«Лучше ВСЕХ!»
Театрализованное представление, посвященное выпускному
в детском саду
(Звучат торжественные фанфары…)
(Под музыку в зал входит ведущая.)
Ведущий. Здравствуйте, здравствуйте, милые гости!
Праздник сейчас разрешите начать.
Выпускницу готовы встречать? (Гости отвечают.)
Ведущий. Сейчас в нашем зале праздник начнётся.
Кто прослезится, а кто улыбнётся.
Ведущий. Скорей же встречайте виновницу праздника! (играет музыка, выпускница выходит с папой (мамой))
Ведущий. Сегодня завершает свою работу пятилетний проект нашего детского сада «Березка». И мы с удовольствием представляем вам участницу этого проекта – самую талантливую, самую творческую, самую умную, самую лучшую.
Ведущий. Алиса - она нигде не пропадёт, найдёт выход из любой ситуации. Позитивная, смелая, умная, весёлая, общительная, с хорошим чувством юмора и театральными способностями. Будущая звезда телеэкрана.
Ведущий. Чтобы перечислить все ее таланты понадобится целая серия передач.
Ведущий. Но на данный момент мы начинаем настоящее шоу-программу «Лучше всех - 2024», наполненное ураганом веселья, зашкаливающей гордостью родителей от созерцания самых лучших, самых талантливых детей на нашей планете. И не удивляйтесь!
Ведущий. Сегодня в нашем детском саду мы решили показать таланты всех наших детей, ведь и для вас, и для нас наши дети – ЛУЧШЕ ВСЕХ!
И так, мы начинаем…
Вы самые хорошие дети,
Вы лучше всех на свете! А почему?
Да потому, что вы будущие и настоящие выпускники детского сада – (Все дети.) «Березка»! И мы твёрдо уверены, что наш садик самый лучший, весёлый, уютный, любимый, родной. А почему?
Ведущий. А потому что, вот уже в нашем саду воспитываются, живут, наши любимые дети
1-й ребёнок. Здравствуйте мамы, папы и гости!
Здравствуй, детсад родной.
Мы с нетерпеньем, особым волненьем,
Ждали наш праздник большой.
2-й ребёнок. И сегодня в день прощальный
Мы не будем унывать
Детский сад наш долго будем
Добрым словом вспоминать!
3-й ребёнок. Уйдём мы из сада, но будем скучать
Дошкольное детство своё вспоминать!
Как жаль, расставаться настала пора,
Закончилась наша игра, детвора!
Ведущий. Вот совсем, совсем недавно малышами были вы,
И за ручку со слезами мамы в садик вас вели
А теперь вы не такие, вы уже совсем большие!
Мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс!
Ведущий. Вокруг друзья и близкие, сияет солнце чистое.
Звучат слова заветные и поздравленья светлые.
А теперь самая торжественная минута этого праздника.
Нашей выпускнице вручат самый первый в жизни диплом в память о детском саде и подарок. Слово предоставляется Балыбиной Татьяне Николаевне!
Ведущий. А теперь предоставим слово родителям. Тем, кто ночами не спал и нежно ласкал, кто уже совсем скоро поведет за ручку своего ребенка к следующей ступеньке развития, пока в неизведанный, но манящий мир школы (речь родителей)
(Слышится шум за кулисами. Появляется Баба Яга из волшебной школы Дивногорья.)
Б. Яга. О-па. Вот это меня занесло. Видимо с колдовством перемудрила. Ох, и попадет мне теперь от Кощея! Хоть и не возвращайся вовсе назад.
Ведущий. Здравствуй, Баба Яга, оставайся пока у нас, ведь сегодня такой праздник.
Б. Яга. А какой сегодня праздник?
Ведущий. Мы провожаем наших дорогих детей в школу.
Б. Яга. Куда - куда вы их провожаете?
Ведущий. В школу. Неужели ты не знаешь, что такое школа? Сейчас наши дети расскажут стихи о школе
Ребёнок. Школа – это светлый дом,
Мы учиться будем в нём.
Там научимся писать,
Складывать и умножать.
Ребёнок. В школе многое узнаем:
О своём любимом крае,
О горах и океанах,
О материках и странах;
И куда впадают реки,
И какими были греки,
И какие есть моря,
И как вертится Земля.
Ребёнок. В школе мастерские есть.
Интересных дел не счесть!
И звонок весёлый.
Вот что значит «школа»!
Б. Яга. Ой, да знаю я, знаю. Есть у нас такая в Дивногорье. Царевны там местные учатся. Скукотища одна. (обращаясь к детям) Нечего вам туда торопиться. Давайте - ка лучше попутешествуем. Где тут мои часики? (крутит стрелки часов назад, приговаривая)
Лишь назад крутить нельзя
Всё изменится, друзья. (смеется)
(Входят медленно Кощей, в руках волшебная палочка.)
