Мен ғарышкер боламын

Оқу қызметі: Сауат ашу

«Ғарышқа сапар. Ғ дыбысы және әріпі»

Дайындаған:Биханова К

Мақсаты:

Ғ дыбысы және оның әріп таңбасымен таныстыра отырып, «ғ» дыбысының артикуляциясын меңгерту.Берілген сөздерге дыбыстық талдау жасату,тапсырмаларды орындату арқылы қол маторикасын дамыту.Ойлау,есте сақтау қабілеттерін дамыту. Жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғары және төменгі сызығын сақтап, әріп элементтерін жазу.

Бәріміз енді тұрайық

Үлкен шеңбер құрайық

Жақсы-жақсы сөздерді,

Қонақтарға сыйлайық

Табиғат біздің анамыз

Табиғатқа баламыз

Иіліп сәлем береміз

Біз әдепті баламыз.

Шаттық шеңбері

Өткен әріптерді еске түсіру:

Аа , Нн, Лл, Рр, Оо , Тт, Уу, Шш, Сс, Дд , Ыы , Мм, Ұұ , Гг, Ее , Кк, Үү , Ққ.

Ғаламат ерлік көп қандай,

Ғажайып неткен ел еді.!

Ғарыштан келген Тоқтардай

Ғарышкер болғым келеді.

Е.Дүйсенбайұлы

Ғарышқа сапар

«Байқоңыр» ғарыш айлағы

Топқа бөлу

Топқа бөлу әдісі: «Сурет қиындыларын құрастыр».

1 топ: Ай – Луна – Moon(Мун)

2 топ: Жұлдыз – Звезда –Star(Стар)

3 топ: Күн – Солнце – Sun(Сан)

4 топ: Жер – Земля –Еarth

Жұмбақ

Зымыран-мен ғарышқа ұшады, жұлдыздар-ды зерттейді

(Ғарышкер)

Аспан, аспан арайлым

Аспанга көп қараймын

Сені көзбен шоламын

Мен ғарышкер боламын

1 - тапсырма

• Дыбыстар нешеге бөлінеді?
• Дауысты дыбыстар қалай айтылады?
• Дауыссыз дыбыстар ше?
• Дыбыстар қандай текшелермен белгіленеді?

Оқулықпен жұмыс

Ға-ға-ға,

Атқа тақты таға.

Ға-ға-ға,

Қарқылдайды қарға .

«Тіл ұстарту» жаттығуы:

Топтық жұмыс

е

• 1-топ. «Ғ» әріпі кездесетін суреттерден сөйлем құрап айту.
• 2-топ. Әріптерді шашып тастау, сөз құрастыру.
• 3-топ. «Ғ» әрпі бар сөздерді тауып жапсыру. Ортадағы плакатқа «ғ» әрпін жазып жан-жағына «ғ» әрпі кездесетін суреттерді жапсыру.
• 4-топ. Сурет бойынша сөз құрау. ш5ле

Сергіту сәті

• -

• Ғарышқа кімдер ұшты?
• -Қандай дыбыспен таныстық?
• - «Ғ» дыбысы қандай дыбыс екен?

• Балаларды мадақтау.

Қорытынды:

Назарларыңызға рахмет!