МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА сборника дидактических материалов для проверки уровня знаний по учебной дисциплине «Экономика»

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ГОРЛОВСКИЙ КОЛЛЕДЖ ТЕХНОЛОГИЙ И СЕРВИСА»

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

сборника дидактических материалов

для проверки уровня знаний

по учебной дисциплине «Экономика»

Составитель:

Черная Анна Викторовна,

преподаватель экономики,

специалист I категории

СОДЕРЖАНИЕ:

ЧАСТЬ 1. ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА. Тестовые задания: «Взаимосвязи экономических процесов и явлений» Самостоятельная работа: «Производство. Элементы производства». Самостоятельная работа: «Экономические системы». Блиц-опрос: «Основы экономической жизни общества». Тестовые задания: «Потребности и потребительские блага» ЧАСТЬ 2. ОСНОВЫ РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ Задачи: «Главные вопросы экономики». Тестовые задания: «Спрос, предложение, рыночная цена». Самостоятельная работа: «Спрос, предложение, рыночная цена». Денежный брейн-ринг. Работа с таблицами: «Деньги, виды денег». Тестовые задания: «Рынки производственных ресурсов». Самостоятельная работа: «Рынки производственных ресурсов» ЧАСТЬ 3. ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО Тестовые задания: «Предпринимательство, его виды, роль и функции». Самостоятельная работа: «Организационные формы предприятий». Тестовые задания: «Затраты и прибыль предприятий. Способы максимизации прибыли» ЧАСТЬ 4. НАЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА Экономический диктант: «Национальная экономики как целое». Тестовые задания: «ВВП. Способы расчета ВВП». Экономический диктант: «Общие результаты национального производства» Экономический диктант: «Безработица. Виды безработицы». Задачи для самостоятельного решения: «Безработица». Самостоятельная работа: «Инфляция». Тестовые задания: «Экономические колебания, безработица и инфляция Экономический диктант: «Государственное регулирование экономики». ЧАСТЬ 5. МЕЖДУНАРОДНАЯ ТОРГОВЛЯ, ГЛОБАЛИЗАЦИЯ ЭКОНОМИКИ Экономический диктант: «Международная торговля, валютные отношения, движение капиталов». Тестовые задания: «Международная торговля, валютные отношения, движение капиталов между странами» Самостоятельная работа: «Глобализация мировой экономики» Тестовые задания: «Преимущества и угрозы глобализации». ЧАСТЬ 5. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ КРОССВОРДЫ Кроссворд : «Основы экономической жизни общества» Кроссворд: «Основы рыночной экономики» Кроссворд: «Деньги. Валюта» Кроссворд: «Предпринимательская деятельность» Кроссворд: «Национальная экономика» Кроссворд: «Мировая экономика» ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

3 4 4 5 6 9 10 11 12 13 14 16 17 18 20 21 22 24 24 25 25 28 29 30 30 32 32 35 36 37 38 39 40 41 42

ЧАСТЬ 1. ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА

Тестовые задания: «Взаимосвязи экономических процессов и явлений»

1. Производство – процесс создания материальных и невещественных, необходимых для существования и развития общества.

   а. благ	б. ресурсов
   в. продуктов	г. услуг

2. Удовлетворение потребностей с помощью товаров и услуг –… .

   а. обмен	б. потребление
   в. распределение

3. Форма общественной связи между производителями и потребителями, которая обеспечивается с помощью торговли и денег –… .

   а. обмен	б. потребление
   в. распределение

4. Определение части доходов в зависимости от вкладывания ресурсов в производство.

   а. обмен	б. потребление
   в. распределение

5. … - стороны (физические\юридические лица), которые вступают в отношения производства, распределения, обмена и потребления.

а. объекты экономических отношений

б. субъекты экономических отношений

1. Все то, что продается и покупается –… .

а. объекты экономических отношений

б. субъекты экономических отношений

1. Потенциальные возможности элементов, которые необходимы для функционирования производства, –… ресурсы.

   а. рабочие	б. информационные
   в. научные	г. производственные

2. … производства – жизненное благо, созданное производственными факторами.

   а. продукт	б. ресурс
   в. фактор	г. структура

3. К типам экономических систем принадлежат:

   а. традиционная	б. рыночная
   в. командная	г. смешанная
   д. структурная	е. информационная

4. Экономический … - взаимозависимое движение ресурсов товаров, услуг и прибылей, между основными субъектами экономической деятельности.

а. сальдо	б. движение
в. кругооборот	г. ресурс

Эталон ответов: 1а, 2б, 3а, 4в, 5б,6а,7г, 8а, 9а,б,в,г, 10 в.

Самостоятельная работа: «Производство. Элементы производства»

Задание. Схематически изобразите элементы производства предприятия (швейной мастерской, кондитерской, мыловарни, цветочного магазина )

Для справок:

Э лементы производства
Труд	Средства труда		Предметы труда
П роцесс производства		Средства производства
Продукт

Самостоятельная работа «Экономические системы»

Заполните таблицу, соотнесите признаки с типом экономической системы

Традиции, которые передаются из поколения в поколение, определяют, какие товары и услуги, как и для кого производить; экономические решения принимаются по большей части представителями государственной власти; свободное решение основных экономических вопросов на основе рыночных механизмов регуляции; сочетания частного и государственного секторов экономики, рынка и государственной регуляции, капиталистических тенденций; обветшалая технология производства; отсутствие у производителей свободы выбора; преобладание частной собственности; компенсация недостатков рыночной экономики государственным регуляциям; преобладание ручного труда; отсутствие у производителей заинтересованности в повышении эффективности производства; экономические субъекты действуют в соответствии с личными экономическими интересами; личное участие государства в предоставлении социальных благ; многоукладность экономики; свободная конкуренция; консерватизм и неприятие нововведений; минимальное влияние государства.

Типы экономических систем:

Традиционная	Командная
Рыночная	Смешанная

Блицопрос: «Основы экономической жизни общества»

1. Процесс создания материальных и невещественных благ, необходимых для существования и развития общества.

2. Один из уровней экономического исследования, которое изучает экономическое поведение и взаимоотношения отдельных экономических субъектов.

3. Три основных экономических вопроса.

4. Физические и юридические лица, которые вступают в отношения производства, распределения, обмена и потребления.

5. Структурный элемент производства, которое совмещает предметы труда и средства труда.

6. Конечный результат эффективного сочетания труда и средств производства в процессе производства.

7. К какому производственному ресурсу принадлежат мощности для производства DVD-ROM?

8. Общая особенность всех производственных ресурсов.

9. Экономическая система, которая характеризуется свободой выбора, конкуренцией, автоматизмом регуляции.

10. Владелец всех ресурсов в плановой экономике.

Эталон ответов: 1. Производство, 2. Микроэкономика, 3. Что производить? Как производить? Для кого производить?, 4. Субъекты экономических отношений, 5. Средства производства, 6. Продукт, 7. Капитал, 8. Ограниченность, 9. Рыночная, 10. Государство.

Тестовые задания: «Потребности и потребительские блага»

1. Укажите определение понятия «потребности» как экономической категории..