Б. Яга. Нууууууу….Опять меня колдовство моё подвело….Не сюда я попасть планировала….И с Кощеем встречаться мне не хочется…(Отходит на задний план или за занавеску)
Кощей. Добрый день, уважаемые царевичи и царевны! Я – Кощей Кощеевич – директор школы волшебства Дивногорья. (поправляя очки, читает): Так – так, сейчас узнаем куда это я попал. 2 Гис в помощь. Село Суслово. Самый лучший детский сад. И сегодня здесь выпускной!
Кощей. Отлично! Люблю праздники! А вы, ребята концертный номер приготовили? (Дети (хором) Конечно!)
Кощей присаживается за парту
Песня «Учат в школе»
Кощей. (Аплодирует) замечательно, мои дорогие! Весело! С огоньком! С удовольствием приму вас в свою школу волшебства! (Ходит, рассуждает)
Кощей. Итак, чтобы стать настоящим волшебником нужно владеть такими качествами, как смекалка, сила, интуиция, доброта, ловкость, внимательность.
(Входит кот с сундучком)
Кощей. Доброе утро, профессор. Я вижу, вы подготовили что-то интересное к уроку.
Кот. Мяу …Не совсем. Я тут в кладовой решил прибрать - столько хлама накопилось! Например – этот сундук, (показывает) мяу. Помните, господин директор, как вы взяли из разных сказок волшебные вещицы, чтобы их внимательно изучить, а вернуть забыли. Я бы и сам их вернул, да замок открыть не могу.
Кощей. (взмахивает волшебной палочкой): Сундучок ты не простой – свои тайны нам открой. (открывает крышку). Ну, что тут у нас… (перебирает вещи внутри сундука)
К сожалению, профессор, я уже и сам не помню, из каких сказок эти вещицы.
Кот. А может будущие ученики нам помогут?
Вы, ребята, много сказок знаете? (Дети отвечают) Сейчас проверим… Я буду доставать вещицу, а вы мне называйте сказку, в которую её нужно вернуть.
- Чудо-тыква, превращающаяся в карету? (Золушка)
- Мука, из которой выпекаются живые существа - по амбару метённая, по сусекам скребённая… (Колобок)
- Безразмерная деталь зимней одежды, в которую поместилось множество лесных зверей… (Рукавичка)
- Драгоценное яйцо, расстроившее стариков… (Курочка Ряба)
- Семечко, из которого дед сумел вырастить огромный корнеплод, который можно вытащить только всей семьёй… (Репка)
- Удивительный цветок, исполняющий желания… (Цветик-семицветик)
Кощей. Молодцы! Пожалуй, я это всё сам в сказки верну, а вы, профессор, начинайте урок.
Кот. В нашей школе уроки не простые, чаще всего познавательно-заводные. Вы же любите играть?
В круг быстрее собирайтесь.
(Дети и герои встают в круг)
Игра «Разноцветные буквы»
Дети встают в круг. У ведущего ребёнка в центре в руках кубик.
Он ходит внутри круга около детей. Дети поют:
Чтобы книжки нам читать – показывают «книжку», ладошки перед собой.
Надо буквы изучать – «полочка», грозят пальчиком. Проигрыш: ведущий-ребёнок приставным шагом лицом к детям движется внутри круга. Дети хлопают. Ведущий ребёнок останавливается около ребёнка, показывает ему и всем детям букву.
Если букву ты узнал, слово быстро нам назвал! – поют все дети. Ребёнок называет слово. Правильно! – говорят все дети. Ребёнок, который назвал слово, выходит в центр. Игра повторяется 3-4 раза.
Кот. Какие сообразительные дети! Кто же вас всему этому научил?
Дети. Наши педагоги!
Кот. С удовольствием послушаю, расскажите, расскажите мне о них!
(Выходят дети для чтения стихов)
Ребёнок. Мы воспитателей своих
Любить не перестанем,
И все же мы прощаемся,
Ведь мы большими стали!
Ребёнок. Мы не забудем ваших рук, их нежное тепло.
Мы здесь познали слово «друг».
И «счастье», и «добро»!
Спасибо всем, кто нас учил,
Кто нас кормил, и кто лечил,
И тем, кто просто нас любил!
Поклон Вам и спасибо!
Песня «До свиданья, детский сад»
Кот. (Кот смотрит на глобус, кричит детским голосом.) Ой, мячик! Мяу! (подбегает к нему, начинает его крутить)
Кощей (детским голосом): А я колобка рисовать могу! (хватает мел и рисует на доске)
(Кощей и кот встают друг напротив друга и играют в «ладушки»)
Ведущий. Ребята! Что же это такое, что случилось? Неужели они впали в детство?
Б. Яга. (выходит из-за занавески, потирая руки) Здорово получилось.
Ведущий (Б. яге) Что ты натворила? Зачем стрелки часов назад крутила? Ну-ка, быстренько давай, всех обратно возвращай.
Б. Яга. (крутит стрелки часов много раз вперед) Буду стрелки я крутить. Но ничего не изменить.
Ведущий. Что же делать, как нам быть? Как взрослых из детства нам возвратить?
Б. Яга. Ха-ха-ха! Ну что, закончилось ваше обучение! Это я (обращаясь к детям) их в малышей превратила!
