Тема урока: Гетманщина в конце XVII — первой половине XVIII века
Цели урока: охарактеризовать административно-территориальное устройство Гетманщины и политику царизма на этих территориях в конце XVII — первой половине XVIII века; продолжить формирование у обучающихся умения анализировать документы, делать выводы, выделять главное из материала урока; воспитывать у ребят чувство патриотизма, гордости за свою страну, её историческое прошлое.
Тип урока: усвоение новых знаний
Метод: иллюстративно-объяснительный
Оборудование урока: учебник
Ход урока
I. Организационный момент: (2 мин.)
Приветствие, подготовка аудитории к работе, контроль присутствия учащихся на занятии.
II. Актуализация опорных знаний учащихся (6 мин.)
1. Назовите причины Северной войны.
2. Почему России необходим был выход к Балтийскому морю?
3. Почему сражение под Нарвой закончилось поражением русской армии?
4. Перечислите крупные сражения Северной войны.
III. Мотивация учебной деятельности (2 мин.)
IV. Сообщение темы, целей и задач урока (2 мин.)
1. Украина при гетмане Иване Мазепе (1687-1709 гг.).
2. Конституция Пилипа Орлика.
3. Ликвидация российским царизмом украинской автономии.
V. Первичное восприятие и осознание материала (24 мин.)
1. Украина при гетмане Иване Мазепе (1687-1709 гг.)
Решающим моментом в отношениях между Украиной и Россией стало гетманство Ивана Мазепы. Он родился в 1639 году в с. Мазепинцы на Киевщине и принадлежал к древнему роду украинской православной шляхты. Получил хорошее образование, учась в Киевской академии, в иезуитской коллегии в Варшаве, а потом еще и за рубежом. Был пажом при дворе польского короля Яна Казимира, писарем в правительстве П.Дорошенка, генеральным есаулом в правительстве И.Самойловича. В 1687 г., когда сняли И.Самойловича, его преемником избрали Мазепу.
Следует отметить, что Мазепа стал гетманом в чрезвычайно сложное для Украины время. Украинские земли были расчлененными. "Коломацкие статьи" 1687 (договорные статьи между гетманом и московским правительством) еще больше ограничивали автономные права Украины.
Но своей политикой Мазепа укрепил власть гетмана, способствовал экономическому и культурном развитию Украины. Свой авторитет гетман поднял активной меценатской деятельностью - на его средства были построены 12 и реставрированы 20 храмов, Киево-Могилянская коллегия получила статус академии. Однако социальная политика гетмана оказалась недостаточно гибкой. Основную ставку он сделал на казацкую «старшину и шляхту, стремясь превратить их в прочный привилегированный класс. Произошло усиление всех форм эксплуатации крестьян, казаков и мещан, обострение социальных противоречий в украинском обществе. Главной целью Мазепы было объединение Украины в единое независимое государство. Большие надежды гетман возлагал на молодого московского царя Петра (1689-1725 гг.). Между ними сложились доверительные отношения.
В 1700 г. началась Северная война между Швецией и Россией. Последняя стремилась получить выход к Балтийскому морю. Украина предоставляла активную помощь России в этой войне. Но в 1708 г. Мазепа заключил тайный союз со шведским королем Карлом XII, направленный против Петра I. Предусматривалось, что Украина предоставит Швеции помощь в войне против России, а Швеция обеспечит полное освобождение Украины от власти Москвы. За этот поступок российские, а затем и советские историки называли Мазепу "предателем", а слово "мазепинец" стало синонимом слова "сепаратист".
Какие причины заставили гетмана искать новые внешнеполитические ориентиры?
• Петр оказался сторонником политики жесткого централизма, стремился полностью подчинить Украину Российскому государству, что не совпадало со стремлением Мазепы расширить самостоятельность Гетманщины.
• Во время Северной войны Петр нещадно эксплуатировал людские и материальные ресурсы Украины. Край был экономически истощен, население вывозили на строительство дорог, каналов, городов. Казацкое войско использовали в войне как "пушечное мясо". Политика Петра и вызвала возмущение в Украине, казацкая верхушка настаивала на поисках нового союзника. У Мазепы были основания считать, что царь может пожертвовать Украиной, чтобы обеспечить победу в войне и выйти к Балтийскому морю.