а. необходимость в определенных вещах, желание владеть ими, ощущение недостатка, который возникает тогда, когда это желание остается неудовлетворенным

б. объективное условие существования человека

в. источник самореализации человека

г. все определения правильны

2. Укажите, что принадлежит к экономическим потребностям

а. потребности, которые могут быть довольны путем потребления материальных благ и услуг

б. блага, которые необходимы человеку

в. блага и услуги, которые человек может приобрести на свои ограниченные ресурсы

г. деньги, чтобы приобрести необходимые материальные блага и услуги

3. Для удовлетворения биологических потребностей человеку достаточно иметь одно пальто. Чем объяснить то, что большинство людей имеют их несколько?

а. отсутствием возможности купить другие вещи

б. желанием улучшить свои жизненные условия

в. необходимостью потратить лишние деньги

г. желанием иметь большее количество пальто, чем у кого-нибудь из знакомых

4. Укажите, что такое экономические блага

а. блага, которые являются ограниченными в сравнении с потребностями

б. блага, какие выработанные благодаря расходам труды

в. блага, какие люди, потребляют

г. блага, которые имеют

5. Укажите правильное утверждение относительно экономических благ. Блага:

а. создаются трудом человека

б. является ограниченными и не воспроизводимыми

в. является ограниченными и полезными

г. нет правильного ответа

6. Укажите утверждение, которое лучше всего характеризует понятие «нисходящая предельная полезность» а. бы. в. г.

а. одновременно с увеличением потреблением товара общее удовлетворение, которое вы получаете от потребления уменьшался

б. дополнительное удовлетворение, которое вы получаете от каждой дополнительной единицы употребленного товара, имеет тенденцию к уменьшению

в. степень удовлетворения от потребления товара обратно пропорциональная росту его цены

г. дополнительное удовлетворение, которое вы получаете от дополнительной употребленной единицы товара имеет тенденцию к увеличению.

7. Экономисты считают, что потребитель пытается максимизировать:

а. предельную полезность

б. общую полезность

в. среднюю полезность

г. разницу между общей и предельной полезностью

8. Личный интерес каждого отдельного человека А.Смит называл естественным эгоизмом. Уважают, что он есть:

а. вредным для общества

б. полезным для общества

в. движущей силой экономического и социального прогресса

г. причиной вмешательства государства в экономику

9. Укажите срок, который отображает способность и желание людей платить за что-либо?

а. желание

б. спрос

в. необходимость

г. потребность

10. Укажите, чем руководствуются в настоящее время большинство потребителей:

а. постоянным изменением структуры потребления

б. запасом товаров

в. максимизацией благосостояния

г. низким уровнем потребления

Эталон ответов: 1а, 2в, 3б, 4а, 5б, 6а, 7а, 8в,9г, 10в.

ЧАСТЬ 2. ОСНОВЫ РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ

Задачи: «Главные вопросы экономики»

Задача 1 Предприятие выпускает три вида вентиляторов: А – для больших предприятий, Б – для офисов, В – бытовые вентиляторы. Цены на каждый из них, расходы на производство и объем продаж приведенны в таблице. Как должна отреагировать администрация предприятия на рыночную ситуацию, которая сложилась. Заполните таблицу и дайте ответу на вопрос. Товар Изготовлено единиц товара Затраты призв-ва на оед-цу товара Продано единиц товара Цена единицы товара Сократить (увеличить) А 100 140 70 150 Б 200 90 200 120 В 50 170 20 160 Это пример того, как рыночный механизм отвечает на вопрос «…». Если администрация предприятия при условиях, что сложились решит увеличить производство товара В, что ожидает предприятие в будущем?

Задача 2 Предприятие планирует изготовлять вентиляторы. Существуют две технологии производства вентиляторов. Какой технологии отдаст преимущество предприятие, если цена на такие вентиляторы в среднем составляет 1900 грн.? Заполните таблицу и дайте ответы на вопросы. Вид ресурса Цена единицы ресурса Необх. кол-во ресурсов для произв-ва 1 вентилятора Затраты на производство Технология 1 Технология 2 Технология 1 Технология 2 Земля 100 10 4 Труд 80 1 1 Капитал 150 5 7 Предприн. деят-ть 150 1 2 Всего Какую технологию выберет предприятие? Почему? Это пример того, как рыночный механизм отвечает на вопрос «…».

Задача 3 Допустим, что пять покупателей вентиляторов согласились заплатить за них максимальную стоимость. Покупатель 1-й 2-й 3-й 4-й 5-й Макс. цена 1500 2000 1700 1600 2100 Сколько вентиляторов сможет продать предприятие по цене 1800 грн? Сколько покупателей приобретут вентиляторы по цене 1600 грн.? Это пример того, как рыночный механизм отвечает на вопрос «…».

Тестовые задания: «Спрос, предложение, рыночная цена»

1. Кривая спроса иллюстрирует зависимость:

   А. цены от спроса	Б. спроса от цены
   В. величины спроса от цены	Г. величины спроса от предложения

2. Какое из отмеченных событий не приведет к смещению кривой спрос на кофе?

А. изменение во вкусах людей относительно кофе

Б. увеличение денежных доходов потребителей кофе

В. падение цены на кофе

Г. надежда, что цена на кофе упадет в будущем

1. Если два товара являются взаимозаменяемыми, то рост цены на первый вызовет:

а. падение спроса на второй товар

б. рост спроса на второй товар

в. увеличение величины спроса на второй товар

г. падение величины спроса на второй товар

1. Какой из приведенных факторов не имеет непосредственного влияния на спрос?

   А. количество покупателей	Б. цены на ресурсы
   В. доходы потребителей	Г. цены товаров-субститутов

2. Кривая предложения иллюстрирует зависимость:

   А. величины предложения от спроса	Б. предложения от цены
   В. цены от предложения	Г. величины предложения от цены

3. Если цены растут, а другие условия остаются неизменными, закон предложения оказывается:

   А. ростом предложения	Б. уменьшением предложения
   В.ростом величины предложения	Г. падением величины предложения

4. Усовершенствование технологии влечет:

А. смещение кривой спроса справа

Б. смещение кривого предложения налево

В. смещение кривой спроса налево

Г. смещение кривого предложения справа

1. Рыночное предложение непосредственно не испытывает влияния:

   А. цен на ресурсы	Б. изменения технологии
   В. количества фирм	Г. доходов потребителей

2. Если рыночная цена более высока равновесной, то:

А. появляются избытки товаров

Б. возникает дефицит товаров

В. снижается цена ресурсов

Г. увеличиваются доходы потребителей

1. Если функция спроса на яблоки Qd=400-70p, а функция предложения Qs=80p-50, то на рынке установится равновесная цена:

А. 3 д.е.	Б. 5 д.е.
В. 10 д.е.	Г. 15 д.е.

Эталон ответов: 1в, 2в, 3б, 4б, 5г, 6в. 7г, 8г, 9а, 10а.

Самостоятельная работа: «Спрос, предложение, рыночная цена»

Задание 1. Дополните предложения.

1. Количество товаров, которое покупатели желают и могут приобрести в данный момент при определенном уровне цен, – это ..

2. Цена спроса – это ..., которую согласен заплатить потребитель за товар или услугу.

3. Количество товаров и услуг, которые предлагается производителям для реализации на рынке в данный момент при определенном уровне цен – это … .