Кощей. (дёргает Ягу за руку): Бабушка, я кушать хочу!
Кот. (выхватывает у Яги метлу и садится на неё верхом): Кощей, давай полетаем!
Б. Яга. (забирает метлу): А ну, брысь! Всем малышам пора баиньки. Быстро ложитесь спать (ударяет метлой по полу, Кощей садится за парту, а Кот на подушку, которая лежит около парты, и засыпают)
Сценка «Мечтатели»
(выходят 4 ребенка с подушками и садятся на пол к зрителям лицом)
1 ребёнок: Снова спать! Одно и тоже! Кто придумал тихий час!
Целых два часа лежишь, притворяешься, что спишь.
2 девочка: Молча? Так не интересно, предлагаю помечтать,
Кто кем в жизни хочет стать! Я бы в магазин пошла,
Продавать игрушки
Приглашаю вас с собой
Милые подружки.
3 ребёнок: Хочу я, ребята, художником стать,
Чтоб небо, и солнце, и дом рисовать.
Еще нарисую цветы и лужок,
На тонкой травинке пригрелся жучок.
Цветы пусть и бабочки пляшут друг с другом,
Пусть радуга все обведет полукругом.
4 девочка: Я моделью скоро стану,
Платье длинное достану.
1 ребёнок: Эй, тревога! Всем молчать! Воспитатель идет! Спать!
(все из сидячего положения ложатся)
Воспитатель: Посмотрите-ка на них, спать не собираются!
Надо мною целый час просто издеваются.
Голова уже трещит! Кто болтает? Кто не спит?
Ребёнок: Мы не знаем это кто, потому что спим давно.
(поклон с подушками и дети уходят)
Б. Яга. А вы сейчас будете обучать волшебству меня! Вот учебник магии (берет со стола). Где тут раздел – волшебные слова?А, вот он. Только волшебные слова тут почему-то пропущены. Ну-ка, вставляйте их скорее обратно:
1. Когда попросишь ты игрушку
У друга или у подружки.
Если не дадут – не жалуйся:
Ты забыл сказать… (Пожалуйста)
Так вот какое волшебное слово нужно сказать, чтобы тебе всё давали! А вот ещё одно:
2. Если ты толкнул соседа
Или друга не заметил,
Чтобы им не рассердиться,
Что ты должен? (Извиниться)
Ух, ты! Сейчас проверим… (подходит к ведущему и толкает его)
Ведущий. Баба Яга, ты что творишь!
Б. Яга. Извините!
Ведущий. Да ладно, ничего страшного.
Б. Яга. Ура, действует волшебное слово! Что тут ещё написано?
3. Торт, конфеты, чашка чаю…
А тебя всё угощают!
Если есть уже не в силах,
Надо что сказать? (Спасибо)
Надо запомнить, а то вчера на дне Рождения у Лешего чуть не лопнула!
4. Катя пупсика Игнатку
Уложила спать в кроватку –
Больше он играть не хочет…
Говорит… (спокойной ночи)
(Кот просыпается, начинает жалобно мяукать)
Б. Яга. Спокойной ночи, профессор… Спит! Просто чудо! Хочу ещё волшебных слов, побольше!
Где б ты ни был, на прощание
Говори всем… (До свидания)
Ага, сейчас! Не дождётесь! Никуда я не уйду и учителей ваших не расколдую.
Ведущий. А мы и сами их расколдуем. Потому что настоящая дружба сильнее любого волшебства!
Б. Яга. Ничего у вас не получится. Сейчас дети дружить не умеют!
Ведущий. Наши дети дружить умеют! Дружат в нашей группе девочки и мальчики! А самые лучшие и надёжные друзья для ребят – это их папы и мамы!
Б. Яга. Я не верю!
Ведущий. А вот полюбуйся!
Диалог мамы и дочери
(Кот и Кощей медленно просыпаются, потягиваются)
Кощей. А что это тут происходит? Яга, это опять ты тут пакостишь! Сейчас я тебя в жабу превращу!
Б. Яга. Ой, извините, пожалуйста! Спасибо за внимания, всем до свидания! Ха-ха-ха! (Яга улетает)
Кощей. Чудесные родители, замечательные дети! Приглашаю вас в свою школу! Буду рад!
Ведущий. Но наши дети и родители уже выбрали школу. Спасибо за предложение.
(Звучит телефонный звонок)
Кощей. Алло, слушаю. Неужели…Когда? Ничего не трогайте! Скоро буду!
(Обращаясь к детям) Ребята, вынужден срочно возвращаться в Дивногорье. Кот – поспешим, с принцессами случился неожиданный казус.
Кот. Но как же мы вернёмся?
(Ведущий предлагает повернуть стрелки часов и под волшебную музыку Кот и Кощей исчезают)
Ведущий. От нас напутствие прими
Ты в свой чудесный выпускной!
Своих родителей люби
И улыбайтесь в миг любой.
Расти, весело учись,
Стремись к знаниям всегда.
Пусть море дней тебя ждет счастливых
Сегодня, завтра и всегда!
12
59
244 900 
