Просмотр содержимого документа
«Методическая разработка по логоритмике для детей 3-4 лет на тему "Познаю себя"»
Методическая разработка по логоритмике для детей 3-4 лет
на тему "Познаю себя"
Цели:
- Развивать речевые навыки и словарный запас.
- Формировать представление о себе и своем теле.
- Способствовать развитию моторики через движения и ритм.
Оборудование:
- Музыкальное сопровождение (ритмичные мелодии).
- Картинки с изображением частей тела.
- Мягкие мячики или игрушки для подвижных игр.
Структура занятия
1. Вводная часть (5-10 минут)
Приветствие:
- Начинаем занятие с приветствия.
Попросите детей встать в круг и по очереди назвать свои имена, добавляя одно слово о себе (например, "Я Маша, я люблю играть").
Игра "Кто я?"
- Дети по очереди описывают себя (например, "У меня светлые волосы"). Остальные могут задавать вопросы, чтобы угадать.
2. Основная часть (20-25 минут)
Упражнение "Тело" (10 минут)
- Слова и движения:
- На каждую часть тела произносите рифму и показывайте движение:
- "У меня есть голова (показываем голову), Я ею думаю всегда!"
- "Две руки у меня (показываем руки), С ними играю я!"
- "Две ноги у меня (показываем ноги), По земле шагаю я!"
Игра "Зеркало" (5 минут)
- Ведущий показывает простые движения, а дети повторяют за ним, как в зеркале. Например, поднять руки, покрутить головой, потянуться.
Ритмическая игра "Слышишь, как стучит?" (5 минут)
- Попросите детей постучать в ладоши, ногами или на столе в такт музыки. Затем замените звук на разные части тела (например, постучать пальцами по коленям).
3. Заключительная часть (10 минут)
Упражнение "Я - это я!"
- В кругу дети по очереди произносят: "Я –(имя), я люблю (что-то любимое)". Остальные поддерживают аплодисментами.
Танец под музыку (5 минут)
- Включите веселую музыку и пусть дети танцуют, показывая свои движения и эмоции.
4. Рефлексия (5 минут)
Обсуждение:
- Попросите детей рассказать, что нового они узнали о себе и о своих друзьях. Какое упражнение им понравилось больше всего?
Дополнительные материалы
- Музыка: Подберите веселые и ритмичные мелодии.
- Иллюстрации: Используйте картинки с изображением частей тела для наглядности и обсуждения.
Это поможет детям лучше понять себя и развить речевые навыки в игровой форме, создавая положительную атмосферу для обучения!