4. Цена предложения – это …, за которой производитель согласен предложить определенное количество товара.

5. Цена, при которой величина спроса на товар равняется величине его предложения, – это … .

Задание 2. Решите задачу.

Проанализируйте взаимодействие спроса и предложения по заданным функциям. Предложение чайников «Gorenije» описывается кривой Qs=3p-60, а спрос на них - функцией Qd=360-3p.

1. Определите равновесную цену и равновесный объем продажи чайников на рынке.

2. Допустив, что на рынке установилась цена 80 грн. за чайник, установите, какая ситуация складывается на рынке и которым будет объем продаж по данной цене

Денежный брейн-ринг

1. С 21 мая 2000 года французское правительство прекратило печатать деньги. Как стала называться валюта Франции? (Евро — Франция первой перешла на путь европейской интеграции.)

2. Что изображено на лицевой стороне евро? (Контуры Европы)

3. Какие учреждения появились в первый раз в XV ст. во Франции благодаря процентщикам из северной итальянской провинции? (Ломбарды)

4. Какая долговая книжка, которая пришла к нам из Рима, есть почти в каждом доме? (Календарь)

5. В одном из городов на атлантическом побережье США всем посетителям заведения позволяют при входе подержать в руках 1 млн долларов. Как называется это заведение? (Казино)

6. Клиент банка «Кемикл» может в течение 6–10 минут получить как компенсацию 5 долларов. За что? (Стояние в очереди)

7. Своим названием монета благодарит богиню Юнону — жену Юпитера, которая имела титул Монета (советчица). Почему именно ей? (Римские серебряные монеты — динары — с середины II в. до н.э. печатались в монетном дворе, который был расположен в храме Юноны Монеты.)

8. В XVII ст. на группу (боковую сторону монеты) стали наносить насечки или надписи. В настоящий момент это делается скорее для украшения или для различения номинала, а тогда это имело утилитарный характер. С какой целью это делалось? (Поскольку монеты были из ценного металла, то всегда находились желающие сточить золото от каждой монетки, из-за чего те быстро «тощали» и теряли свою стоимость. А насечки разоблачали монеты, как обрабатывали таким способом.)

9. В 1152 г. в империи Цинь появились первые «монеты, которые летают». Из чего они были изготовлены? (Из бумаги)

10. «Деньги здесь растут на деревьях» — писали испанские хронисты, которые прибыли вместе с конкистадорами в Мексику. Какие денежные знаки их так поразили? (Какао-бобы, которые исполняли там роль денег.)

Работа с таблицами: «Деньги, виды денег»

Задание 1 . Дополните предложения.

ДЕНЬГИ
___ категория, которая отмечает специфический товар, который в определенном обществе выступает в роли общего ___ .	Определен запас ___ (активов), который обеспечивает осуществление разнообразных экономических соглашений.	___, который выступает в роли общего еквивалента, который отображает стоимость всех других товаров.

Задание 2. Дополните предложения.

Виды денег
…...
Реальные (полноценные) имеют собственную внутреннюю стоимость: … из драгоценных металлов Золотые слитки	Денежные знаки (не имеют внутренней стоимости) ... – деньги, которые выпускаются в обращение банком и обеспечиваются его активами. … - деньги, которые выпускаются государством от своего имени и обеспечиваются государственной собственностью. Разменная монета
…..
Депозитные: … - вклады, которые переданы владельцем денег банка и используются последним для кредитования других субъектов экономики. … - деньги на банковских счетах, использование которых является возможным с помощью электронной техники.		Кредитные: … - письменное распоряжение владельца банковского счета перечислить отмеченную сумму денег в интересах предъявителя чека. … - письменное денежное обязательство должника относительно уплаты отмеченной суммы денег владельцу векселя в отмеченное время.

Тестовые задания: «Рынки производственных ресурсов»

1. Рынок труда – совокупность экономических отношений между … по поводу покупки-продажи рабочей силы.

   а. наемными работниками и биржей труда	в. наемными работниками и предприятиями
   б. центром занятости и работодателями	г. предприятиями и трудовыми агентами

2. … на ринке труда выступает зароботная плата.

   а. ценой	в. средством
   б. целью	г. признаком

3. … – денежное вознаграждение, которое выплачивается наемным работникам за использование их труда.

   а. экономическая плата	в. арендная плата
   б. заработное вознаграждение	г. заработная плата

4. Заработная плата существует в двух основных формах: … .

   а. сдельной и тарифной	в. помесячной и почасовой
   б. почасовой и сдельной	г. почасовой и экономической

5. … заработная плата – это цена рабочей силы за ее функционирование в течение определенного рабочего времени.

   а. почасовая	в. тарифная
   б. сдельная	г. ставка

6. … заработная плата – это цена рабочей силы в зависимости от размеров выработки за единицу времени.

   а. почасовая	в. сдельная
   б. тарифная	г. помесячная

7. Основными системами оплаты труда являются … .

   а. премиальные и сдельные	в. тарифные и коллективные
   б. премиальные, сдельные и коллективные	г. тарифные, премиальные и коллективные

8. Самым ценным природным ресурсом является … .

   а. природные ископаемые	в. флора и фауна
   б. земля	г. вода

9. Цену, которую платят за использования земли или других природных ресурсов, количество которых ограничено, называют … рентой.

   а. экономической	в. арендной
   б. инвестиционной	г. земельной

10. Арендная плата – регулярные платежи за временное . капитальными благами.

а. добыче	в. инвестирования
б. вложения	г. пользования

Эталон ответов : 1в, 2а, 3г, 4б, 5а, 6в, 7г, 8б, 9а, 10г.

Самостоятельная работа (дополните предложения): «Рынки производственных ресурсов»

1. Носителем _____ на рынке труда являеются предприятия (частные или государственные), которые имеют свободные рабочие места, то есть в них есть спрос на замещение вакантных мест.

2. _____ на рынке труда выступает заработная плата.

3. Спрос на рынке _____ определяется востребованностью определенных услуг труда и производительности.

4. _____ существуют в двух основных формах: почасовой и сдельной.

5. Самым ценным природным ресурсом является_____.

6. Цену, которую платят за использования земли или других природных ресурсов, количество которых ограничено, называют экономической_____.

7. К _____ ресурсам относят прежде всего товары и услуги производственного назначения.

8. _____ – это деньги, которые заемщик получает от банка или другого финансового учреждения, заключив с ним кредитный договор, и которые подлежат возвращению вместе с процентами, на условия и в срок, предусмотренный кредитным договором.

9. Величину дохода, выраженную в процентах, называют ставкой (нормой) _____.

10. Редкое благо, овладение которым нуждается в определенных расходах – _____.

11. Особенно важным элементом рынка информации сегодня является _____ (совокупность технических знаний производственного, коммерческого и другого опыта, необходимых для изготовления какого-то изделия или воссоздания производственного процесса).

12. Особенной ценой на рынке информации является плата за _____.

Эталон ответов: 1. спроса, 2. ценой, 3. труда, 4. зароботная плата, 5. земля, 6.рентой, 7.капитальным, 8.кредит, 9.процента, 10.информация, 11.ноу-хау, 12 рекламу.

