СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Местоимения. 2 класс

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Местоимения. 2 класс»

ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ РУССКОГО ЯЗЫКА  ПО ТЕМЕ: « Что такое местоимение?» 2 класс

ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ РУССКОГО ЯЗЫКА ПО ТЕМЕ:

« Что такое местоимение?»

2 класс

Прозвенел для нас звонок  -  Начинается урок.  К нам без опоздания   Приходи, старание. 

Прозвенел для нас звонок  - Начинается урок. К нам без опоздания  Приходи, старание. 

Орфографическая минутка:  е я о за . ц к . рова п . тух в . р . бей с . бака м . дведь с . рока в . рона л . сица о е о о  о о и

Орфографическая минутка:

е

я

о

за . ц

к . рова

п . тух

в . р . бей

с . бака

м . дведь

с . рока

в . рона

л . сица

о

е

о

о о

о

и

Распределите слова на группы. Он, жёлудь, играет, секретный, она, читают, ты, земляника, я,  красивый, мы, картина, бегал. Он, она, ты, я, мы.

Распределите слова на группы.

Он, жёлудь, играет, секретный, она, читают, ты, земляника, я,

красивый, мы, картина, бегал.

Он, она, ты, я, мы.

 Тема урока:    « Местоимение »

Тема урока:

« Местоимение »

Найдите ошибку в тексте  Дятел лечит больные деревья. Дятел крепким клювом достаёт из-под коры вредных насекомых. 22.09.21

Найдите ошибку в тексте

Дятел лечит больные деревья. Дятел крепким клювом достаёт из-под коры вредных насекомых.

22.09.21

Проверим!  Дятел лечит больные деревья.  Он крепким клювом достаёт из-под коры вредных насекомых.  Сущ. глаг. прил. сущ.  мест. прил. сущ. глаг.  сущ. прил. сущ.

Проверим!

Дятел лечит больные деревья. Он крепким клювом достаёт из-под коры вредных насекомых.

Сущ. глаг. прил. сущ.

мест. прил. сущ. глаг.

сущ. прил. сущ.

Редактирование текста.  В солнечный день дети пошли за грибами. Дети взяли с собой плетёные корзины. Дети вышли на поляну. Около берёзы дети увидели подберёзовик с коричневой шляпкой.

Редактирование текста.

В солнечный день дети пошли за грибами. Дети взяли с собой плетёные корзины. Дети вышли на поляну. Около берёзы дети увидели подберёзовик с коричневой шляпкой.

Вспомним!    Имена существительные, в стоящих рядом предложениях, можно заменить:  местоимением ;  синонимом; образным выражением. 22.09.21

Вспомним!

Имена существительные, в стоящих рядом предложениях, можно заменить:

  • местоимением ;
  • синонимом;
  • образным выражением.

22.09.21

Проверим! прил. сущ. сущ. глаг.  сущ В солнечный день дети пошли за грибами. Они взяли с собой плетёные корзины. Ребята вышли на поляну. Около берёзы они увидели подберёзовик с коричневой шляпкой.  мест. глаг

Проверим!

прил. сущ. сущ. глаг.

сущ

В солнечный день дети пошли за

грибами. Они взяли с собой плетёные корзины. Ребята вышли на поляну.

Около берёзы они увидели подберёзовик с коричневой шляпкой.

мест. глаг

Ягода  воробей, облако, ученик,  солнце, обезьяна  молоко,  снегирь оно он она

Ягода

воробей,

облако,

ученик,

солнце,

обезьяна

молоко,

снегирь

оно

он

она

Проверим! Он:  воробей ,   ученик ,  снегирь.  Она: ягода, обезьяна.  Оно: молоко .  облако,  солнце,

Проверим!

Он:

воробей ,

ученик ,

снегирь.

Она:

ягода, обезьяна.

Оно:

молоко .

облако,

солнце,