Методическая разработка «Использование пословиц и поговорок в обучении английскому языку» по дисциплине «Иностранный язык» (английский)

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГБОУ ВО «СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ

АКАДЕМИЯ»

СРЕДНЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ

Методическая разработка

«Использование пословиц и поговорок в обучении

английскому языку»

по дисциплине «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК» (английский)

Рассмотрена и утверждена

на заседании ЦК

«Общегуманитарные дисциплины»

Протокол №________от________2019 г.

Председатель ЦК___________/А.А-К Псху/

Разработала_______/Р.Х.Байтокова/

г. Черкесск, 2019

Пословицы и поговорки - древний жанр устного народного творчества. Они сопровождают людей с давних времен. Такие выразительные средства, как точная рифма, простая форма, краткость, сделали пословицы и поговорки стойкими, запоминаемыми и необходимыми в речи.

Можно выделить такие основные источники возникновения английских пословиц и поговорок: народное, литературное, библейское происхождение, заимствование и использование цитат Шекспира в качестве пословиц и поговорок.

Употребление пословиц достигло своего расцвета во времена Шекспира, и более чем вероятно, что многие из них, приписываемые Шекспиру, существовали и раньше, хотя и в менее запоминающейся форме. То же и с Библией. Мудрость ее пословиц наверняка не оригинальна. В любом случае оба источника, и народный и литературный, оказываются слитыми воедино. Благодаря распространению печатного слова высказывания умных людей все чаще стали попадать к простым людям, которые, если эти мысли приходились им по вкусу, обращали их в пословицы.

В процессе обучения иностранному языку важную роль играет использование на уроках пословиц и поговорок, которые помогают учащимся овладеть не только аспектами языка: произношением, грамматикой, лексикой, но и важнейшим видом речевой деятельности - говорением.

Использовать пословицы и поговорки можно на всех курсах, обучая искусству иносказания, умению иллюстрировать свою мысль и обобщать ее в краткой форме.

Использование пословиц и поговорок при обучении английскому языку с одной стороны способствует лучшему овладению предметом, расширяя знания о языке, лексический запас студентов. С другой стороны, их изучение представляет собой дополнительный источник страноведческих знаний.

Формирование навыков произношения должно идти в условиях реального общения.

Пословицы и поговорки помогают создать реальную обстановку на занятии, ввести элемент игры в процесс овладения звуковой стороной иноязычной речи. Они могут использоваться при введении нового фонетического явления, при выполнении упражнений на закреплении нового фонетического материала и при его повторении, во время фонетических зарядок.

Опыт показывает, что и учащиеся старших курсов с увлечением работают над произношением, повторяя звуки, если они представлены в пословицах и поговорках. Разучивание их не представляет трудности, они запоминаются легко и быстро. Можно предложить, например, такие пословицы и поговорки для отработки

звука [m]:

• So many men, so many minds. - У каждого свое мнение.

• To make a mountain out of a molehill. - Делать из мухи слона.

звука [h]:

• To run with the hare, and hunt with the hounds. - Служить и вашим и нашим.

• Handsome is as handsome does. - Судят не по словам, а по делам.

• Hungry as a hunter. - Голодный, как волк.

звука [w]:

• Where there’s a will there’s a way. - Если ты действительно хочешь чего-то, ты найдёшь способ, как этого достичь.

звука [i:]:

A friend in need is a friend indeed. - Друг познаётся в беде.

звука [a:]:

He laughs best who laughs last. - Хорошо смеётся тот, кто смеётся последним.

Можно предложить, например, такие пословицы и поговорки при изучении следующих тем:

« Мой друг»:

• A friend is never known till needed. - Друга не узнаешь, пока не понадобится его помощь.

• Better to be without gold than without a friend. - Лучше быть без золота, чем без друзей. (Не имей сто рублей, а имей сто друзей.)

• A friend is a person with whom you dare to be honest. - Друг- это тот человек, с которым ты смеешь быть честным.

• A friend in need is a friend indeed. – Друг познаётся в беде.

• A friend to all is a friend to none. – Тот, кто друг всем – друг никому. 