ЧАСТЬ 3. ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО

Тестовые задания: «Предпринимательство, его виды, роль и функции»

1. Коллективное предпринимательство основано:

а) на собственности и труде граждан — членов одной семьи;

б) собственности трудового коллектива предприятия, кооператива, другого уставного общества, общественной и религиозной организации;

в) собственности административно-территориальных единиц.

2. Частное предпринимательство основано:

а) исключительно на личном труде физического лица и его собственности;

б) на собственности и труде граждан — членов одной семьи;

в) собственности отдельного гражданина с правом наема рабочей силы.

3. Найдите неправильный ответ.

По сферам производства выделяют такие виды преприятий:

а) банки	б) производственные
в) непроизводственные

4. Кто из ниже перечисленных не имеет права подавать заявление на приватизацию имущества государственного предприятия?

а) Физическое лицо	б) юридическое лицо
в) государственный служащий	г) общество покупателей

5. Подставьте правильные слова. Приватизация — это отсуживание имущества, которое находится в ... собственности, в частную собственность физических или юридических лиц.

а) государственной	б) государственной и коммунальной
в) кооперативной

6. Кто из перечисленных не может быть субъектами предпринимательства?

а) Граждане страны, права которых не ограничены законом;

б) юридические лица, зарегистрированные в стране;

в) правительство страны.

7. К юридическим признакам предприятия не принадлежат:

а) наличие печати	б) ведение бухгалтерского учета
в) наличие планового отдела	г) наличие устава

8. Предприятия в рыночной экономике преимущественно имеют форму собственности:

а) государственную	б) частную
в) кооперативную	г) муниципальную

9. К предпринимательству можно отнести такие субъекты ведения хозяйства:

а) столовую, которая находится в составе промышленного предприятия и имущество которой отражено в балансе последнего;

б) лицо, которое занимается выращиванием овощей в собственном хозяйстве и их реализацией на колхозном рынке;

в) лицо, которое занимается индивидуальной трудовой деятельностью, связанной с производством одежды и последующей его реализацией через комиссионный магазин;

г) фермерское хозяйство;

д) все ответы правильны.

10. Главными признаками, которые отличают одну организационно-правовую форму от других, является … .

а) количество участников создаваемого хозяйственного субъекта или объединения;

б) кто является владельцем используемого капитала;

в) пределы имущественной ответственности;

г) источника имущества как материальной базы хозяйственной деятельности;

д) способ распределения прибылей и убытков;

е) форма управления субъектом ведения хозяйства;

ж) все ответы правильны.

Эталон ответов: 1 — б; 2 — в; 3 — а; 4 — в; 5 — б; 6 — в; 7 — б, в; 8 — б; 9 — б, г; 10 — ж.

Самостоятельная работа: «Организационные формы предприятий»

Задание 1. Предприниматель выбирает вид хозяйственной деятельности:

а) на собственное усмотрение;

б) тот, в котором заинтересованно государство;

в) по рекомендации уполномоченного органа государственной власти.

Задание 2.Установите соответствия

А частное предприятие	1. Юридическое лицо, руководитель которого является владельцем имущества, самостоятельно осуществляет управление, получает всю прибыль и несет ответственность
Б коллективное предприятие	2. Предприятие, партнеры в котором распределяют риск, а также прибыли и убытки.
В государственное предприятие	3. Юридическое лицо, паи имущества которого распределены между несколькими участниками
Г единоличное предприятие	4. Предприятие, имущество которого закрепляется за ним на праве хозяйственного ведения или правые оперативного управления
Д партнерство	5. Договорное объединение юридических лиц, в котором права управления передаются централизованному органу.
Е корпорация

Эталон ответов: 1. А. 2. А, Г — 1; Б — 3; В — 4; Д — 2; Е — 5.

Задание 3. Определите, к какой форме собственности принадлежит предприятие.

1. Владелец предприятия имеет наибольшую степень свободы действий. (Частное).

2. Юрист составил соглашение между тремя лицами об общем открытии предприятия. (Коллективное)

3. Владелец предприятия сам получает всю прибыль. (Частное)

4. Небольшое по размеру предприятие распределяет между тремя его владельцами ответственность за принятые управленческие решения и убытки. (Частное)

5. 30 % акций предприятия принадлежат коллективу, 70 % — государству. (Государственное)

6. Семья решила открыть хлебный киоск. (Частное))

7. Предприятие оказывает финансовую помощь своим вкладчикам. (Коллективное)

8. Предприятие производит общественно необходимую, но коммерчески невыгодную продукцию. (Государственное)

9. Уставный фонд предприятия создан государственным органом управления. (Государственное)

10. Акции государственного предприятия во время проведения тендера были выкуплены частным инвестором. (Частное).

Тестовые завдания: «Затраты и прибыль предприятий. Способы максимизации прибыли»

1. Расходы производителя (фирмы) на приобретение и использование всех необходимых ресурсов для изготовления конечной продукции – … расходы.

   а. промышленные	в. неприбыльные
   б. постоянные	г. производственные

2. Фактические расходы предприятия, которые идут на приобретения ресурсов, которые не принадлежат этой фирме - …расходы.

   а. внешние	в. производственные
   б. внутренние	г. экономические

3. К внешним расходам предприятий не принадлежат:

   а. заработная плата наемных рабочих	в. арендная плата
   б. сырье	г. оборудование

4. К внутренним расходам предприятий не принадлежат:

   а. электроэнергия	в. нормальная прибыль
   б. зароботная плата	г. процент на депозит

5. Общий доход – сумма денег, которую получило предприятие от … продукции за определенный промежуток времени.

   а. производства	в. закупки
   б. реализации	г. торговли

6. Доход, который получает фирма от продажи одной единицы продукции – предельный (…) доход.

   а. общий	в. маржинальный
   б. максимальный	г. экономический

7. Ситуация, при которой экономическая прибыль отсутствующий, то есть когда общий доход равняется общим расходам, имеет название …

   а. убыточности	в. прибыльности
   б. безубыточности	г. граничности

8. Пока предельный доход больше предельных расходов, общей прибыли фирмы … .

   а. является неизменным	в. уменьшается
   б. совершенствуется	г. увеличивается

9. Рентабельность – это отношение прибыли к величине расходов за определенный период времени, выраженное в … .

   а. схеме	в. графике
   б. формуле	г. процентах

10. … - документ, который описывает главные аспекты деятельности будущего предприятия, анализирует проблемы, с которыми оно может столкнуться, а также определяет способы их решения.

а. резюме	в. бизнес-план
б. устав	г. план работы

Эталон ответов: 1г, 2а, 3в, 4а, 5б, 6в, 7б, 8г, 9г, 10б.

ЧАСТЬ 4. НАЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА

Экономический диктант «Национальная экономика как целое»

1. Национальная экономика – целостная, интегрированная совокупность всех хозяйственных субъектов и экономических связей между ними.

2. По своей структуре национальная экономика разделяется на три больших сферы.

3. Наука, образование, здравоохранение, культура, принадлежат к сфере материального производства.

4. К сфере материального производства принадлежат отрасли промышленности, сельского хозяйства, строительство, транспорт, связь, торговля.

5. Отдельные секторы национальной экономики: домашние хозяйства, фирмы, государство, заграница.

6. Экономическая активность оказывается: в закупке благ, взыскании налогов, предложения денег.

