СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Методическая разработка: Д. Д. Шостакович. Симфония № 7 "Ленинградская"

Категория: Музыка

Нажмите, чтобы узнать подробности

Методическая разработка представлена для изучения материала на уроках музыки в 5 классах. В разработке есть названия каждой части. Дети знакомятся с тем, как композитор Дмитрий Дмитриевич Шостакович писал это произведение. В какие годы было написана Симфония № 7 "Ленинградская". Так же в презентации есть фотогалерея.

В 5 классах дети на уроках музыки проходят темы "О доблестях, о подвигах, о славе". Симфонию № 7 Шостаковича можно взять как пример.

Симфония № 7 "Ленинградская" Д. Д. Шостаковича является очень важным произведение мировой музыкальной культуры. Ее необходимо изучать на уроках музыки в школе на уроках музыки. Симфония помогает понять учащимся в какое время она была написано, что происходило в этот тяжелый период. 

Цель урока: познакомить с жизнью и творчеством Д.Д. Шостаковича; с гениальной «Ленинградской» симфонией, ее отличительными особенностями; учить использовать смысловое чтение для извлечения, обобщения и систематизации информации из одного или нескольких источников с учетом поставленных целей развивать эмоционально-ценностное отношение к явлениям жизни на основе восприятия и анализа музыкальных образов; навыки анализа музыкального произведения; чувство ритма, чувственные ощущения от прослушанных произведений, обогащать духовный мир, воспитывать патриотические чувства через общение учащихся с шедеврами искусства, созданными в годы Великой Отечественной войны.

Просмотр содержимого документа
«Методическая разработка: Д. Д. Шостакович. Симфония № 7 "Ленинградская"»

Д. Д. Шостакович. Симфония № 7. «Ленинградская»

Д. Д. Шостакович. Симфония № 7.

«Ленинградская»

Симфония № 7 «Ленинградская» до мажор, сочинение 60 — симфония Дмитрия Шостаковича в четырёх частях, одно из важнейших его произведений, созданное в 1941 году. Первые три части закончены в сентябре 1941 года в блокадном Ленинграде. 1 октября Шостакович вместе с семьёй был вывезен через Москву в Куйбышев, где 27 декабря 1941 года закончил симфонию. Премьера состоялась 5 марта 1942 года в Куйбышеве. Интересные факты.
  • Симфония № 7 «Ленинградская» до мажор, сочинение 60 — симфония Дмитрия Шостаковича в четырёх частях, одно из важнейших его произведений, созданное в 1941 году. Первые три части закончены в сентябре 1941 года в блокадном Ленинграде. 1 октября Шостакович вместе с семьёй был вывезен через Москву в Куйбышев, где 27 декабря 1941 года закончил симфонию. Премьера состоялась 5 марта 1942 года в Куйбышеве.

Интересные факты.

Седьмая симфония состоит из 4-х частей. Самая значительная часть – первая. Сам Д. Д. Шостакович писал так: «Первая часть рассказывает о том, как в нашу прекрасную мирную жизнь ворвалась грозная сила – война». В начале и в конце первой части воплощен образ Родины. Ему противостоит злой, бесчеловечный в своей звериной жестокости образ разрушительной силы. Он и занимает средний раздел первой части. Этот образ уникален в мировой музыке своей неповторимой конкретностью, сочетанием зловещей фантастичности и предельной реальности. Это знаменитый эпизод фашистского нашествия, потрясающая картина вторжения разрушительной силы. Эпизод нашествия написан в форме вариаций на неизменную тему – пассакалия. Тема простая, как бы приплясывающая, которую сопровождает бой малого барабана. Она разрастается до огромной мощи. Выросла в страшный символ подавления.      
  • Седьмая симфония состоит из 4-х частей. Самая значительная часть – первая.
  • Сам Д. Д. Шостакович писал так: «Первая часть рассказывает о том, как в нашу прекрасную мирную жизнь ворвалась грозная сила – война».
  • В начале и в конце первой части воплощен образ Родины. Ему противостоит злой, бесчеловечный в своей звериной жестокости образ разрушительной силы. Он и занимает средний раздел первой части. Этот образ уникален в мировой музыке своей неповторимой конкретностью, сочетанием зловещей фантастичности и предельной реальности.
  • Это знаменитый эпизод фашистского нашествия, потрясающая картина вторжения разрушительной силы.
  • Эпизод нашествия написан в форме вариаций на неизменную тему – пассакалия. Тема простая, как бы приплясывающая, которую сопровождает бой малого барабана. Она разрастается до огромной мощи. Выросла в страшный символ подавления.

