Мероприятие "Музыкальный КВН"

Музыкальный КВН

Цель и задачи:

- создание благоприятной атмосферы для творческой деятельности и эстетического восприятия разных видов искусств;

- развитие смекалки, сообразительности, мыслительной деятельности, творческих способностей обучающихся, их инициативы и любознательности;

- активировать познавательную деятельность учащимся;

- содействовать развитию творческих способностей, умение работать в коллективе самостоятельно.

Ход турнира.

Добрый день всем, кто собрался сегодня в нашем классе! А собрались мы с вами по особому случаю. Сегодня в нашей школе проводится интересный музыкальный конкурс – « Музыкальный КВН». Музыка – это всегда что-то новое, неповторимое, таинственное, вызывающее восхищение. И сегодня у вас есть возможность проверить свои знания в области музыки. Она помогает поднять настроение, поддерживает в трудную минуту. Сила музыки велика!

Мы приветствуем всех на школьном музыкальном конкурсе и приглашаем всех окунуться в прекрасный мир музыки. А сейчас позвольте представить вам участников нашего конкурса ( по пять человек от каждого класса) и наше жюри.

Командам желаю удачных выступлений, болельщикам – хорошего настроения!

Команды готовы к игре? Итак, мы начинаем!

1 конкурс – Представление команды.

Ребята демонстрируют домашнее задание – оригинальное название команды, девиз, эмблема – всё должно быть связано с музыкой, с искусством. Приветствие оценивается в 5 баллов.

Название команд: «Весёлые нотки», «Скрипичный ключ».

2 конкурс – Музыкальная разминка.

Командам за 1 минуту нужно написать названия всех известных им музыкальных инструментов: кто больше.

3 конкурс – Музыкальная разминка (вопрос – ответ).

Для участия в этом конкурсе вам достаточно знать названия нот, составляющих всем известную гамму: до, ре, ми, фа, соль, ля, си.

- Всего две ноты и предлог

Построить я на даче смог (До – ми- к)

- Первая – нота, вторая – тоже,

А в целом на горох похожа (Фа – соль)

- Вам известно или нет:

Есть на свете такой цвет –

Если ноту уберёте,

В лес сосновый попадёте ( Бордо – бор)

- Назовите животное, в названии которого есть нота «ре» (Черепаха)

- Назовите птицу и цветок, в названиях которых есть нота «си» (Синица, сирень)

- Назовите растение, в названии которого есть нота «до» (Подорожник)

4 конкурс – Музыкальная викторина «На знание детских песен»

При выполнении викторины нужно не просто вспомнить правильный ответ. А обязательно пропеть строки из песни…

- Что делали гуси в луже у канавки? (Мыли гуси лапки в луже у канавки)

- С кем дружил кузнечик? (Не трогал и казявку и с мухами дружил)

- С чего начинается дружба? (Ну, а дружба начинается с улыбки)

- Папа может всё, что угодно! Плавать брассом, спорить басом, дрова рубить. А чего папа не может? (Только мамой не может быть)

- От чего собака бывает кусачей? (Только от жизни собачей собака бывает кусачей)

- Из какого оружия бьёт по воробьям королевская охрана? (Если близко воробей – мы готовим пушку)

- Бременские музыканты считают, что ничего на свете лучше нету, чем…? (Бродить друзьям по белу свету)

- Раз иголка, два иголка – что будет? (Будет ёлочка)

- Если долго топать, ехать и бежать по дорожке, то куда можно прийти? (А- а, можно в Африку прийти)

5 конкурс - «Музыкальные загадки».

Он по виду брат баяну,

Где веселье, там и он.

Я подсказывать не стану,

Всем знаком…(аккордеон)

У какого инструмента

Есть и струны и педаль?

Что же это? Несомненно

Это славный наш… (рояль)

Движенья плавные смычка

Приводят в трепет струны,

Мотив журчит издалека,

Поёт про ветер лунный.

Как ясен звуков перелив,

В них радость и улыбка,

Звучит мечтательный мотив

Его названье… (скрипка)

Приложил к губам я трубку

Полилась по лесу трель –

Инструмент тот очень хрупкий,

Называется… (свирель)

То толстеет, то худеет.

На весь дом голосит (гармонь)

Сверху кожа, снизу тоже,

А в середине пусто (барабан)

Пять ступенек - лесенка,

На ступеньках песенка (ноты)

Ведущий: Итак, наш КВН подошёл к концу. Все участники с достоинством выдержали испытания. Все молодцы! Большое спасибо, вам, ребята! У нас сегодня нет победителей и побеждённых, потому что выиграли все. Победили смех, юмор, смекалка и находчивость. Мы предоставляем слово для подведения итогов нашему уважаемому жюри.

Команды приглашаются на сцену, жюри окончательно подводит итоги, вручает призы.

Звучит музыка