Методическая разработка урока "Подготовка к вышиванию. Украшающие (простейшие) швы"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Михайловская средняя школа» Сакского района Республики Крым

Методическая разработка урока по технологии

в 5 классе

Тема: «Подготовка к вышиванию. Украшающие (простейшие) швы»

Подготовила учитель технологии:

Курсеитова Э.Б.

2019 год

Технология

5 класс

Раздел: Рукоделие.

Тема: Подготовка к вышиванию. Украшающие (простейшие) швы.

Задачи урока:

Образовательная: Учить определять основные понятия: орнамент и

композиция; выполнять украшающие (простейшие) швы.

Воспитательная: Воспитание уважения к истории своего народа через историю

вышивания.

Развивающая: Развивать уверенность в своих силах, умении действовать

самостоятельно.

Цели урока:

Образовательная: Научить учащихся разбираться в украшающих (простейших) швах

и технологии их выполнения.

Развивающая: Показать возможности применения компьютера на уроках

технологии.

Тип урока: Изучение нового материала.

Материальное обеспечение урока: презентация «Искусство вышивания», образцы вышивок, схемы рисунков для вышивания украшающими (простейшими) швами, проектор, экран.

Ход урока

Орг. момент: Приветствие учащихся, отметить отсутствующих.

Приложение презентация «Искусство вышивания»

Стежок к стежку ложится не спеша,
И распускаются на ткани белоснежной
Чудесные цветы окрасок самых нежных,
Причудливый букет. А в нём живёт душа.

(Якимова Элена Валерьевна)

Учитель: Посмотрите на доску и скажите, о чем сегодня на уроке пойдёт речь?

I.Тема нашего урока: Подготовка к вышиванию.

Украшающие (простейшие) швы.

Учитель: Скажите, пожалуйста, что такое вышивание?

Вышивание - это вышитый, нитками, лентами или бисером узор на ткани.

Учитель: Каждый народ имеет не только национальные узоры и орнаменты, но и отдаёт предпочтение определённым видам вышивок. Посмотрите на вышитые изделия, они разнообразны. Вышивание -это искусство, пришедшее к нам из глубины веков.

1. Сегодня на уроке: Этапы подготовки к вышиванию.

Виды украшающих (простейших) швов.

Технология выполнения украшающих (простейших) швов.

Цель:1. Сегодня на уроке вы научитесь делать выбор рисунка для вышивания.

2. Выполнять подготовку к вышиванию.

Изучение нового материала: Подготовка к вышиванию.

Учитель: В этом году мы научимся выполнять украшающие (простейшие), но не менее красивые швы для вышивания.

Но вначале мы должны научиться выполнять подготовку к вышиванию.

Выбор рисунка для вышивания:

Учитель: Выбор рисунка для вышивания обусловлен самыми разными факторами, например :

1. Назначение изделия;

2. Выбор швов для вышивания;

3. Расположение узора и орнамента на изделии;

4. Выбор цвета и ритма;

5. Композиция построения узора.

Виды вышивок:

1.Вышивка украшающими

2.Вышивка счетными швами

3.Вышивка гладью

(простейшими) швами

Этапы подготовки к вышиванию.

Посмотрите на экран:

1. Подготовка ткани к работе.

2. Разметка размера рисунка.

3. Перевод рисунка на ткань.

4. Увеличение и уменьшение рисунка.

5. Заправка изделия в пяльцы.

6. Подготовка пасмо мулине к работе.

7. Отрезание нитки и вдевание нитки в иглу.

8. Закрепление рабочей нити на ткани без узла.

9. Окончательная обработка вышитых изделий.

Учитель: А сейчас давайте вспомним упражнения, которые помогают нам отдохнуть.

Практическая работа учащихся - 1:

Индивидуальная работа учащихся по увеличению и уменьшению рисунка для вышивания.

Во время работы звучит спокойная музыка.

Учитель:А сейчас давайте вспомним упражнения, которые помогают нам отдохнуть.

Практическая работа учащихся - 2:

Учитель: Сейчас вам предстоит перевести рисунок на ткань в соответствии с

правилами подготовки к вышиванию.

При оценивании работы учитывается:

1. Правильность перевода рисунка на ткань.

2. Подбор цвета для вышивки в соответствие с цветом материала.

Во время работы звучит спокойная музыка.

Изучение нового материала: Украшающие (простейшие) швы.

Учитель: Мы научились выполнять подготовку к вышиванию, а сейчас используя презентацию мы рассмотрим:

Виды украшающих (простейших) швов.

Технология выполнения украшающих (простейших) швов.

1. Шов «вперед иголку»
   - это ряд одинаковых стежков, проложенных справа налево на одном и том же расстоянии друг от друга.

2. Шов «шнурок»

Вначале выполняется по контуру узора шов «вперед иголку» ниткой в цвет ткани, после этого иглу с ниткой другого цвета подводят под каждый стежок сверху вниз, не прокалывая ткань.

1. Стебельчатый шов
   - это ряд одинаковых косых стежков, плотно прилегающих друг к другу.

2. Тамбурный шов (или шов «цепочка») - это непрерывный ряд петель, выходящих одна из другой.

3. Шов «петля в прикреп»
   - это отдельно закрепленная тамбурная петля.

4. Шов «за иголку»
   - это непрерывный ряд стежков, выполняемых справа налево.

5. Шов «узелки» - это один, два, три навива нитки на иголку с дальнейшим прокалыванием ткани на небольшом расстоянии то места выхода нити на поверхность ткани.

6. Шов «рококо» - это те же «узелки» только с большим количеством витков, в результате чего получаются выпуклые спирали.

7. Петельный шов
   - это ряд петельных стежков, располагаемых по краям изделия.

Практическая работа учащихся:

Выполнение учащимися вышивания переведенного рисунка украшающими (простейшими) швами.

Учитель: А сейчас узнаем, что вы запомнили на сегодняшнем уроке.

Вопросы для повторения пройденного материала:

1. Назовите виды украшающих (простейших) швов.

2. Назовите этапы подготовки к вышиванию.

3. Виды украшающих (простейших) швов.

Выставление в журнал отметок.

Подведение итогов урока:

Рефлексия:

1. Я научилась….

2. Я узнала….

3. Мне понравилось и запомнилось…….

4. Я затруднялась….

5. У меня получилось…

6. Знания, полученные на уроке можно применить..

7. Я попробую….

8. Своей соседке я ставлю оценку… потому, что…

9. Считаю урок своей цели достиг потому, что…

(Ответ учащихся)

2. Выставление отметок в журнал и дневники учащихся.

Домашнее задание: Принести инструменты для вышивания, нитки для вышивания.