   

Ход создания симфонии:

Ход создания симфонии:

Ход создания симфонии: О ходе создания симфонии композитор сообщил в прессе в октябре 1941 года следующее: Первая часть этого произведения была мною закончена 3 сентября, вторая — 17 сентября, а третья — 29 сентября. Сейчас я заканчиваю последнюю, четвертую часть. Я никогда не сочинял так быстро, как сейчас. 1 октября композитор вместе с семьёй был вывезен из Ленинграда; после недолгого пребывания в Москве он отправился в Куйбышев, где 27 декабря 1941 года и была закончена симфония.

Ход создания симфонии:

  • О ходе создания симфонии композитор сообщил в прессе в октябре 1941 года следующее:
  • Первая часть этого произведения была мною закончена 3 сентября, вторая — 17 сентября, а третья — 29 сентября. Сейчас я заканчиваю последнюю, четвертую часть. Я никогда не сочинял так быстро, как сейчас.
  • 1 октября композитор вместе с семьёй был вывезен из Ленинграда; после недолгого пребывания в Москве он отправился в Куйбышев, где 27 декабря 1941 года и была закончена симфония.
Состав оркестра:

Состав оркестра:

Замысел

Замысел

Работа   Первые партии Шостакович начал писать с первых дней вторжения Германии в СССР. Три части композитор создал ещё в Ленинграде, в перерывах между работой спасаясь от авианалётов. 1 октября 1941 года Шостакович вместе с семьёй был вывезен из Ленинграда в Куйбышев (ныне Самара). Написание последней части симфонии в столице замедлилось, но импульс для завершения произведения и вдохновение для темы военного успеха дали радостные известия о контрнаступлении под Москвой. 27 декабря 1941 года симфония была закончена. Первоначально Шостакович наметил для всех частей симфонии краткие программные заголовки: «Война», «Воспоминания», «Родные просторы» и «Победа», но вскоре снял их, чувствуя неуместность такого порядка в гнетущей атмосфере зимы 1941–1942 годов. 

Работа

  • Первые партии Шостакович начал писать с первых дней вторжения Германии в СССР. Три части композитор создал ещё в Ленинграде, в перерывах между работой спасаясь от авианалётов. 1 октября 1941 года Шостакович вместе с семьёй был вывезен из Ленинграда в Куйбышев (ныне Самара). Написание последней части симфонии в столице замедлилось, но импульс для завершения произведения и вдохновение для темы военного успеха дали радостные известия о контрнаступлении под Москвой. 27 декабря 1941 года симфония была закончена. Первоначально Шостакович наметил для всех частей симфонии краткие программные заголовки: «Война», «Воспоминания», «Родные просторы» и «Победа», но вскоре снял их, чувствуя неуместность такого порядка в гнетущей атмосфере зимы 1941–1942 годов. 
Значение   Симфония стала музыкальным символом стойкости и мужества защитников блокадного города. Музыка отражает ужасы войны, страдания и героизм оборонителей Ленинграда, а также надежду на победу и восстановление мира. Симфония должна была наглядно продемонстрировать советским гражданам и всему миру, что Ленинград живёт, борется и сдаваться не собирается.

Значение

  • Симфония стала музыкальным символом стойкости и мужества защитников блокадного города. Музыка отражает ужасы войны, страдания и героизм оборонителей Ленинграда, а также надежду на победу и восстановление мира. Симфония должна была наглядно продемонстрировать советским гражданам и всему миру, что Ленинград живёт, борется и сдаваться не собирается.
Галерея фото:

Галерея фото: