Методическая разработка плана-конспекта урока английского языка по теме "Достопримечательности Лондона".

План-конспект урока в 5 классе по английскому языку. Тема: « Достопримечательности Лондона».

учитель: Панасенко Наталья Александровна.

Тема урока: Достопримечательности Лондона.

УМК Английский язык: 5 класс, М.З. Биболетова , О.А. Денисенко.

Enjoy English. «Английский с удовольствием».

Цель урока:

-Систематизировать знания учащихся по теме: «Достопримечательности Лондона».

Задачи:

1. Активизировать грамматические и лексические знания по теме «Достопримечательности Лондона».

2. Развивать социокультурную компетенцию.

3. Тренировать технику чтения по тексту про достопримечательности Лондона.

4. Расширять общий и страноведческий кругозор учащихся по теме: «Достопримечательности Лондона».

Методы: объяснительно-иллюстративный, метод проверки и оценки знаний, альтернативный, устный опрос.

Формы: фронтальная, групповая, самостоятельная работа.

Оборудование: Компьютер, мультимедийный проектор, презентация слайдов в Power Point.

Тип урока: урок развития знаний, речевых умений и навыков по теме: «Достопримечательности Лондона».

Содержание урока:

№	Содержание этапа.	Реализуемые задачи.	Планируемый результат.
1.	Целеполагание.	1.Введение в иноязычную атмосферу. 2.Установление позитивной атмосферы в классе.	Ввести в тему урока.
2.	Фонетическая отработка слов по теме: «Достопримечательности Лондона».	Отработать произношение названий достопримечательностей Лондона.	Правильно произносить названия достопримечательностей Лондона.
3.	Виртуальное путешествие по Лондону.	Познакомить с основными характеристиками достопримечательностей Лондона.	Знать главные факты о достопримечательностях Лондона.
4.	Активизация знаний по теме «Достопримечательности Лондона».	Активизировать знания учащихся.	Ученики смогут правильно определить правдивую информацию.
5.	Тренировка лексических знаний.	Актуализировать лексических знаний.	Ученики смогут правильно как лексически, так и грамматически составлять предложения.
6.	Работа с текстом.	Развивать страноведческий кругозора.	Получение страноведческих знаний по теме «Достопримечательности Лондона».
7.	Лексический тест.	Выявить уровень лексических знаний по теме «Достопримечательности Лондона».	Наличие лексических знаний по теме «Достопримечательности Лондона».
8.	Рефлексия.	Обеспечить усвоение обучающимися принципов саморегуляции и сотрудничества.	Наличие способности анализировать, оценивать ситуацию, успешно решать, поставленные задачи.

Тема урока: Достопримечательности Лондона.

Ход урока.

1. Целеполагание.

Good morning, children.

Good morning, teacher!

Glad to see you again, sit down, please!

Would you like to visit London?

Do you know anything about London?

Do you know famous places in London?

Today we are going to travel there.

2. Фонетическая отработка названий достопримечательностей Лондона.

Фонетическая отработка слов по теме: «Достопримечательности Лондона» (ученики отчитывают вместе с учителем слова, смотря на картинки и названия).

Hyde Park /ˈhaɪd ˈpɑːk/.

1. Diana Memorial Fountain in Hyde Park

The Big Ben. Биг Бeн .

London Eye.Koлeco oбoзpeния «Oko Лoндoнa».

Madam Tussaud's Museum (Музей Мадам Тюссо).

Piccadilly Circus (Площадь Пикадилли).

The Houses of Parliament (Здание Парламента).

The Thames (Река Темза).

 London National Gallery (Лондонская Национальная Галерея).

 Buckingham Palace

3.Виртуальное путешествие по Лондону. (Показ презентации о достопримечательностях Лондона).

Hello, ladies and gentlemen! Welcome to London!

LOOK at the photos. There are sights of London.

London is an old city. It is more than 2. 000 years old. There are many places of interest in the city: The City, Trafalgar Square, The White Tower , the Tower of London
St. Paul’s Cathedral , The Houses of Parliament, The National Gallery, Nelson’s Column

Big Ben, Tower Bridge, London Bridge.

We start from Trafalgar Square with its fountains, a tall column , a statue of Admiral Nelson and the National Gallery.