7. Влияние государственного сектору на экономику осуществляется через обмен товарами, услугами, капиталом и валютами.

8. Дотации – возмещение из государственного бюджета расходов предприятий или домашних хозяйств.

9. Доходы домашних хозяйств включают заработную плату, ренту, процент, социальные трансферты.

10. Чистый экспорт – разница между экспортом и импортом, может иметь положительное или отрицательное значение.

Эталон ответов: 1+, 2-, 3-, 4+, 5+, 6+, 7-, 8-, 9+, 10+.

Тестовые задания «ВВП. Способы расчета ВВП»

1. Валовой внутренний продукт – это … стоимость всей совокупности конечных товаров и услуг, выработанных в стране за определенный промежуток времени, как правило, год.

   а. экономическая	в. продуктивная
   б. рыночная	г. временная

2. ВВП учитывает стоимость годового объема … товаров и услуг, выработанных из ресурсов, размещенных в определенной стране.

   а. конечных	в. промежуточных
   б. начальных	г. результативных

3. При определении ВВП критерием выступает … фактор.

   а. математический	в. часовой
   б. статистический	г. териториальный

4. Валовой … продукт учитывает стоимость годового объема конечных товаров и услуг, выработанных из ресурсов, которые принадлежат гражданам определенной страны, независимо от места расположения этих ресурсов.

   а. внешний	в. национальный
   б. частный	г. государственный

5. Для большинства развитых стран расхождения между ВВП и ВНП составляют не более чем …%.

   а. 1	в. 3
   б. 2	г. 4

6. … товары – такие товары, которые покупаются для последующей переработки.

   а. текущие	в. часовые
   б. промежуточные	г. временные

7. Y=C+I+G+Xn – способ расчета ВВП по сумне … на приобретение товаров и услуг.

   а. доходов	в. продуктивности
   б. затрат	г. результативности

8. Y=w+R+i+Pr+A+Tn – способ расчета ВВП по сумне … полученных в процессе производства товаров и услуг.

   а. доходов	в. продуктивности
   б. затрат	г. результативности

9. При вычислении ВВП исключаются так называемые … денежные операции (государственные трансферты, доходы от покупки-продажи, частные трансферты).

   а. продуктивные	в. непродуктивные
   б. частные	г. государственные

10. … ВВП – годовой объем конечных товаров и услуг, выраженный в текущих ценах.

а. конечный	в. реальный
б. текущий	г. номинальный

Эталон ответов: 1б, 2а, 3г, 4в, 5а, 6б, 7б, 8а, 9в, 10г.

Экономический диктант: «Общие результаты национального производства»

Верны ли утверждения?

1. Национальная экономика – интегрированная совокупность всех хозяйственных субъектов и экономических связей между ними, что устанавливаются на основе общегосударственного разделения ресурсов.

2. По своей структуре национальная экономика разделяется на сферу материального производства и сферу невещественного производства.

3. К субъектам национальной экономики относят: фирмы, домашние хозяйства, заграница.

4. Трансферты – помощь от государства, которое необходимо возвращать средства через несколько лет.

5. Субсидии – возмещение из государственного бюджета расходов предприятий или домашних хозяйств.

6. Прибыль и амортизация – это совокупные доходы домашних хозяйств.

7. Инвестиции – расходы фирм на приобретение капитальных ресурсов.

8. .ВВП – рыночная стоимость всей совокупности конечных товаров и услуг, выработанных в стране за определенный промежуток времени.

9. Реальний ВВП – годовой объем конечных товаров и услуг, выраженный в текущих ценах..

10. Дефлятор ВВП – коэффициент, который используется для коррекции денежного выражения ВВП с учетом динамики цен.

Ответы: 1Н, 2В,3Н,4Н,5В,6Н,7В,8В,9Н,10В.

Экономический диктант «Безработица. Виды безработицы»

1. Естественная норма безработицы может увеличиваться в результате структурных изменений в национальной экономике.

2. Спрос на труд есть производным от спроса на товары и услуги.

3. Если фактический ВВП равняется естественному, то в экономике отсутствующая безработица.

4. Естественная норма безработицы всегда постоянна.

5. Рост какого вида безработицы влечет недостаточный совокупный спрос?

6. Фрикционная безработица появляется, когда . … .

7. В национальной экономике занятые – это разница между рабочей силой и безработными.

8. Уровень безработицы при полной занятости не учитывает … .

Эталон ответов: 1 да; 2 да; 3 нет ; 4 нет; 5 циклично; 6 нужно время на поиск новой работы; 7 да; 8 лишь структурной и фрикционной безработицы.

Задачи для самостоятельного решения: «Безработица»

Задача 1.

Количество населения гипотетической страны Норландии — 12 млн лиц, из которых 3,5 млн, — дети до 16 лет, а также недееспособные и осужденные; 2,5 млн — выбыли из экономически активного населения; 240 тыс. — безработные; 760 тыс. лиц — работники, занятые неполный рабочий день, которые в то же время ищут новую работу. Используя эти статистические данные, вычислите: 1) величину рабочей силы страны; 2) общий уровень безработицы.

Задача 2.

Вычислите общий уровень безработицы в экономике, если количество работающих составляет 36 млн лиц, а безработных — 4 млн лиц. Каким будет официальный уровень безработицы, если за год роботу потеряли еще 240 тыс. лиц, а 480 тыс. безработных вообще прекратили поиски работы?

Самостоятельная работа: «Инфляция»

Задание 1. Верны ли утверждения?

а) Во время инфляции снижаются реальные доходы всех слоев населения;

б) Рост общего уровня цен — это то же, что и снижение стоимости денег.

в) Правительство, которое накопило значительный долг, выигрывает от инфляции. г) Непредсказуемая инфляция приносит выгоду кредиторам за счет заемщиков.

д) Во всех странах с переходной экономикой случилась гиперинфляционная вспышка.

е) Гиперстагфляция означает сочетание высокой инфляции с беспрецедентным падением объема национального производства.

Эталон ответов: а — нет; б — да; в — да; г — нет; д — нет; е — да.

Задание 2. Тестовые задания

1. Наивысшими являются темпы:

а) гиперинфляции;

б) галопирующей инфляции;

в) умеренной инфляции;

г) инфляции расходов.

2. По темпам различают такие виды инфляции:

а) спроса, расходов, открытая;

б) умеренная, подавленная, галопирующая;

в) умеренная, галопирующая, гиперинфляция;

г) умеренная, ожидаемая, неожиданная.

3. Инфляция характеризуется всеми из перечисленных ниже последствий, кроме:

а) снижение реальной ценности личных денежных сбережений;

б) снижение текущих реальных доходов;

в) непрямого инфляционного налогообложения;

г) падение производства через снижение стимулов к труду и расширению производства;

д) снижение управляемости экономики;

е) все перечислено выше является правильным.

4. Среди нижеприведенных утверждений определите правильное:

а) увеличение выплат из безработицы способствует снижению его уровня;

б) при умеренном уровне безработицы роста совокупных расходов влечет снижение объема национального производства;

в) при ежегодном 5%-го повышении цен удвоения их уровня происходило каждые десять лет;

г) непредвиденная инфляция может привести к перераспределению доходов между должником и кредитором в интересах должника;

д) инфляция приводит к снижению реальных доходов у всех слоев;

е) все утверждения неправильные.

