Методическая разработка занятия по вокальному мастерству «Подготовка праздника День матери»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

«СУДАКСКИЙ ЦЕНТР ДЕТСКОГО И ЮНОШЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА» ГОРОДСКОГО ОКРУГА СУДАК

Методическая разработка

занятия по вокальному мастерству

«Подготовка праздника День матери»

Автор-составитель:

Семова Марианна Алексеевна,

педагог дополнительного образования

МБОУ ДОД «Судакский ЦДЮТ»

г. Судак, 2019 г.

Пояснительная записка

Вспомнить историю праздника . Ознакомить детей с тематикой праздника День матери. При подборе репертуара акцентировать внимание на близких женщинах в окружении детей. Подобрать совместно репертуар произведений на праздник, обсудив тематику и смысл. Также совместно обдумать сценический образ, эмоциональную составляющую произведения, декорации, костюмы..

Тема занятия: «Подготовка праздника День матери»

Цель занятия:

- подготовка репертуара к празднику День матери.

Задачи:

Обучающие:

• Научить чистому интонированию, правильной дикции .

• Научить эмоционально исполнять произведение, учитывая смысл текста.

• Научить правильному поведению на сцене, образному выражению текста, актерское мастерство .

Развивающие:

• Развить творческие способности и воображение, любовь и уважение к женщине,маме,бабушке и.т.п., а также совершенствование вокального мастерства и эмоциональной составляющей .

Воспитательные:

• Воспитать творческую активность, ответственное отношение к выступлению и подготовке, желание достигать результат.

Оборудование и материалы:

Интернет, ноутбук, мониторы, микрофон, текст песни, ноты, фортепиано, костюмы, декорации.

Тип занятия: комбинированное.

Вид занятия: учебное занятие в кабинете, репетиции и сцене.

Форма организации: групповая, индивидуальная.

Возраст детей: 8-18 лет.

Предварительная подготовка

Педагог просит детей прослушивать аудиоматериал, учить текст и мелодию произведения. Анализировать концерты посвященные празднику , подбирая подходящий репертуар анализируя также подходит ли песня к их возрасту по тематике.

Структура урока:

1. Организационный момент. Проверка готовности к занятию.

2.Теоретическая часть: сообщение новой темы и необходимой информации о подготовленном репертуаре, обсуждение смысла.

3. Практическая часть: распевки, работа над произведением.

4. Анализ проведенной на занятии работы.

5. Подведение итогов занятия.

Ход занятия

Организационный момент:

- приветствие

- проверка присутствующих

- проверка готовности к занятию

Теоретическая часть:

Рассмотрение материала и подбор репертуара. Смысловая составляющая, разбор тематики подготовленных произведений, сопоставление с возрастом детей. Просмотр видеоматериалов с концертами и выступлениями, поведения на сцене, образ.

Практическая работа

Распевка. Работа над произведением, чистота интонирования, эмоциональная составляющая, сценический образ, дикция.

Педагог оказывает индивидуальную помощь.

Анализ проведённой на занятии работы

Выступление на празднике День матери.

Подведение итогов занятия.

При подведении итогов педагог подчеркивает старательность и правильность исполненного произведения, также анализирует сценический образ исполнителя, чистое интонирование и дикцию .

Используемая литература

1. http://zaycev.net

2. https://www.youtube.com/watch?v=mJe4dyws74Y

3. https://www.youtube.com/results?search_query=%D0%BF%D0%B5%D1%81%D0%BD%D0%B8+%D0%BE+%D0%BC%D0%B0%D0%BC%D0%B5