Россия, Гулькевичский район
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Был в сети 14.06.2018 12:57
Волченко Пётр Ефимович
преподаватель-организатор ОБЖ
62 года
400
113 276 
Местоположение
Методическая разработка для учащихся среднего звена "Перекрёсток"
Категория:
ОБЖ
13.06.2018 14:07
Просмотр содержимого документа
«Методическая разработка для учащихся среднего звена "Перекрёсток"»
2018 г.
П О Л О Ж Е Н И Е
О проведении музыкально – игровой программы «Перекрёсток»
для 8–х классов.
Конкурс проводится 19.03.07 г. в актовом зале школы № 9 с.Новоукраинского между учащимися 8-х классов .
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:
1. Повысить качество знаний учащихся по ПДД.
2.Развитие практических навыков по оказанию первой медицинской помощи.
3.Развитие художественных способностей и эстетического вкуса у учащихся.
4.Сплочение классных коллективов.
ПОРЯДОК И УСЛОВИЯ:
- Состав команды 6 человек (2-девочки, 4-мальчика).
ПРОГРАММА КОНКУРСА:
1. «Познакомьтесь – это мы».
2. «Внимание – дорога».
3. «Дорожная скорая помощь».
4. «В мире дорожных сказок».
5. Защита безопасных маршрутов в школу и домой.
ОБОРУДОВАНИЕ И МАТЕРИАЛЫ:
1. Билеты по ПДД - по 10 вопросов на команду.
2. Бинты для каждой команды (1-5ти см., 1-8ми см.).
3. Ножницы – по 1 на команду.
4. Термины по ПДД – 6 – 7 штук.
Ножницы и бинты готовит команда.
Порядок и правила проведения музыкально – игровой программы «Перекрёсток» для 8–х классов.
| № п/п | Вид и условия проведения конкурса | очки | очки | ||
| 8а | 8б | 8в | |||
| 1. | «Познакомьтесь – это мы». В течении 3-5 минут представить команду , как лучших знатоков ПДД. Оценивается оригинальность представления, творческие способности учащихся, соответствие теме. | Макс. – 6 Мин. - 3 |
|
|
|
| 2. | «Внимание – дорога». Решение задач по ПДД для велосипедистов, мотоциклистов и пешеходов. Оценивается правильность и скорость решения. | За каждую ошибку – 0,5 балла, за скорость + 1 балл. Макс. - 6 |
|
|
|
| 3. | «Дорожная скорая помощь». Быстро и правильно оказать первую помощь пострадавшему при ДТП. (перевязка пальца, пращевидная повязка на нос, перевязка головы «чепец». Оценивается правильность и скорость перевязки и оказание первой медицинской помощи. | Макс. – 6, за каждую грубую ошибку – минус 1 балл. |
|
|
|
| 4. | «В мире дорожных сказок». Составить сказку, используя предложенные термины 5 минут. Оценивается использование всех предложенных терминов, оригинальность. | Макс. – 6, мин. – 3. Каждый неиспользованный термин минус 0,5 балла | . |
|
|
| 5. | Защита безопасных маршрутов в школу и домой. Составить безопасный маршрут в школу и домой в оригинальной форме и творчески защитить его. Оценивается проявление творческих способностей учащихся, оригинальность представления и знание ПДД | Макс. - 6 Мин. - 3 |
|
|
|
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
