Методическая разработка по информатике "Зачетная работа в 8-м классе по теме "Алгоритмы"

Вариант 1.

1. Что такое алгоритм?

2. Ч то можно считать алгоритмом?

1. Правила техники безопасности.

2. Список класса.

3. Кулинарный рецепт.

1. Данная геометрическая фигура используется в блок-схемах для обозначения

1. Начала или конца алгоритма.

2. В вода или вывода.

3. Принятия решения.

4. Выполнения действия.

1. Дайте определение линейного алгоритма.

2. Запиши на языке блок-схем пословицу:

Не за своё дело не берись, а за своим – не ленись.

1. Запиши на языке блок-схем:

Куй железо, пока горячо.

7. Выполни алгоритм (см. блок-схему справа)

для числа х=11.

Вариант 2.

1. Перечислите известные вам формы записи алгоритмов.

2. Ч то можно считать алгоритмом?

   1. Правила организации рабочего места.

   2. Схему метро.

   3. Инструкцию по пользованию телефонным аппаратом.

3. Данная геометрическая фигура используется в блок-схемах для обозначения

1. Начала или конца алгоритма.

2. Ввода или вывода.

3. Принятия решения.

4. Выполнения действия.

4. Дайте определение алгоритма с ветвлением.

1. Запиши на языке блок-схем пословицу:

Умный любит учиться, а глупый – учить.

1. Запиши на языке блок-схем:

Коси коса, пока роса. Роса долой,

и мы домой.

7. Выполни алгоритм (см. блок-схему справа)

для числа х=12.

Вариант 3.

1. Что такое СКИ?

2. Ч то можно считать алгоритмом?

   1. Телефонный справочник.

   2. Перечень обязанностей дежурного по классу.

   3. Правило нахождения НОД нескольких чисел.

3. Данная геометрическая фигура используется в блок-схемах для обозначения

1. Начала или конца алгоритма.

2. Ввода или вывода.

3. Принятия решения.

4. Выполнения действия.

1. Дайте определение алгоритма с повторением.

2. Запиши на языке блок-схем пословицу:

В умной беседе ума добудешь, а в глупой - и свой потеряешь.

6. Запиши на языке блок-схем:

Семь раз отмерь, один – отрежь.

7. Выполни алгоритм (см. блок-схему справа)

для числа х=23.

Вариант 4.

1. Что такое алгоритм?

2. Что можно считать алгоритмом?

1. П равила техники безопасности.

2. Список класса.

3. Кулинарный рецепт.

1. Данная геометрическая фигура используется в блок-схемах для обозначения

1. Начала или конца алгоритма.

2. В вода или вывода.

3. Принятия решения.

4. Выполнения действия.

1. Дайте определение линейного алгоритма.

2. Запиши на языке блок-схем пословицу:

Сделал дело - гуляй смело.

1. Запиши на языке блок-схем:

Куй железо, пока горячо.

1. Выполни алгоритм (см. блок-схему справа)

Для числа х=24.

Вариант 5.

1. Перечислите известные вам формы записи алгоритмов.

2. Ч то можно считать алгоритмом?

1. Правила организации рабочего места.

2. Схему метро.

3. Инструкцию по пользованию телефонным аппаратом.

1. Данная геометрическая фигура используется в блок-схемах для обозначения

1. Начала или конца алгоритма.

2. Ввода или вывода.

3. Принятия решения.

4. Выполнения действия.

4. Дайте определение алгоритма с ветвлением.

5. Запиши на языке блок-схем пословицу:

Кто пахать не ленится, у того и хлеб уродиться.

6. Запиши на языке блок-схем:

Коси коса, пока роса. Роса долой, и мы домой.

7. Выполни алгоритм (см. блок-схему справа)

для числа х=35.

Вариант 6.

1. Что такое СКИ?

2. Что можно считать алгоритмом?

1. Телефонный справочник.

2. П еречень обязанностей дежурного по классу.

3. Правило нахождения НОД нескольких чисел.

1. Данная геометрическая фигура используется в блок-схемах для обозначения

1. Начала или конца алгоритма.

2. Ввода или вывода.

3. Принятия решения.

4. Выполнения действия.

1. Дайте определение алгоритма с повторением.

2. Запиши на языке блок-схем пословицу:

Делано наспех, сделано на смех.

6. Запиши на языке блок-схем:

Семь раз отмерь, один – отрежь.

7. Выполни алгоритм (см. блок-схему справа)

для числа х=36.