Методическая разработка КОНКУРСА ПРОФМАСТЕРСТВА по ПМ «Основы предпринимательства и трудоустройства на работу»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Верхнеуральский агротехнологический техникум – казачий кадетский корпус»

Кизильский филиал

Методическая разработка

КОНКУРСА ПРОФМАСТЕРСТВА

по ПМ «Основы предпринимательства и трудоустройства на работу»

Разработчики:

мастер п/о КривошееваТ.А.

.

2025 г

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении конкурса профмастерства по ПМ «Основы предпринимательства и трудоустройства на работу»

Цель:

Усовершенствование навыков трудоустройства и предпринимательской деятельности.

Задачи:

Выявить лучшего в рамках профессионального модуля Основы предпринимательства и трудоустройства

Форма организации деятельности учащихся на мероприятии: индивидуальная, фронтальная, групповая.

Оборудование:

1. Проектор

2. Раздаточный материал

3. Презентация

4. Ручка, листы А4

Дата и время проведения: 4 апреля 2025г. в 09:00ч.

Место проведения: каб. № 10 Кизильского филиала ГБПОУ «ВАТТ-ККК»

Участники конкурса: группы СВ-23К,. МСП-23К

Состав команды: 2 команды по 6 участников от групп:

1 – МСП-23К, 2 - СВ-23К.

Домашнее задание для команд: название команды, девиз и деловой стиль одежды.

ПРОГРАММА КОНКУРСА ПРОФМАСТЕРСТВА

Звучит фонограмма «Фанфары»

Ведущий: Добрый день уважаемые коллеги, студенты мы рады приветствовать вас на нашем конкурсе профессионального мастерства по ПМ Основы предпринимательства и трудоустройства

В современном обществе предпринимательство играет ключевую роль в экономическом развитии и формировании рынка труда.

Предпринимательство можно определить как деятельность, направленную на создание и развитие бизнеса с целью получения прибыли. Оно включает в себя не только открытие новых компаний, но и внедрение инноваций, создание рабочих мест и развитие конкурентной среды.

Важнейшими характеристиками предпринимательства являются риск, инициативность и способность к адаптации в условиях изменяющегося рынка. Когда появляются новые компании, увеличивается конкуренция, что, в свою очередь, приводит к повышению качества услуг и товаров на рынке.

Сегодня, участниками Конкурса профмастерства являются студенты выпускных групп СВ-23К и группа МСП-23К. В составе команды по 6 участников, которые должны будут выполнить теоретические и практические задания.

Сегодняшнюю игру будет оценивать авторитетное Жюри в следующем составе:

Фролова Марина Николаевна

Тыныштыкова Бахитжамал Баязитовна

Бурцева Марина Александровна

По результатам Конкурса жюри объявит победителей в номинациях за 1, 2 место, «Лучший игрок в команде», «Лучший знаток среди зрителей»

Конкурс состоит из шести заданий разного характера.

Порядок проведения Конкурса:

1. Визитная карточка (название команды, девиз, деловой стиль одежды) – домашнее задание – максимум 3 мин., всего 6 минут.

2. Задание - разминка - на 8 мин.

3. Третье задание для команд, состоит из двух частей

1). теоретическое тестового задание,

2). Решение задач – 15 мин.

4. Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?» - на 45 мин.

5. Деловая игра «Трудоустройство» - на 45 мин.

6. Практическое задание по предпринимательству написание «бизнес-плана» - 50 минут

Критерии оценивания:

1. Визитная карточка – максимально 3 балла. (оценивается название команды, девиз, деловой стиль одежды)

2. Задания - разминка - по 1 баллу за правильный ответ.

3. Задание для команд – максимально 12 баллов для каждого игрока, команда в этом конкурса может набрать 72 балла. Вторая часть, решение задач по налогообложению, 3 задачи, по 1 баллу за каждый правильный ответ. В итоге команда может набрать максимально 90 баллов за третий тур.

4. Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?» - по 1 баллу за правильный ответ.

5. Деловая игра «Трудоустройство» - максимально 20 баллов (по 5 баллов за:

1. Внешний вид (деловой стиль одежды) соискателя работы, (максимально 5б)

2. Резюме. Оценивается правильность написания (максимально 5б)

3. Собеседование (максимально 5б)

4. Составление трудового договора. Оценивается правильность заполнения (максимально 5б)

6. Практическое задание -составление бизнес плана. Оценивается правильность написания бизнес-плана и защита. (максимально 10 баллов)

Ход конкурса:

Итак, Мы начинаем наш конкурс

1. Представление команд – ВИЗИТКА

Приветствуем 1 команду __________________________

Приветствуем 2 команду __________________________

Ведущий: Команды готовы! Объявляем второй тур Конкурса профмастерства!

