруу боюнча түзүлгөн иш планы.
| № | Текшерүүнүн түрү
| Текшерилүүчүлөр | Текшерүүчүлөр | Мөөнөтү | Кайсы жерде каралат? |
| 1 | Тематикалык. Кыргыз тили усулдук бирикмелередин иш-аракети | Кыргыз тили жана адабияты мугалимдери | Буйруктун негизинде | 1-жума | Усулдук кеңеште |
| 2 | Класстык жалпылоо Класстын тазалыгы, катышуусу, күндөлүктөрүнүн абалы
| Класс жетекчилер | Мектеп администрациясы | 2-жума | Усулдук кеңеште. |
| 3 | Обзордук Класстардын күндөлүктөрү, предметтик жана тарбиялык сааттардын өтүлүшү.
| 5-11-класстар | ОТББ, мектеп директору. | 3-жума | Директор алдындагы кеңешмеде. |
| 4 | Персоналдык. Ийрим жетекчилердин иш-пландарынын аткарылышы. | Насаатчы мугалимдер. | ОТББ | 4-жума | Усулдук кеңеште |
ОТББ:
Январь айына карата мектептин ички контролун уюштуруу боюнча түзүлгөн иш планы.
| № | Текшерүүнүн түрү
| Текшерилүүчүлөр | Текшерүүчүлөр | Мөөнөтү | Кайсы жерде каралат? |
| 1 | Тематикалык. Тарых, география, биология жана химия усулдук бирикмесинин иш-аракети.
| УБ предметтик мугалимдери | Буйруктун негизинде | 1-жума | Усулдук кеңеште |
| 2 | Класстык жалпылоо Класстын тазалыгы, катышуусу, күндөлүктөрүнүн абалы
| Класс жетекчилер | Мектеп администрациясы | 2-жума | Усулдук кеңеште. |
| 3 | Персоналдык Башталгыч класстардын окуу техникасын тешерүү
| Башталгыч класс | ОТББ, УБ жетекчиси | 3-жума | Директор алдындагы кеңешмеде. |
| 4 | Персоналдык. Усулдук бирикмелердин жарым жылдык ишине анализ | Насаатчы мугалимдер. | ОТББ | 4-жума | Завуч алдындагы кеңешмеде |
ОТББ:
Февраль айына карата мектептин ички контролун уюштуруу боюнча түзүлгөн иш планы.
| № | Текшерүүнүн түрү
| Текшерилүүчүлөр | Текшерүүчүлөр | Мөөнөтү | Кайсы жерде каралат? |
| 1 | Тематикалык. Математика, физика, информатика усулдук бирикмесинин иш-кагаздары жана иш-аракети
| УБ предметтик мугалимдери | Буйруктун негизинде | 1-жума | Усулдук кеңеште |
| 2 | Класстык жалпылоо Окуучулардын өздүк делолору, күндөлүктөрү жана жүгүртмө дептерлеринин абалы
| Класс жетекчилер, предметтик мугалимдер | Мектеп администрациясы | 2-жума | Усулдук кеңеште. |
| 3 | Персоналдык Бүтүрүүчү класстардын жыйынтыктоочу аттестациясына даярдыгын текшерүү
| Башталгыч класс | ОТББ, УБ жетекчиси | 3-жума | Директор алдындагы кеңешмеде. |
| 4 | Персоналдык. Класс жетекчилердин даталуу күндөргө ачык сааттардын өтүлүшү боюнча иш-кагаздары | Насаатчы мугалимдер. | ОТББ | 4-жума | Усулдук кеңеште |
ОТББ:
Март айына карата мектептин ички контролун уюштуруу боюнча түзүлгөн иш планы.
| № | Текшерүүнүн түрү
| Текшерилүүчүлөр | Текшерүүчүлөр | Мөөнөтү | Кайсы жерде каралат? |
| 1 | Тематикалык. Орус тили усулдук бирикмесинин иш пландарынын аткарылышы, иш кагаздары жана иш-аракети
| УБ предметтик мугалимдери | Буйруктун негизинде | 1-жума | Усулдук кеңеште |
| 2 | Класстык жалпылоо Чейрек аралык аттестациянын жыйынтыгы, окуучулардын текшерүүнүн тест формасын өздөштүрүүсү.
| Класс жетекчилер, предметтик мугалимдер | Мектеп администрациясы | 2-жума | Усулдук кеңеште. |
| 3 | Персоналдык Даярдоо классынын өздөштүрүүсүн текшерүү
| Башталгыч класс | ОТББ, УБ жетекчиси | 3-жума | Директор алдындагы кеңешмеде. |
| 4 | Персоналдык. Башталгыч орус классынын өздөштүрүүсүн текшерүү | Насаатчы мугалимдер. | ОТББ | 4-жума | Усулдук кеңеште |
ОТББ:
Апрель айына карата мектептин ички контролун уюштуруу боюнча түзүлгөн иш планы.
| № | Текшерүүнүн түрү
| Текшерилүүчүлөр | Текшерүүчүлөр | Мөөнөтү | Кайсы жерде каралат? |
| 1 | Тематикалык. Чет тили усулдук бирикмесинин иш-пландарынын аткарылышы, иш кагаздары, иш-аракети
| УБ предметтик мугалимдери | Буйруктун негизинде | 1-жума | Усулдук кеңеште |
| 2 | Класстык жалпылоо Чейректик отчеттордун так толтурулушу, билим сапатынын мониторинги
| Класс жетекчилер, предметтик мугалимдер | Мектеп администрациясы | 2-жума | Усулдук кеңеште. |
| 3 | Персоналдык Башталгыч класстардын окуу техникасын тешерүү
| Башталгыч класс | ОТББ, УБ жетекчиси | 3-жума | Директор алдындагы кеңешмеде. |
| 4 | Персоналдык. Насаатчы мугалимдердин өздөштүрүүсүнүн жыйынтыгы.
| Насаатчы мугалимдер. | ОТББ | 4-жума | Усулдук кеңеште |
ОТББ:
Май айына карата мектептин ички контролун уюштуруу боюнча түзүлгөн иш планы.
| № | Текшерүүнүн түрү
| Текшерилүүчүлөр | Текшерүүчүлөр | Мөөнөтү | Кайсы жерде каралат? |
| 1 | Тематикалык. Дене тарбия, сүрөт, кол эмгек сабактарлынын окуу пландарынын аткарылышы
| УБ предметтик мугалимдери | Буйруктун негизинде | 1-жума | Усулдук кеңеште |
| 2 | Класстык жалпылоо Класстык журналдар, окуу китептеринин абалы, күндөлүктөрдүн абалы.
| Класс жетекчилер | Мектеп администрациясы | 2-жума | Усулдук кеңеште. |
| 3 | Персоналдык Бүтүрүүчү 11-класстардын ЖРТга даярдыгын текшерүү
| 11-класс | ОТББ, УБ жетекчиси | 3-жума | Директор алдындагы кеңешмеде. |
| 4 | Персоналдык. Педагогикалык кызматкерлердин бир жылдык иш аракеттери, иш кагаздары жана пландарынын аткарылышы | Насаатчы мугалимдер. | ОТББ | 4-жума | Усулдук кеңеште |
ОТББ:
Насаатчылык боюнча маалыматы
| № | Жаш мугалимдин аты, жөнү | билими | предмети | Насаатчы мугалимдин аты,жөнү | билими | предмети |
| 1 |
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
| 3 |
|
|
|
|
|
|
| 4 |
|
|
|
|
|
|
| 5 |
|
|
|
|
|
|
| 6 |
|
|
|
|
|
|
фОТББ:
17 226
1 425 