5. От непредвиденной инфляции особенно страдают:

а) работники отраслей, которые находятся на подъеме и представленные мощными профсоюзами;

б) руководство фирм и другие доходополучатели, если цены на готовую продукцию поднимаются быстрее, чем цены на ресурсы;

в) правительства, которые накопили значительные государственные долги;

г) заемщики, которые взяли в долг большие суммы денег;

д) получатели фиксированных доходов.

6. Гиперинфляция начинается тогда, когда:

а) население и фирмы тратят слишком много денег;

б) фирмы назначают высшие цены на свои товары и услуги;

в) правительства вынуждены печатать деньги для финансирования своих расходов;

г) дефициты государственного бюджета уменьшаются;

д) все ответы неправильные.

Эталон ответов: 1 — б; 2 — в; 3 — е; 4 — г; 5 — д; 6 — в.

Задание 3. Решите задачу

Если в прошлом году индекс потребительских цен составлял 110, а в этом году — 121 %, то которым является темп инфляции?

Тестовые задания по теме: «Экономические колебания, безработица и инфляция»

1. Периодические изменения в объеме производства, занятости, и доходах называют экономическими … .

   А. периодами	Б. колебаниями
   В. фазами	Г. часами

2. Экономический (деловой) цикл – это колебание уровня деловой … в определенный промежуток времени.

   А. активности	Б. деятельности
   В. трудоспособности	Г. занятости

3. … экономический цикл (3-4 года) – кризисы кредитно-денежной системы, что периодически возникают в экономике развитых стран в связи с отменой всеми странами содержимого золота в их валюте.

   А. большой	Б. долгосрочный
   В. среднесрочный	Г. краткосрочный

4. … экономический цикл (40-60 лет) – цикл, который связан с необходимостью технологического возобновления способа производства, что периодически возникает.

   А. среднесрочный	Б. краткосрочный
   В. большой	Г. долгосрочный

5. … экономический цикл (7-11 лет) – кризисы промышленного производства товаров.

   А. большой	Б. краткосрочный
   В. среднесрочный	Г. короткий

6. … – фаза делового цикла, в которой национальный объем производства сокращается, уменьшаются объемы покупки населению и растут запасы товаров на составах в торговых сетях.

   А. депрессия	Б. рецессия
   В. подъем	Г. спад

7. … – самый низкий период спада, период недоиспользования экономических ресурсов и высокой безработицы.

   А. подъем	Б. спад
   В. рецессия	Г. депрессия

8. … – наивысшая фаза цикла, доходы в обществе растут, спрос опережает предложение, которое вызывает рост цен.

   А. подъем	Б. депрессия
   В. спад	Г. рецессия

9. … население – это люди, обеспеченные оплачиваемыми рабочими местами.

   А. неработающее	Б. занятое
   В. неразумное	Г. трудолюбивое

10. ЕАН (…) – население страны в возрасте от 16 годов, которое имеет работу или активно ее ищет.

А. центр занятости	Б. работники
В. рабочая сила	Г. безработные

Эталон ответов: 1б, 2а, 3г, 4в, 5в, 6б, 7г, 8а, 9б, 10в.

Экономический диктант: «Государственное регулирования экономики»

1. Трансферты – безвозмездная помощь от государства.

2. Инвестиции относятся к совокупным доходам.

3. ВВП – рыночная стоимость всей совокупности товаров и услуг, выработанных в стране за определенный промежуток времени.

4. ВВП определяется буквой Хn.

5. Годовой объем товаров и услуг, выраженный в постоянных ценах (базового года), – номинальный ВВП.

6. Экономическое колебание – повторение подъемов и спадов уровней экономической активности, которые отличаются друг от друга длительностью.

7. Спад делового цикла – рецессия.

8. Безработные – люди, обеспеченные рабочими местами.

9. ЕАН (рабочая сила) – население страны в возрасте от 16 годов, которое имеет работу или активно ее ищет.

10. Безработица – вынужденная незанятость части активного, работоспособного населения.

Эталон ответов: 1+, 2-, 3+, 4-, 5-, 6+, 7+, 8-, 9+, 10+.

ЧАСТЬ 4. МЕЖДУНАРОДНАЯ ТОРГОВЛЯ, ГЛОБАЛИЗАЦИЯ ЭКОНОМИКИ

Экономический диктант: «Международная торговля, валютные отношения, движение капиталов»

1. Совокупность национальных хозяйств всех стран мира, связанных между собой всемирными экономическими связками, в основе которых лежит международное разделение труда – мировое хозяйство.

2. ТНК – транснациональная корпорация.

3. Современное мировое хозяйство имеет простую структуру: разноуровневую за степенью сложности.

4. Экономически развитые страны соревнуются за сферы социального и культурного влияния.

5. ВТО – это мировая организация экономических связей.

6. Международные экономические отношения – комплекс производственных, финансовых, научно-технических, торговых связей между странами.

7. Сфера международных товарно-денежных отношений – всемирная торговля.

8. Продажа товара, который предусматривает его вывоз за границу – импорт.

9. Покупка товара, который предусматривает его ввоз из-за границы, – экспорт.

10. Разница между стоимостными объемами экспорта и импорта – торговое сальдо.

Эталон ответов: 1+. 2+, 3-, 4-, 5-, 6+, 7-, 8-, 9-, 10+.

Тестовые задания: «Международная торговля, валютные отношения, движения капиталов между странами»

1. В современном мировом хозяйстве выделяют три главных экономических ячейки: .., …, … (3 верных ответа)

   А. Американский	Б. Европейский
   В. Российский	Г. Азиатско-Тихоокеанский

2. Ведущая роль в системе экономических организаций принадлежит Экономической и Социальной ., какую поражают одним из основных органов ООН.

   А. Стране	Б. Думе
   В. Совету	Г. Конституции

3. … экономические отношения - комплекс производственных, торговых, финансовых, научно-технических, валютно-кредитных связей между странами, который дает возможность эффективного использования ресурсов, увеличения мирового объема товаров и услуг.

   А. значимые	Б. международные
   В. мировые	Г. региональные

4. Экономическая эффективность, из которой страны способны производить товары, изменяется с … .

   А. необходимостью	Б. пространством
   В. целью	Г. временем

5. … – продажа товара, который предусматривает его вывоз за границу.

   А. экспорт	Б. импорт
   В. эмбарго	Г. табу

6. … – покупка товара, который предусматривает его ввоз из-за границы.

   А. эмбарго	Б. импорт
   В. экспорт	Г. табу

7. Торговое … – разница между стоимостными объемами экспорта и импорта.

   А. оборот	Б. экспорт
   В. импорт	Г. сальдо

8. Торговый … – сумма стоимостных объемов экспорта и импорта.

   А. эмбарго	Б. сальдо
   В. оборот	Г. экспорт

9. Валюты, которые без ограничения обмениваются на любых другие иностранные валюты.

   А. частично конвертируемые	Б. свободно конвертируемые
   В. неконвертируемые	Г. общеконвертируемые

10. Валюты государств, на которые вводят на обменные операции определенные ограничения.