2. Задание - разминка: та команда которая назовет больше правильных ответов на вопросы получит соответствующее количество баллов. 1 правильный ответ 1 балл

Ведущий: Итак, разминка завершена. Жюри подсчитывает, у кого больше правильных ответ и выставляют баллы.

А мы переходим к третьему туру нашего Конкурса!

3. Задание для команд. Индивидуальное задание для каждого игрока. Задание состоит из двух частей, первая часть тестовые задания, в которых 12 вопросов. За каждый правильный ответ – 1 балл, максимально можно набрать 12 баллов за тест. Команда может набрать 72 балла за тест. И вторая часть, решение задач по налогообложению, 3 задачи, по 1 баллу за каждый правильный ответ. В итоге команда может набрать максимально 90 баллов за третий тур.

Время для выполнения – 18 мин. (приложение № 1, приложение №3).

Ведущий: Итак, время истекло, сдаём выполненные задания. Жюри подводят итоги.

4. А мы начинаем четвертый тур Конкурса.

Он называется интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?».

Для жеребьевки, предлагаю каждому игроку команды на небольших листочках которые лежат у вас на столах написать название команды и скрутить лист так, чтоб не было видно написанного. Убираем все скрученные листы в коробку, перемешиваем их и жюри выбирает один лист, тем самым определяется команда чей ход в игре будет первым.

Команда ______ крутит барабан первой, озвучивает выпавший вопрос и мы засекаем время для обсуждения ответа — 3 минуты.

По истечении времени команда озвучивает ответ.

За правильный ответ команда получает 1 балл.

Если ответ дан неверный, то право ответа переходит к зрителям.

Право следующего хода по порядку.

Вопросы и ответы к интеллектуальной игре «Что? Где? Когда?» в приложении № 2.

Четвертый тур Конкурса завершен, Жюри подводят итоги.

Ведущий: Каждый человек в Российской Федерации имеет право на труд, это закреплено в статье 37 Конституции РФ.  

Согласно этой статье, труд свободен, каждый имеет право свободно распоряжаться своими способностями к труду, выбирать род деятельности и профессию. Принудительный труд запрещён.  Также человек имеет право на труд в условиях, отвечающих требованиям безопасности и гигиены, на вознаграждение за труд без какой бы то ни было дискриминации и не ниже установленного федеральным законом минимального размера оплаты труда, а также право на защиту от безработицы. 

1. Мы переходим к следующему пятому этапу, который пройдет у нас в виде деловой игры «Трудоустройство на работу»

Для того, чтобы устроиться на работу Вам нужно пройти собеседование. Для этого предлагаю вспомнить о том, что нужно для успешного прохождения собеседования?

1. Внешний вид

2. Резюме

3. Перечень документов, необходимых для трудоустройства.

4. Самопрезентация (подготовка к собеседованию)

Предлагаем вам ситуацию, где Вы как соискатель уже договорились о собеседовании с потенциальным работодателем на должность «Сварщика ручной дуговой сварки» в ООО «Ресурс» и «Мастера с/х производства» В Агрохолдинг «Южное»

(работодателем тут выступает жюри), работодатель ждет Вас в назначенное время в назначенном месте, куда Вы должны прийти с резюме, подготовленным к собеседованию и необходимыми документами на случай трудоустройства

Задание: На основании предложенных Вам вакансий, каждая команда по своей профессии должна подготовить

1. резюме

2. собрать документы необходимые для трудоустройства, (документы на столе)

3. подготовить самопрезентацию, приготовится к собеседованию с работодателем. Вопросы от работодателя к соискателю (приложение 7)

4. В случае если вы приняты на работу, то нужно правильно заполнить трудовой договор (приложение 4), используя данные которые находятся в карточке задания (приложение 5, 6)

Приложение 7

ВОПРОСЫ от работодателя Сварщику

1. Что Вы можете рассказать о себе?

2. Почему мы должны взять именно Вас?

3. Каковы Ваши сильные и слабые стороны?

4. Кем Вы видите себя через 5 лет?

5. Какую зарплату Вы хотите получать?

6. Как Вы относитесь к работе в сверхурочное время?

7. Почему Вы выбрали данную специальность?

8. Какое Ваше хобби?

9. Каким видом сварки вы владеете? 

10. Какую толщину металла он может сварить? 

11. Как вы проверяет качество сварного шва? 

12. Какую технику используют для сварки в труднодоступных местах? 

13. Как обрабатывает сварные швы после сварки?

Вопросы от работодателя Мастеру с/х производства

1. Что Вы можете рассказать о себе?

2. Почему мы должны взять именно Вас?

3. Каковы Ваши сильные и слабые стороны?

4. Кем Вы видите себя через 5 лет?

5. Какую зарплату Вы хотите получать?