• A friend’s frown is better than a foe’s smile. – Лучше хмурое лицо друга, чем улыбка врага.Ср.Недруг поддакивает, а друг спорит.

• Friendless is poor. –  Беден тот, у кого нет друзей.

• A broken friendship may be soldered but will never be sound. –  Треснувшую дружбу можно склеить, но она уже никогда не будет прочной.

«Моя семья»:

• The best thing a father can do for his children is to love their mother.

Лучшее, что может сделать отец для своих детей – это любить их мать.

• Men make houses, women make homes. - Мужчины создают стены, а женщины - атмосферу дома.

• Accidents will happen in the best regulated families. – Неприятности случаются и в благополучных семьях.

• Little children, little sorrow, big children, big sorrow. – Маленькие детки – маленькие заботы, большие дети – большие заботы.

• Like mother, like daughter. -  Какова мать, такова и дочь.

«Учеба»:

• The man who makes no mistakes does not usually make anything. - Человек, который не делает ошибок - ничего не делает.

• Better unborn than untaught. Better untaught than ill-taught. - Лучше не родиться, чем неучем жить. Недоученный хуже неученого.

• Live and learn. - Век живи, век учись.

• Experience is the best teacher. – Опыт – лучший учитель.

• Soon learn, soon forgotten. –  Скоро выучено, скоро и забыто.

• There is no royal road to learning. –К знаниям нет лёгкого пути.

• It is never too late to learn.  -  Учиться никогда не поздно.

«Работа»:

• If you want a thing well done, do it yourself. – Если хочешь, чтобы дело было сделано хорошо, сделай его сам.

• Work done, have your fun. – Когда работа сделана, можно и повеселиться. Ср. Сделал дело, гуляй смело.

• No man is craft’s master the first day. – Никто не становится мастером своего дела в первый же день.

• He works best who knows his trade. -  Кто хорошо знает своё дело, тот лучше всех работает.

• A bad workman quarrels with his tools. – Плохой работник с инструментами не в ладу. Ср. Дело мастера боится.

«Мой дом (квартира)»:

• East or West, home is best. - В гостях хорошо, а дома лучше.

• Мy house is my castle. -  Мой дом – моя крепость.

• Home is where the heart is. – Дом там, где твоё сердце.

«Мой день рождения»:

• Don’t look a gift horse in the mouth. - Дареному коню в зубы не смотрят.

«Мой рабочий день»:

• An early riser is sure to be in luck. - Кто рано встает, того удача ждет.

• Never put off till tomorrow what you can do today. - Не откладывай на завтра то, что можешь сделать сегодня.

«Времена года. Погода»:

• After rain comes fair weather. - После дождя наступает хорошая погода.

• There is no bad weather, there are bad clothes. – Нет плохой погоды, есть плохая одежда.

• When it rains, it rains on all alike. – Когда идёт дождь, он льёт на всех одинаково.

• If there were no clouds, we should not enjoy the sun. – Если б не было туч, мы бы и солнцу не радовались.

• A  foul morn may turn to a fair day. – Ненастное утро может смениться ясным днём.

«Увлечения. Хобби»:

• There is no accounting for tastes. - О вкусах не спорят.

«Страны»:

• So many countries, so many customs. - Сколько стран, столько и обычаев.

• Every country has its traditions. - У каждой страны свои традиции.

Тема «Путешествия»:

• All is well that ends well. - Все хорошо, что хорошо кончается.

«Покупки»:

• Good clothes open all doors. - По одежке встречают.

• The tailor makes the man. - Одежда красит человека.

«Выдающиеся люди»:

• All men can’t be first. - Не всем дано быть первыми.

«Здоровье. Спорт»:

• Good health is above wealth. - Крепкое здоровье – больше богатства.

• What can’t be cured must be endured. - Что нельзя вылечить, то следует терпеть.

• An apple a day keeps a doctor away. - Одно яблоко в день избавляет от врача.

• A sound mind in a sound body. - В здоровом теле здоровый дух.

• A merry heart is a good medicine. - Веселое сердце – это хорошее лекарство.

• Many doctors have killed the king. - Большее количество врачей убило короля. (У семи нянек дитя без глазу).