А. свободно конвертируемые	Б. частично конвертируемые
В. неконвертируемые	Г. общеконвертируемые

Эталон ответов: 1а,б,г, 2в, 3б, 4г, 5а, 6б, 7г, 8в, 9б, 10б.

Самостоятельная работа: «Глобализация мировой экономики»

Заполните таблицу: соотнесите глобальные проблемы человечествапоз их видам:

Обеспечение человечества сырьем, энергией, продовольствием; борьба с международной преступностью, наркобизнесом, терроризмом; проблемы взаимодействия природы и общества; демографический взрыв в странах, которые развиваются, и демографические кризисы в развитых странах; разоружение и конверсия; части регионов и стран мира; преодоление экономической отсталости; рациональное использование ресурсов Мирового океана; проблемы демократизации и охраны прав человека; мирное освоение космического пространства; сохранение окружающей естественной среды; неравномерное развитие стран; отвлечение мировой термоядерной войны и обеспечение мира; недопущение региональных и международных конфликтов; проблемы развития человека и обеспечения ее будущего; преодоление эпидемий, тяжелых заболеваний;
Экономические	Экологичесике	Политические	Социально-демографичесике

Тестовые задания: «Преимущества и угрозы глобализации»

1. … – сложный, многогранный процесс, который охватывает все аспекты общественного развития и воплощается в растущей взаимозависимости стран мира в результате формирования единственного всемирного хозяйственного организм.

   а. инфраструктура	в. глобализация
   б. взаимозависимость	г. международная торговля

2. Одной из особенностей современного этапа глобализации есть то, что она формируется и оказывается в . масштабах путем развития разных форм экономической организации.

   а. местных	в. региональных
   б. планетарных	г. частных

3. Научно – технический прогресс, развитие международной инфраструктуры, углубления международного разделения труда, – все это относят к … процессу глобализации.

   а. факторов	в. последствий
   б. возможностей	г. угроз

4. Повышение качества жизни, усиления международной координации, распространения идей гуманизма, демократии, – все это относят к … экономического роста.

   а. проблем	в. угроз
   б. возможностей	г. факторов

5. Глобализация экономики порождает большие … : углубление неравенства социально-экономического развития, роста конфликтов разного характера и масштаба, потеря национальной идентичности, заострения глобальных проблем.

   а. цели	в. факторы
   б. особенности	г. угрозы

6. … проблемы – проблемы, связанные с антропогенными явлениями, которые возникли в процессе развития современной цивилизации и имеют общепланетарный характер.

   а. людские	в. планетарные
   б. цивилизационные	г. глобальные

7. К … глобальным проблемам человечества относят: обеспечение человечества сырьем, энергией, продовольствием, рациональное использование ресурсов.

   а. социально-демографическим	в. политическим
   б. экономическим	г. экологическим

8. К … глобальным проблемам человечества относят: проблемы взаимодействия природы и общества, сохранения окружающей естественной среды.

   а. экономическим	в. экологическим
   б. политическим	г. социально-демографическим

9. К … глобальным проблемам человечества относят: отвлечение мировой термоядерной войны и обеспечение мира, преодоления экономической отсталости, недопущения конфликтов.

   а. политическим	в. экономическим
   б. социально-демографическим	г. экологическим

10. К … глобальным проблемам человечества относят: проблемы развития человека, демографический взрыв и демографический кризис, преодоление эпидемий, тяжелых заболеваний.

а. экологическим	в. политическим
б. экономическим	г социально-демографическим

Эталон ответов: 1в, 2б, 3а, 4б, 5г, 6г, 7б, 8в, 9а, 10г.

ЧАСТЬ 5. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ КРОССВОРДЫ

Кроссворд к теме : «Основы экономической жизни общества»

Разгадайте кросворд и определите понятие:процесс создания материальных и нематериальных благ, необходимых для существования и развития общества .

В

1. Проявление необходимости получать определенные блага.

2. Общая особенность всех ресурсов.

3. Жизненное благо, созданное производственными факторами.

4. Один из уровней экономического исследования, который изучает экономическое поведение отдельных экономических субъектов.

5. Самый ценный природный ресурс.

6. Срок, который отображает способность и желание людей платить за что-либо.

7. Собственник всех ресурсов в плановой экономике.

8. Экономическая … - способ организации экономической жизни общества.

9. Совокупность физических и духовних способностей человека, которые он применяет во время производства тех или иных благ.

10. Кривая производственных … .

11. Важный фактор производства в эпоху научно-технического прогресса.

Эталон ответов: 1. Потребность, 2. Ограниченность, 3. Продукт, 4. Микроэкономика, 5. Земля, 6. Необходимость, 7. Государство, 8. Система, 9. Труд, 10. Возможностей, 11. Информация.

Кроссворд к теме : «Основы рыночной экономики»

Разгадайте кросворд и определите понятие: экономическое соперничествомежду учасниками рыночного хозяйствования за саме выгодные условия производства товаров и услуг и получения самой большой прибыли.

У

1. Письменное денежное обязательство должника по поводу уплати определенной суммы денег собственнику векселя в определенное время.

2. Количество товаров и услуг, которое покупатели желают и могут приобрести в данный момент при определенном уровне цен.

3. Рынок одного продавца.

4. Деньги, которые заемцик получает от банка или другого фінансового учреждения, составив с ним договор, и которые подлежат возврату с процентами, на условиях и в термин, предусмотренным договором.

5. Обмен, который основывается на денежных отношениях.

6. Количество товаров и услуг , которое предлагается производителем для реализации на рынке в данный момент при определенном уровне цен.

7. Экономическая категория – специфический товар, который в определенном обществе выступает в роли общего эквивалента.

8. Долгосрочные капиталовложения в разные проекты с целью получения экономического эффекта.

9. …. Характеризует смену одной величины в ответ на смену другой.

10. Редкое благо, овладение которым требует определенных затрат.

Эталон ответов: 1. Вексель, 2. Спрос, 3. Монополия, 4. Кредит, 5. Рынок, 6. Предложение, 7. Деньги, 8. Инвестиция, 9. Эластичность, 10. Информация

Кроссворд к теме : «Деньги. Валюта»

Названия валют находятся по горизонтали, по вертикали, но не по диагонали. названия не могут ломаться

