Метод наблюдения и самонаблюдения

Метод наблюдения и самонаблюдения в психологии

Подготовила

Студентка 1 курса группы «ПС»

Пханаева дарина

2

Метод самонаблюдения (Интроспекция)

это стратегия получения эмпирических данных, которая заключается в наблюдении собственных психических процессов без использования каких-либо инструментов или эталонов. Это самый старый и самый доступный инструмент познания психики.

Рене Декарт (31 марта 1596 — 11 февраля 1650) — французский философ, математик и естествоиспытатель; один из основоположников философии Нового времени, создатель аналитической геометрии, одна из ключевых фигур научной революции.

Толчком к его изобретению послужили гениальные прозрения французского философа Р.

Декарта, который выделял особую, нематериальную и непротяженную, субстанцию - сознание: прямое и непосредственное знание субъекта о том, что происходит в нем самом, когда он мыслит. Иными словами, в Потоке душевных переживаний он открыл их организующий центр - сознание человека, получить надежную информацию о котором, можно лишь с помощью нашей мысли. Вглядывание в себя и в свое сознание - вот суть интроспекции.

Джон Локк (29 августа 1632 — 28 октября 1704) — английский педагог и философ, представитель эмпиризма и либерализма.

Идейным отцом метода интроспекции считается английский философ Дж. Локк (1632 1704), хотя его основания содержались также в декартовском тезисе о непосредственном постижении мыслей. Дж. Локк считал, что существует два источника всех наших знаний: первый источник это объекты внешнего мира, второй деятельность собственного ума. На объекты внешнего мира мы направляем свои внешние чувства и в результате получаем впечатления (или идеи) о внешних вещах. Деятельность же нашего ума, к которой Локк причислял мышление, сомнение, веру, рассуждения, познание, желания, познается с помощью особого, внутреннего, чувства рефлексии.

Процесс проектирования изобретения

Суть метода интроспекции в том, что психологи с большими подробностями описывали свои ощущения, состояния, переживания, которые появлялись у них при предъявлении определённых раздражителей (зрительных, слуховых, при постановке тех или иных задач):

«Сначала я получил ощущение красного, и оно затмило все остальное; потом оно сменилось впечатлением круглого..». Метод проводился в строго контролируемых лабораторных условиях. Целью являлось выделение простейших элементов сознания, т. е. ощущений и элементарных чувств.

Основные положения

• Непосредственно переживаемая человеком изначальная структура ценностей, полнота его душевной жизни.
• Сознание познается только с помощью интроспекции.
• Выявление элементов сознания.
• Установление закономерностей их соединения.
• В качестве элементов выделялись ощущения и простые чувствования (образы).

Преимущество метода интроспекции заключается в том, что сам человек может познать себя лучше, касательно множества вопросов, чем бы это сделали другие. В этой связи, интроспекция связана с рефлексией.

Рефлексия (от позднелат. reflexio «обращение назад» - это обращение внимания субьекта на самого себя и на своё сознание, в частности, на продукты собственной активности, а также какое-либо их переосмысление.

Интроспекцию не следует исключать из психологической практики, несмотря на ее минусы. Ведь недостатки возникают не из-за несовершенства методики, а й из-за неправильного ее применения. В итоге многие просто отказываются от того, что могло бы им помочь в достижении счастья и успеха

Метод наблюдения-это

метод познания какого-либо процесса или явления путем целенаправленного, планомерного, непосредственного их восприятия, прослеживания за изменением и развитием условий и результатов

Объект наблюдения

• Человек
• Группа людей
• Общность

Предмет наблюдения

Компоненты психической деятельности

(речь, движение, поведение)

Предмет поведения

Невербальное поведение Вербальное поведение

-экспрессия лица, глаз, тела -содержание речи

-выразительные движения -продолжительность речи

-перемещение людей -интенсивность речи

-дистанция между людьми

-физические воздействия

Виды наблюдения

• - Непосредственное/опосредованное
• - Открытое/скрытое
• - Включенное (причастное]/не включенное (непричастное)
• - Систематическое (сплошное]/не систематическое (выборочное)
• - Долговременное/Кратковременное
• - Казуальное (причинное)/эпизодическое
• • Внешнее/внутреннее (самонаблюдение)

Этапы наблюдения

• - Определение цели и задач наблюдения (Для чего?)
• • Определение предмета наблюдения, обьекта, ситуации (Кого? Что? Где?)
• • Выбор способа наблюдения и регистрации данных
• (Как наблюдать? Как вести запись?)
• • Создание плана наблюдения (Как осуществлять?)
• • Выбор метода обработки результатов (Как обрабатывать?)
• • Собственно наблюдение
• • Обработка и интерпретация полученной информации (Каков результат?)

Требования к методу

• - Целенаправленность
• • Комплексность
• • Систематичность
• - Аналитический характер
• - Наличие плана наблюдения (четкая формулировка вопросов)
• • Фиксация результатов
• • Ограничение по выбору наблюдаемых показателей
• • Наблюдение в реальных естественных условиях
• • Определение факторов

Этический кодекс наблюдателя

• Если исследование проводится в общественном месте, то получение обоснованного согласия участников не считается необходимым. В противном же случае необходимо заручиться их согласием
• • Избегание причинения вреда участникам исследования, а в случае невозможности его избежания -
• Снизить предполагаемый ущерб
• - Вторжение в личную жизнь должно быть сведено в минимуму
• • Конфиденциальность данных наблюдения