В октябре 1708 г. войско Карла XII вступило в Украину. На его сторону перешел Мазепа с 15 тыс. казаков, а также 8 тыс. запорожских казаков во главе с кошевым атаманом Константином Гордиенко. Основная же масса казаков, старшины, крестьянства и горожан отказалась поддержать гетмана. Почему же так произошло?
- Во-первых, сказалась политика гетмана. Слишком далеко оторвался он от жизненных потребностей народа и не пользовался популярностью в народных массах.
- Во-вторых, для народа этот шаг Мазепы был неожиданным, а настоящие его причины неизвестны, ведь союз со Швецией был тайным.
- В-третьих, Петр принял быстрые и решительные действия против Мазепы, представив его предателем Украины (по приказу царя гетмана проклинали во всех церквах) и запугал население Украины репрессиями, направленными против сторонников гетмана. Царские войска уничтожили столицу Мазепы - город Батурин, вырезав 6 тыс. жителей, разрушили Запорожскую Сечь.
В 1708 г. царь приказал избрать нового гетмана, и им стал Иван Скоропадский (1708-1722 гг.) Казацких старшин, которые не приехали на выборы нового гетмана, царь объявил предателями.
Осуществляя политику террора, Петр стремился уничтожить среди украинского населения любую оппозицию.
27 июня 1709 г. состоялась Полтавская битва - решающее сражение Северной войны, которая завершилась поражением Карла XII и Мазепы. Мазепа вместе со своими сторонниками нашел убежище в Молдавии. Они стали первой украинской политической эмиграцией. 21 сентября 1709 гетман умер.
2. Конституция Пилипа Орлика.
После смерти Мазепы украинская эмиграция избрала гетманом Пилипа Орлика, который так и остался гетманом в изгнании. Он составил проект первой Конституции Украины, которая имела название «Пакты и Конституция прав и вольностей Запорожского войска». Смысл ее таков:
а) провозглашается независимость Украины от России и Речи Посполитой;
б) обосновывается протекция шведского короля и союз с Крымским ханством;
в) территория Украины определяется Зборовским трактатом 1649 г.;
г) запорожцам должны были вернуть их древние городки Трахтемиров, Кодак, Келеберда, земли над Ворсклой; крепости, построенные И.Мазепой, ликвидировались;
д) при гетмане образуется Генеральный совет с законодательной властью, которая состоит из генеральной старшины, полковников, выборных депутатов от каждого полка и делегатов от запорожцев. Совет собирается трижды в год - на Рождество, Покров и Пасху;
е) дела о несправедливости решений гетмана и старшины рассматривает генеральный суд, в деятельности которого гетман не имеет права вмешиваться;
ё) государственная казна и имущество подчиняются генеральному казначею, на содержание гетмана назначаются отдельные земли;
ж) устанавливается выборность полковников, сотников с последующим их утверждением гетманом;
з) специальная комиссия должна осуществить ревизию государственных земель, которыми пользуется старшина, а также повинностей населения;
и) отменяются аренда и налоги на содержание гетманской гвардии;
й) гетман должен защищать казачество и все население от чрезмерных налогов и повинностей, помогать казацким вдовам и сиротам.
Конституция имела ярко выраженные демократические тенденции. Об этом свидетельствует установление представительного органа - Генерального совета, выборности должностей, попытка разделения полномочий исполнительной и судебной властей. Вместе с тем нельзя не заметить, что Конституция имела целью удовлетворить, прежде всего, интересы тех социальных групп, на которые пытался опираться П.Орлик для возвращения в Украину. Провозглашение защиты интересов простого народа мало здесь скорее декларативный характер. Конституция значительно ограничивала гетманскую власть в интересах старшины. Хотя Конституция и не была претворена в жизнь, она стала достопримечательностью украинской государственно-политической мысли в эмиграции. Правительство Орлика пыталось создать антироссийскую коалицию государств. Но эти попытки оказались тщетными - европейские государства не желали воевать за Украину.
3. Ликвидация российским царизмом украинской автономии.
После победы в Полтавской битве Петр предпринимает ряд мер направленных на ликвидацию автономного строя Украины:
- В 1709 г. царь назначил к Скоропадскому своего резидента, который должен был контролировать деятельность гетмана.
