Методическая разработка учебного пособия «Автоматизация мягкого звука «Л».

Методическая разработка учебного пособия «Автоматизация мягкого звука «Л».

Описание.

Цель: автоматизация мягкого звука «Л» в начале, середине, конце слова.

Технология выполнения:

Просим ребёнка назвать, что он ведет.

Варианты ответов детей:

1. Лягушка (автоматизация звука в начале слова).

2. Слева лягушка. Справа малина (автоматизация звука в словосочетании).

3. Слева от лужи с осенним кленовым листком лягушка. Или. Над лужей с осенним кленовым листком льёт дождик, слева от лужи с осенним листком лягушка. Справа от лужи с кленовым листочком лежит малина. Между лужей с кленовым листочком и проливным осенним дождём находится гель для душа (автоматизация звука в предложении).

Предметный словарь:

Лягушка, лев, лейка, лимон, линейка, лиса, леденец, лётчик, кленовый лист, льёт дождик.

Малина, улитка, дельфин, телефон, ключ, коляска, калитка, тюлень, кленовый лист, льёт дождик.

Гель, шмель, медаль, портфель, миндаль, пудель, туннель, соль, кленовый лист, льёт дождик.

Слева от лужи с кленовым листиком лежит, справа от лужи с листиком лежит.