Методическая игра "Царский сад."

"Царские сады"

"Царские сады"

Тема: Решение задач. Работа со счетным материалом – Царский сад. 

Цель: Знакомство с простыми арифметическими задачами с использованием наглядного пособия.

Задачи: 
- Продолжать учить составлять и решать простые арифметические задачи на сложение чисел в пределах 10 , сравнение чисел.
- Познакомить детей со структурой задачи.
- Продолжать учить детей отвечать на вопросы.
- Развивать внимание, память и мышление.
- Воспитывать самостоятельность, усидчивость и аккуратность в работе.

Материал: счетные палочки (на каждого ребенка по 20 счетных палочек разных по цвету – 10 зеленых, 5 розовых и 5 оранжевых); простой карандаш, тетрадь в крупную клетку – у детей; для воспитателя: набор цифр от 1 до 10 и мяч для игры.

Методы и приемы: объяснение, уточнение, показ, вопросы к детям, помощь, оценка,

Методическая игра:

Катенька, посмотри на наши чудесные царские сады! Сады небольшие. Один сад в нижнем ряду, другой царский сад в верхнем ряду. В царских садах растёт всего шесть молодых яблонь, зато на каждой из них уже созрели сочные, румяные плоды! Красные, жёлтые - все они вкусные и сладкие, как на подбор! А ты можешь сосчитать, сколько яблок растёт на каждом дереве? Тогда эта интересная математическая игра для детей тебе по силам! Твоя задача - найти деревья с одинаковым количеством яблок. Как только найдёшь две такие яблони, сразу же показывай и проговаривай. Покажи цифру из набора «Учусь считать» , которая соответствует данному заданию.( 2-2 ,5-5 , 1-1. ) Молодец Катенька.

А сейчас Вова нам посчитает : на двух яблонях в верхнем царском саду сколько яблок ?(5+1=6 , 1+2=3)

Сколько яблок на двух яблонях в нижнем саду ? Выкладываем числа из набора «Учусь считать» (2+5=7 , 5+1=6 , 2+1=3 )

Сравним числа : 2 и 5 ? 5 и 1 ? 1 и 2 ?

(Дети выкладывают неравенства : 21. 1

Вова показывает на яблонях , дети выкладывают из набора на столе . Молодцы , дети ! Царский сад помог вам решать задачи? ( ДА ! )