You can see the Houses of Parliament and Big Ben, which lies on the North bank of the Thames. It is the seat of the British Government.

St. Paul’s Cathedral is one of the most famous church in London. The architect is Sir Christopher Wren.

The most famous tower is The clock Tower or Big Ben. The BBC first broadcasts the chimes on the 31st of December 1923 - there is a microphone in the turret connected to Broadcasting House.

Tower of London founded nearly a millennium ago and expanded upon over the centuries since. The Tower of London has protected the city.

London Eye. It is one of the biggest observation wheels in the world. Its height is 135 meters. It has 32 cabins which symbolize 32 districts of London. It takes 30 minutes to make a full circle. But it is the view you will never forget. The cost is about £20.

 London National Gallery.The gallery has more than 2000 works of world-known artists of XIII-XX centuries. You can spend the whole day there and it will not be enough. What is interesting, is that the gallery is free for everyone.

4.Активизация знаний по теме «Достопримечательности Лондона». (Учитель называет утверждения, ученики говорят true or false.)

London is more than 2. 000 years old.

Trafalgar Square has fountains, a tall column.

St. Paul’s Cathedral is one of the most famous church in London.

The most famous clock is Big Ben.

London Eye heights 135 meters.

 London National Gallery has more than 3000 works of world-known artists of XIII-XX centuries.

1. Тренировка лексических знаний.

Ученикам предлагается составить предложения из слов, написанных на доске на русском языке: (ученики делятся на группы, путем выбора цветных карточек).

Лондон - это столица Великобритании.

Лондону более чем 2000 лет.

Самые известные часы в Лондоне – это Биг Бен.

Дом Парламента находится на северном берегу реки Темза.

Самая известная церковь – это Собор Святого Павла.

6.Чтение текста.

Текст для чтения.

Places to visit. London is the capital of England. It is its political and business centre. City is the oldest part of London. There are many banks and offices there. You can visit some interesting places in the city. One of them is the Tower of London. The Tower of London was a fortress, a palace, a prison. Now it is the museum. One of the greatest English churches, St. Paul`s Cathedral, is not far from the Tower of London. The famous English architect, Sir Christopher Wren, built it in the 17 century. It is a beautiful building with many columns and towers. The centre of London is Trafalgar Square. It is the most beautiful place in London. In the middle of the square stands a tall column. It is a monument to Admiral Nelson. There are two beautiful fountains in the square. Every day many tourists visit Trafalgar Square.

После чтения текста, учащиеся (также в группах) определяют верные и неверные утверждения (каждая группа получает карточку с утверждениями). Statements True/False

1 London is the capital of England.

2 Many people live in the City.

3 St. Paul`s Cathedral is very far from the Tower.

4 Tower isn`t a museum.

5 Tower of London Was a fortress and a prison.

6 The famous English architect Sir Christopher Wren built the Cathedral in the 17th century.

7 Trafalgar Square is not in the centre of London.

8 In the middle of the square stands a tall column of Admiral Nelson.

7.Обобщающий лексический тест.

London is very interesting place I think we’ll learn more information about this city in our future. And now let’s check your knowledge. Look at me you can find the paper with this test. Try to find the right answers

. Test.

Вig Ben is … a) a radio tone; b) a famous clock; c) a famous church. 2. Backingham Palace is…

a) a home of Royal Family; b) a place of interest; c) a fine cathedral.

3. Westminster Abbey is a large…

a) cathedral; b) palace; c) church.

4. The Tower of London was… a) a prison, a church and a cathedral; b) a fortress , a prison, a palace; c) a tower, a prison and a palace.

5. Ravens must live in… a) Westminster Abbey

b)The Tower of London; c) Tower Bridge.

8.Рефлексия. (Ученикам предлагается продолжить предложения, выражая свое мнение).

I’d like to visit London because…

I want to visit Big Ben…

It’s a nice city because…

I like our travelling so….

Thank you. It was excellent

Итог урока.

-We have seen the places of interest in London;

-We have spoken about the capital of Great Britain.

-We have done many useful exercises.

Thank you for your work. The lesson is over. Good-bye.

Домашнее задание: выучить названия достопримечательностей Лондона, отчитать текст.

Литература

1. М.З Биболетова, О.А. Денисенко. Enjoy English. «Английский с удовольствием»,5 класс.

2. Интернет-ресурсы.