6. Как Вы относитесь к работе в сверхурочное время?

7. Почему Вы выбрали данную специальность?

8. Какое Ваше хобби?

9. Как вы следите за исправностью машины?

10. Какие меры предпринимаете, если заметили поломку? 

11. Разбираетесь ли в товарно-транспортных накладных и путевых листах? 

12. Что для вас значит быть ответственным водителем?

13. Как справляетесь со стрессовыми и конфликтными ситуациями на дороге?

В Деловой игре максимально можно набрать 20 баллов, по пять за каждое задание.

Для подготовки к выполнению данного задания у вас есть - 20 минут.

Во время подготовки команд, предлагаем зрителям поучаствовать в игре по разгадыванию ребусов на тему «Основы предпринимательства и трудоустройства на работу» и получить ПРИЗ за правильный ответ!

Задания для зрителей (в презентации)

Ребусы – 1. Работа

2. Деньги

3. Бюджет

4. Договор

5. Страховка

6. Аренда

7. Терпение и труд всё перетрут!

Спасибо за участие! Поздравляем победителей игры со зрителями! Думаю, что вы рады небольшим подаркам!

Время для подготовки команд истекло, приглашаем участника первой команды _____ на собеседование к Главному работодателю – Фроловой Марине Николаевне.

(капитаны пошли на собеседование по очереди)

Соискатели приняты на должности …………… команда возвращается к столам и приступает к оформлению трудового договора, для этого у команд на столах есть данные для заполнения трудового договора. (приказ о приеме на работу) _________________________Трудовой договор отдают жюри для оценки правильности заполнения. Жюри оценивает выставляет баллы.

Жюри подсчитывает баллы и подводит итоги пятого этапа конкурса.

1. Мы переходим к следующему этапу. Практическое задание «Бизнес план»

Мы предлагаем командам выполнить практическое задание, разработка бизнес-плана для реализации на территории Кизильского района.

На ваших столах лежат карточки с заданием (приложение 8, 9) в которых предложены несколько вариантов тем для бизнес-плана и алгоритм выполнения. Вам нужно выбрать тему, составить бизнес-план, подготовить краткое выступление для защиты, защитить бизнес-план перед жюри. Время выполнения бизнес-плана 30 минут, защита 10 минут на каждую команду.

Ведущий: Просим жюри подвести итоги и озвучить результаты конкурса.

Награждение

Бизнес-план

___________________________________

(наименование проекта, бизнеса)

Инициатор проекта: ________________________________________

Название команды

Адрес места регистрации: _____________________________________

Контактный телефон: _________________________________________

Адрес электронной почты:_____________________________________

с. Кизильское 2025 год.

1. Резюме проекта

Описание бизнеса, продукта

_____________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Производственный план (описать какое будет использоваться оборудование, описать основные требования к помещению, место расположение бизнеса ( близость к клиентам, поставщикам сырья, доступность рабочей силы)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Маркетинговый план ( описать какую продукцию (товары, работы, услуги) вы предлагаете покупателям (качество, ценовая политика), какие характеристики делают ваш товар (услугу) отличающейся от конкурентов, как будете рекламировать, продвигать свою продукцию).

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Организационный план (укажите какие разрешительные документы

необходимы, (лицензия, заключение о соответствии требованиям пожарной

безопасности, санитарно-эпидемиологическое заключение в Роспотребнадзоре,

разрешение на выброс вредных веществ в воздух, паспорт отходов производства

и др.)), количество сотрудников и т.д.)

___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.Финансовый план (рассчитайте прогноз доходов, расходов вашего бизнеса и чистую прибыль за один календарный год, срок окупаемости проекта)

Срок окупаемости проекта

6.Оценка риска (укажите наиболее важные факторы риска для реализации проекта –усиление конкуренции, несвоевременная поставка материалов, комплектующих, оборудования, снижение спроса, рост налогов, недостаточное и несвоевременное планирование, указать меры борьбы с рисками)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Практическое задание

«Разработка бизнес плана для реализации на территории Кизильского района»

Задание:

1.Выбрать тему бизнес-плана.

2.Составить бизнес-план .

3.Подготовить краткое выступление для защиты бизнес-плана.

4.Защитить бизнес-план.

Несколько вариантов тем бизнес-планов:

1. Организация сварочной мастерской.

2. Организация фермерского дела.

3. Пчеловодство и производство мёда.

4. Организация питомника растений.

5. Изготовление металлоконструкций (теплиц, навесов, заборов, котлов, лестниц, якорей и).

6. Услуги по сварке труб отопления и водоснабжения.

7. Организация шиномонтажного бизнеса.

8. Организация откорма мясного скота

9. Выращивание овощей, зелени, рассады и цветов для продажи.

10.Огранизация фермы по разведению птицы.

11.Организация экологического туризма.