Г

Р

И

В

Н

А

Е

Л

Е

Й

В

П

Е

С

О

В

Е

С

Ы

Л

Е

В

Ё

Д

И

Р

Х

А

М

Л

О

Д

О

Л

Л

А

Р

С

И

Ш

Е

К

Е

Л

Ь

З

И

Ю

А

И

С

О

М

Н

С

У

Р

Е

А

Л

Л

Ф

М

З

Д

Ъ

М

Ф

А

Р

У

П

И

Я

М

О

Р

А

Ь

И

Е

Ю

У

Р

У

Б

Л

Ь

Е

Ф

Т

А

Н

Л

Н

Р

А

Н

К

Д

У

Ь

Ё

Т

О

Ы

Н

А

И

А

Н

Н

Е

В

Р

О

Д

Т

Ы

Р

Й

К

Т

Т

Р

Л

Ь

У

М

А

Л

Е

Е

Р

И

Щ

И

Й

Е

Н

А

И

Ш

И

Т

Е

Н

Г

Е

Н

Т

У

Г

Р

И

К

К

Ь

К

Р

О

Н

А

Ч

Т

Г

Р

И

В

Н

А

Е

Л

Е

Й

В

П

Е

С

О

В

Е

С

Ы

Л

Е

В

Ё

Д

И

Р

Х

А

М

Л

О

Д

О

Л

Л

А

Р

С

И

Ш

Е

К

Е

Л

Ь

З

И

Ю

А

И

С

О

М

Н

С

У

Р

Е

А

Л

Л

Ф

М

З

Д

Ъ

М

Ф

А

Р

У

П

И

Я

М

О

Р

А

Ь

И

Е

Ю

У

Р

У

Б

Л

Ь

Е

Ф

Т

А

Н

Л

Н

Р

А

Н

К

Д

У

Ь

Ё

Т

О

Ы

Н

А

И

А

Н

Н

Е

В

Р

О

Д

Т

Ы

Р

Й

К

Т

Т

Р

Л

Ь

У

М

А

Л

Е

Е

Р

И

Щ

И

Й

Е

Н

А

И

Ш

И

Т

Е

Н

Г

Е

Н

Т

У

Г

Р

И

К

К

Ь

К

Р

О

Н

А

Ч

Т

Кроссворд к теме : «Предпринимательская деятельность»

Разгадайте кросворд и определите понятие:самостоятельный хозяйственный субъект, который имеет право юридического лица и осуществляет производственную, научно-исследовательскую и коммерческую деятельность с целью получения прибыли.

1. Субъект, который объединяет в себе новаторские, коммерческие и организационные способности для поиска и развития нових видов, методов производства, нових сфер применения капитала.

2. Предприятие, которое основано двумя или большим количеством совладельцев; форма организации бизнеса, которая объединяет по договоренности партнеров с их финансовыми ресурсами.

3. Особый вид предпринимательсткой деятельности граждан, который состоит в производстве, переработке и реализации сельскохозяйственной продукции с целью получения прибыли.

4. Вид бизнеса, корда предприниматель, используя факторы производства, изготавливает продукцию, выполняет работы, предоставляет услуги для дальнейшей продажи потребителю.

5. Вид деятельности по реализации продукции, предоставления посреднеческих услуг.

6. Особый вид деятельности, корда предметом купли-продажи высткпают деньги и ценные бумаги.

7. Форма организации бизнеса, где собственником являються акционеры, руководсто осуществляется решением сборов акционеров и сонета директоров, прибыль распределяется в виде дивидендов на акции.

8. Документ, который описывает главные аспекты деятельности будущего предприятия, анализирует проблемы, с которыми оно может столкнуться, а также определяет способы их решения.

9. Предприятие, основанное на личной собственности физического лица и исключительно на его труде.

10. Предприятие, основанное на собственности отельного гражданина, с правом наема рабочей силы.

Эталон ответов:: 1. Предприниматель, 2. Товарищество, 3. Фермерство, 4. Государственное, 5. Производственное, 6. Коммерческое, 7. Финансовое, 8. Корпорация, 9. Устав, 10. Индивидуальное, 11. Частное.

Кроссворд к теме : «Национальная экономика»

Разгадайте кросворд и определите понятие: … экономика – целостная, интегрированная совокупность всех хозяйственных субъектов и экономических свіязей между ними, которая устанавливается на основе общегосударственного распределения труда.

Ь

1. Стойкая тенденция роста среднего уровня цен, которая сопровождается снижением покупательской способности национальной денежной единицы.

2. Обязательный платеж, который вносится в государственный (местный) бюджеты юридическими и физическими лицами.

3. Экономический … - колебание уровня деловой активности в определенный промежуток времени.

4. Фаза делового цикла, в которой национальный объем производства сокращается, уменшаються объемы покупок населеним.

5. Экономические … - повторение подъемов и падиний уровней экономической активности, которые отличаются один от другого ддлительностью и интенсивностью.

6. … курс – цена любой валюты, выраженная через определенное количество другой валюты.

7. Вынужденная незанятость части экономически активного, трудоспособного населения.

8. … политика – целенаправленное регулирование налогов и государственных сборов для достижения макроэкономических заданий.

9. Безоплатная помощь от государства.

10. Население страны возрастом от 16 лет, которое имеет работу или активно ее ищет: (рабочая сила).

11. Коэффициент, который используется для пользования денежного выражения ВВП с учетом динамики цен.

Эталон ответов:: 1. Инфляция, 2. Налог, 3. Цикл, 4. Рецессия, 5. Колебания, 6. Валютный, 7. Безработица, 8. Фискальная, 9. Трансферта, 10. ЕАН, 11. Дефлятор.

Кроссворд к теме : «Мировая экономика»

Разгадайте кросворд и определите понятие: облегчение русловий внешней торговки в виде снижения величины пошлины, постепенная отмена валютних и количественных ограничений.

Б

И

Ц

Я

1. Государственный сбор на товары, которые пересекают таможенный контроль.

2. Выдача государственными органами письменного разрешения на ввоз или вывоз определенного количества товаров.

3. Способность свободного обмена национальной денежной единицы на денежные единицы другой страны.

4. Продажа товара, которая предусматривает его вывоз за границу.

5. Платежный … - соотношение суммы платежем, осуществленных данной страной за границей, и поступлений, полученных ею из-за границы за определенный период.

6. Торговое … - раз ница между стоимостными объемами экспорта и импорта.

7. Сложный процесс, который охватывает все аспекты общественного развития и воплощается в растущей взаимзависимости стран мира в результате формирования всемирного хозяйственного организма.

8. Установленный законом максимальный объем товаров, который можно импортировать (экспортировать) на протяжении определенного пери ода времени.

9. Покупка товаров, которая предусматривает его ввоз из-за границы.

Эталон ответов:1. Пошлина, 2. Лицензия, 3. Конвертированность, 4. Экспорт, 5. Баланс, 6. Сальдо, 7. Глобализация, 8. Квота, 9. Импорт.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Знание экономики очень важно для становления разносторонней, интеллектуальной личности. Мир не стоит на месте: появление высоких технологий, развитие инновационной деятельности - все это приводит к необходимости профессионального роста человека. Великий писатель Вольтер сказал: «Труд освобождает нас от трех великих бед: нужды, порока и скуки».

Успех в овладении знаниями экономики зависит в первую очередь от того, насколько человек может мобилизовать свои личностные резервы и усилить возможности своей памяти.

Активность ищущего, пытливого ума – вот залог успеха при изучении экономики!

Список использованной литературы:

1. Автономов В.С. Экономика. Учебник для 10, 11 кл. для общеобразовательных учреждений. – М.: ВИТА-ПРЕСС, 2022.

2. Бункина М. К. Национальная экономика — М. : Изд. «Логос», 2020. — 488 с.

3. Варналий З. С., Сизоненко В. О. Основы предпринимательской деятельности : Учебник для учащихся 10-11 кл. общеобразовательных школ, лицеев и гимназий. — К, 2013. — 404 с.

4. Липсиц И. В. Экономика. Базовый курс. Учебник для 10,11 кл. для общеобразовательных учреждений – М.: ВИТА-ПРЕСС, 2014.

5. Экономика. Учебник /Под ред. доц. Булатова А. С. — М. : БЕК, 2019. — 632 с.