• A sound mind in a sound body. -  В здоровом теле – здоровый дух.

• Early to bed and early to rise makes people healthy, wealthy and wise. – Кто рано ложится и рано встаёт здоровье, богатство и ум наживёт.

• Prevention is better than cure. – Лучше болезнь предотвратить, чем потом лечить.

• First deserve and desire. - По заслугам и честь.

«Еда»:

• To know on which side one’s bread is buttered. – Знать, с какой стороны твой хлеб намазан маслом.

• Eat with pleasure, drink with measure. -  Ешь с удовольствием, пей в меру.

• The belly is not filled with fair words. -  Желудок не заполнишь красивыми словами.

• Better an egg today than a hen tomorrow. – Лучше яйцо сегодня, чем курица завтра.

• Better one small fish than an empty dish. – Лучше маленькая рыбка, чем пустое блюдо.

«Любовь»:

• Love is blind. – Любовь слепа.

• It is love that makes the world go around. – Любовь движет миром.

• Love is ageless. – Любовь не имеет возраста. Ср. Любви все возрасты покорны.

• Love is stronger than death. – Любовь сильнее смерти.

• Love conquers all. –  Любовь всё побеждает.

Пословицы и поговорки  могут быть использованы при обучении грамматике. Использование их в речи способствует автоматизации и активизации грамматических форм и конструкций, которые в них содержатся. Можно использовать их:

- при изучении модальных глаголов:

What is done, can’t be undone. – Что сделано, того не воротишь.

What can’t be cured, must be endured. – Чего нельзя исцелить, то нужно терпеть.

You can take a horse to water, but you can’t make it drink. – Ты можешь привести лошадь к реке, но ты не можешь заставить её пить воду.

Never put off till tomorrow what you can do today. – Не откладывай на завтра то, что ты можешь сделать сегодня.

-при изучении степеней сравнения прилагательных:

Better late than never. – Лучше поздно, чем никогда.

East or West, home is best. – В гостях хорошо, а дома лучше.

Two heads are better than one. – Одна голова  - хорошо, а две – лучше.

Blood is thicker than water. - Кровь гуще, чем вода.

The pen is mightier than sword. –Перо сильнее, чем меч.

-при изучении повелительного наклонения:

Look before you leap. – Посмотри прежде чем прыгнуть. ( Не зная броду, не суйся в воду.)

Catch the bear before you sell his skin. – Не убив медведя, шкуры не продавай.

Live and learn. – Век живи, век учись.

Don’t burn your bridges behind you. – Не сжигай за собой мосты.

при изучении Present Simple:

Empty vessels make the greatest sound. – Пустая посуда звенит громче.

All roads lead to Rome. – Все дороги ведут в Рим.

All that glitters is not gold. -  Не всё то золото, что блестит.

A bad workman quarrels with his tools. – Плохой работник с инструментами не в ладу.

- при изучении Future Simple:

A drowning man will catch at a straw. – Утопающий за соломинку хватается.

A little leak will sink a great ship. – Небольшая течь может потопить большой корабль. ( В большом деле не бывает мелочей.)

- при изучении условных предложений:

If you run after two hares, you will catch neither. – За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь.

Таким образом, использование пословиц и поговорок на уроках английского языка способствует лучшему овладению этим предметом, расширяя знания о языке.  Приобщение к культуре страны изучаемого языка через элементы фольклора даёт учащимся ощущение сопричастности к другому народу.

Список использованной  литературы:

1. Даль В.И. Пословицы русского народа. М.: Русская книга, 1993.

2. Палей О.И. Работа с пословицами и поговорками на уроке английского языка. Иностранные языки в школе. 2000. №1.

3. Стефанович Т.А., Швыдкая Л.И. Английский язык в пословицах и поговорках. Сборник упражнений. М.: Просвещение, 1980.

4.Дубровин М.И. Английские и русские пословицы и поговорки. М.: Просвещение, 1993.

5. Баскакова Г.И. Пословицы и поговорки в обучении английскому языку. Английский язык. 2007.

6. A little book of proverbs and sayings taken from the 7^th edition of the Oxford Advanced Learner’s  Dictionary.  OXFORD University Press.