Методическая разработка для совершенствования навыков устной и письменной речи на уроках английского языка в начальной школе: "The Crow and the Fox".

Задание 1. Ответь на вопросы.

1. Who sat in the tree?

2. What had she in her mouth?

3. Who came up to the tree?

4. What did the Fox say to the Crow?

5. How did the Crow answer?

6. What happened to the cheese?

Задание 2. Переведи на английский язык.

1. У вороны был большой кусок сыра во рту.

2. Она хотела его съесть.

3. Но вдруг подбежала лисица.

4. Ворона открыла рот, и кусочек сыра упал.

5. Лисица быстро съела его.

Задание 3. Ответь на вопрос: «Знаешь ли ты..?».

Do you know that a crow and an eagle can live for 100 years?

Критерии оценивания.

Работа включает три задания:

1. максимальный балл за задание №1 – 6 баллов ( по одному баллу за каждый правильный ответ на вопрос);

2. максимальный балл за задание №2 – 5 баллов (по одному баллу за каждое правильно переведённое предложение);

3. максимальный балл за задание №3- 2 балла( за полный ответ на вопрос).

Итоговая оценка:

13 – 12 баллов – 5 «отлично»;

11 – 10 баллов – 4 «хорошо»;

9 – 7 баллов – 3 «удовлетворительно»;

Менее 7 баллов – 2 «неудовлетворительно».

Данная разработка рекомендуется к использованию на уроках английского языка в начальной школе для совершенствования навыков устной и письменной английской речи. В основе рассказа лежит известная для школьников басня "Ворона и Лисица". Яркий, эмоциональный материал легко запоминается и способствует развитию интереса к изучению английского языка у школьников.

Источник: Сборник рассказов на английском языке И.Куклиной.

Разработку составила: учитель английского языка Гакова В.Н.