- В 1720 г. впервые официально был запрещён украинский язык;
- В 1722 г. создается Малороссийская коллегия, которая разделила власть с гетманом;
- С 1724 г. после смерти приказного гетмана Павла Полуботка (1722 - 1724 гг.) Левобережной Украиной правила лишь Малороссийская коллегия;
- Свободная торговля фактически запрещалась. Украинцам запрещается заниматься торговлей с другими странами, кроме России.
После смерти Петра I (1725 г.) Российские императоры пытались ограничить украинское самоуправление. Но со сменой императоров и международной ситуации политика "железной руки" относительно Украины иногда несколько смягчалась. Так, в 1727 г. царское правительство, учитывая возможность войны с Турцией, решило восстановить должность гетмана. Им стал Данило Апостол (1727-1734 гг.). За короткое время гетман навел порядок в финансах, прежде всего в налоговой системе, сформировал государственный бюджет в размере 144 тыс. руб. годовых и в развитии экономики сделал ставку на социально активную буржуазную прослойку общества, тем более, что и собственное многоотраслевое хозяйство развивал в таком же направлении. Рядом универсалов гетман оберегал украинских купцов от конкуренции иностранных, в том числе и российских. Было организовано кредитование купцов, отсрочено оплату векселями, подготовлен проект свободной торговли в Гетманщине.
В 1729-1730 гг. власть провела генеральное следствие о поместьях, которое выявило неконтролируемую раздачу сёл в частное владение и катастрофическое уменьшение количества свободных крестьян. Все владения были разделены на шесть категорий - ранговые, предоставленные за заслуги, ратушные, свободные, спорные и монастырские. Незаконно полученные старшиной, шляхтой, монастырями, городами и российскими чиновниками села и хутора возвращались в прежний статус. В связи с этим значительная часть крестьян улучшила свое материальное и социальное положение. Права землевладельцев на имения и подданных, признанные генеральным следствием, укреплялись. Была сделана попытка покончить с землевладением русских вельмож и чиновников. Гетман издал старшине специальный универсал, чтобы она побудила российских землевладельцев продавать свои имения в Украине по выгодной цене.
Д. Апостол добился передачи судебных дел в ведение местных судов. Генеральному суду возвращались функции высшей судебной инстанции, хотя ею фактически продолжал оставаться российский монарх. Тем самым подрывалась независимость украинского судопроизводства и усиливалась власть центра. Гетманская инструкция 1730 г. четко определила компетенции различных судебных органов и их численный состав. Гетман планировал создать новый единый кодекс законов для всей Гетманщины. При всей своей реформаторской деятельности гетману не удалось уберечь казаков, крестьян и мещан от принудительных работ и выполнению рекрутской обязанности вдали от дома. Но в целом при гетмане Д.Апостоле внутренняя жизнь Украины стабилизировалась. Простые люди ощущали себя защищенными от злоупотреблений властей и богатых землевладельцев, старшина получила обратно старые имения, а торговцы получили новые возможности для занятий ремеслами, промыслами и торговлей.
После смерти Д. Апостола российское правительство 16 лет не позволяло избирать гетмана. В 1750 г. по решению императрицы Елизаветы Петровны (1741-1761 гг.) был избран последний гетман казацкой Украины Кирилл Разумовский (1750-1764 гг.) Этот шаг императрица сделала под влиянием старшего брата Кирилла Разумовского - Алексея. Его, простого казака, за хорошее пение взяли в придворную капеллу, где на него обратила внимание Елизавета. Алексей Разумовский стал ее фаворитом, а с 1742 г. - мужем. К.Разумовский прилагал много усилий для расширения автономии Украинского государства, добивался наследственности гетманства. Но в условиях централизаторских стремлений Российской империи дальнейшее развитие украинской автономии было невозможным.
VІ.Обобщение и систематизация знаний учащихся( 5 мин.)
Почему гетман И. Мазепа предал Петра І?
Охарактеризуйте Конституцию Пилипа Орлика.
Почему Пётр І пошёл на ликвидацию автономного строя Украины?
Охарактеризуйте деятельность Д. Апостола.
VII. Итоги урока (2 мин.)
- оценка знаний учащихся и их активности
Выставление оценок в журнал и в дневники.
VIII. Домашнее задание (2 мин.) Проработать конспект, повторить термины и записи в тетрадях.
21 610
1 658 
