Методическая разработка математической игры «Бригада Ух!»

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Туринская средняя школа-интернат имени Алитета Николаевича Немтушкина»

Эвенкийского муниципального района

Красноярского края

Методическая разработка

математической игры «Бригада Ух!»

Бурнаков Эдуард Геннадьевич – учитель математики

п. Тура

2022

Аннотация

Игра «Бригада Ух!» может быть использована в рамках внеклассного мероприятия посвященного математике. Игра организована по принципу командного соревнования.

В данной игре используются задания, направленные на формирование математической грамотности, в которых будут решаться следующие мыслительные задач:

– формулировать ситуацию на языке математики;

– применять математические понятия, факты, процедуры;

– интерпретировать, использовать и оценивать математические результаты.

Вошедшие в разработку задания, являются ценным средством воспитания умственной активности учеников, активизируют психические процессы, вызывают интерес к процессу познания и показывают на примере, как нам помогает математика в обычной жизни.

Материал предназначен для 8-9 классов. В подобной игре могут принять участие ученики с 5 по 11 классов, для этого необходимо упростить либо сделать сложнее требование заказчика, увеличить либо уменьшить объем работ.

Содержание

Введение……………………………………………………………………4

Основная часть……………...……………………………………………..5

Заключение…………………………………………………...……………8

Список использованных источников……………………………………..8

Оборудование………………………………………………………………8

Приложения……………………………………………...………………....9

Введение

Игра «Бригада Ух!» может быть использована в рамках внеклассного мероприятия посвященного математике.

Актуальность данной игры заключается в том, что ученики, находящиеся на подступах взрослой жизни имели представление как не просто в современном мире приобрести жилье, что в принципе любая работа продавца, строителя, инженера и т.д. очень ответственна и важна.

Цели игры:

– закрепление умений решать задачи с практическим содержанием и навыков математического моделирования реальных процессов;
– развитие познавательного интереса к изучению математики;
– развитие способности логически рассуждать, сравнивать, делать выводы;
– воспитание коммуникативных и лидерских качеств, умения слушать и высказывать своё мнение;
– воспитание чувства взаимопомощи;
– профессиональная ориентация учащихся.

Задачи:

- Активизация деятельности учеников;

- Развитие познавательных и творческих способностей, остроты мышления и наблюдательности;

- Воспитание культуры коллективного общения.

Основная часть.

I. Организационный момент.

Сегодня наше мероприятие пройдет в форме деловой игры. Мы разделимся на 2 команды. Каждая команда – это строительная фирма, которая занимается разработкой проектов домов с последующим строительством «под ключ».

II. Представление команд.

Руководители строительных фирм представляют свою команду: название, девиз, членов команды.

III. Актуализация знаний.

Из каких частей состоит дом? (Фундамент, стены, крыша, окна и т.д.)

Какие математические знания необходимы для его постройки?

Контрольные вопросы каждой команде. (Сколь штук бруса, блока или кирпича будет в 1 кубометре строительного материала.) Приложение 1.

IV. «Начало работы. Фундамент»

Строительство дома начинается с фундамента.

Ленточный фундамент из бетона. Для нашего фундамента необходимо 19 кубов бетона. Фундамент можно залить двумя способами: в ручную или заказать готовый раствор на заводе. Вам необходимо выбрать самый оптимальный вариант. Все данные имеются в Приложении 2.

V. «Возведение стен»

Строительной фирме нужно приобрести 35 кубометров строительного бруса у одного из трех поставщиков. Какова наименьшая стоимость такой покупки с доставкой (в рублях)?

Цены и условия доставки приведены в Приложении 3.

VI. «Кровля»

Кровля – это одна из главных частей любого здания, от качества которой зависит долговечность дома и комфорт живущих в нем людей.

Задача.

У нашего дома двухскатная крыша площадь одного ската, которого составляет 76 м². Выполните необходимые расчеты стоимости материалов и производства работ и сделайте оптимальный выбор. Цены на кровельные материалы даны в Приложении 4.

VII. «Окна»

В доме можно установить как пластиковые, так и деревянные окна. Хорошие пластиковые окна не боятся влаги, перепадов температуры и солнечного излучения, и они практически не требуют ухода. Современные деревянные окна с простыми одинарными стеклами в открывающихся или неподвижных створках – также хорошее решение для дачи. По сбережению тепла такие окна не уступают пластиковым окнам.

Для остекления дома требуется заказать пластиковые окна. В Приложении 5 приведены цены на окна. Все окна будут двухстворчатые с одной поворотно-откидной створкой фирмы Rehau. (Размер и форма одинаковы). Надо просчитать необходимое количество и стоимость самого дешевого заказа, а так же стоимость услуг по монтажу.

Для выполнения задания каждая команда получает план дома (Приложение 5)

VIII. “Настил пола”

Заказчик изъявил желание на кухне и в сан. узле использовать керамическую плитку, а в остальных помещениях ламинат.

Каждая команда получает план дома. Приложение №5

Задача.

Необходимо рассчитать количество материала по требованиям заказчика, а так же стоимость работ.

Требование заказчика:

Ламнат – Цвет Сосна, толщина доски 8 мм., 32 класс.

Керамогранит – Цвет серый.

Заключительная часть

Каждая команда выступает с презентацией своего проекта дома, доказывая правильность выбора с точки зрения оптимальной стоимости и износостойкости материалов.

Список использованных источников

1. При разработке игры использовались данные с интернета для определения актуальных цен на материалы и услуг, таких как «Леруа Мерлен» и т.п.

Оборудование

1. Бумага;

2. Ручки, карандаши;

3. Линейки;

4. Калькулятор;

5. Доска, мел.

Приложение 1.

Брус

Арболитовый блок

Кирпич

Приложение 2.

Готовый раствор

Ручная работа

В общем случае для получения одного куба бетонной смеси (без привязки к конкретной марке) может потребоваться:

- цемента – 5 мешков.

- гравия - 1 тонна.

- песка - 0,4 тонны

- стоимость ручной заливки фундамента – 2000 р. За 1 куб.

Приложение 3.

Стоимость работ при строительстве деревянным брусом составляет 100 рублей за один погонный метр бруса.

Приложение 4.

Примечание в данное время в магазине имеются скидки:

- керамопласт – 10 %

- металлочерепица – 15 %

- гибкая черепица – 30 %

Приложение 5.

Цена за установку: двухстворчатое оконо 2 тыс. рублей

трехстворчатое оконо 3 тыс. рублей.

План дома

Приложение 6.

Ламинат

Керамогранит

Цена за работу по монтажу ламината 30% от стоимости товара

Цена за работу по монтажу керамогранита 80% от стоимости товара