МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ «Тестирование по хореографии»

МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

«Тестирование по хореографии»

Тестирование является одним из актуальных форм контроля качества объема усвоенной той или иной учебной дисциплины. Использование тестирования способствует улучшению организации и повышению качества учебного процесса.

ТЕСТ № 1

по классическому танцу

Позиции рук и ног

ЦЕЛЬ:- проверка полученных знаний

Ответы учащихся оцениваются по 10-бальной системе:

1 правильный ответ – 1 балл

9-10 баллов - «отлично»

7-8 баллов - «хорошо»

4-6 баллов - «удовлетворительно»

3 и менее баллов - «неудовлетворительно»

Начинаем серию марафонов проверки ваших знаний

Какая позиция ног?

- 2

- 4

- 5

- 1

- 3

- 6

2.

Какая позиция ног?

- 1

- 6

- 3

- 2

- 4

- 5

3.

Какая позиция ног?

- 3

- 5

- 6

- 1

- 4

- 2

4.

Какая позиция ног?

- 6

- 1

- 5

- 3

- 2

- 4

5.

Какая позиция ног?

- 5

- 3

- 2

- 1

- 6

- 4

6.

Какая позиция ног?

- 4

- 3

- 6

- 2

- 5

- 1

7.

Какая позиция рук?

- Подготовительная

- 3

- 2

- 1

8.

Какая позиция рук?

- 2

- 1

- 3

- Подготовительная

9.

Какая позиция рук?

- 1

- Подготовительная

- 3

- 2

10.

Какая позиция рук?

- 2

- 3

- 1

- Подготовительная

Тест № 2

Форма диагностики: тест

Цель: выявить уровень теоретических знаний, компетентностей

учащихся в области хореографии (средняя группа 5-6 кл.).

Оценочные критерии.

выберите верные варианты ответов:

Ответы учащихся оцениваются по 10-бальной системе:

1 правильный ответ – 1 балл

9-10 баллов - «отлично»

7-8 баллов - «хорошо»

4-6 баллов - «удовлетворительно»

1. и менее баллов - «неудовлетворительно»

1. Назовите богиню танца:

- Майя Плисецкая;

- Айседора Дункан;

- Терпсихора.

2. В переводе с итальянского слово «балет» означает:

- Пою;

- Танцую;

- Рисую.

1. Основой в хореографии является:

- Народный танец;

- Классический танец;

- Современный танец.

1. Обувь балерины:

- Балетки;

- Джазовки;

- Пуанты.

.

1. Урок хореографии начинается и заканчивается:

- Речевым приветствием;

- Поклоном;

- Играми организующего порядка.

1. Нагрузка на разные группы мышц в течение урока должна быть:

- Усиленной;

- Равномерной;

- Нагрузки не должно быть.

1. Главное правило выполнения техники вращений:

- Самовыражение;

- «Держать точку»;

- Самоанализ.

1. Партер это:

- Прыжки;

- Движения на полу;

- Движения на полупальцах.

9. Когда отмечается международный день танца?

- 30 декабря;

- 29 апреля;

- 28 мая.

10. Автор балета «Лебединое озеро»:

- Чайковский П.И.;

- Петипа М. И.;

- Прокофьев С..

ОТВЕТЫ

1. Терпсихора.

2. Танцую.

3. Классический танец.

4. Пуанты.

5. Поклоном.

6. Равномерной.

7. «Держать точку».

8. Движения на полу.

9. 29 апреля.

10. Чайковский П.И.

Тест № 3

Форма диагностики: тест

Цель: выявить уровень теоретических знаний, компетентностей

учащихся в области хореографии (средняя группа 7-8 кл.).

Оценочные критерии.

Ответы учащихся оцениваются по 10-бальной системе:

1 правильный ответ – 1 балл

9-10 баллов - «отлично»

7-8 баллов - «хорошо»

4-6 баллов - «удовлетворительно»

3 и менее баллов - «неудовлетворительно»

выберите верные варианты ответов:

1. Назовите приспособление, служащее опорой танцовщикам:

а) станок;

б) палка;

в) обруч.

1. Обувь балерины?

а) балетки;

б) джазовки;

в) пуанты.

1. Как с французского языка переводится слово demi plie?

а) полуприседание;

б) приседание;

в) полное приседание.

1. Международный день танца?

а) 30 декабря;

б) 29 апреля;

в) 28 мая.

1. Автор балета «Лебединое озеро»:

а) Чайковский П.И.;

б) Петипа М. И.;

в) Прокофьев С..

1. Сколько точек направления в танцевальном классе?

а) 7;

б) 6;

в) 8.

1. Назовите богиню танца:

а) Майя Плисецкая;

б) Айседора Дункан;

в) Терпсихора.

1. Краковяк:

а) польский народный танец;

б) украинский народный танец;

в) белорусский народный танец.

1. Направление движения или поворота к себе, во внутрь:

а) en dehors;

б) en dedans;

в) rond.

1. Что означает en face?

а) спиной к зрителям;

б) лицом к зрителям;

в) боком к зрителям.

Ответы на вопросы:

1. а

2. в

3. а

4. б

5. а

6. в

7. в

8. а

9. б

10. б

Тест № 4

Форма диагностики: тест

Цель: выявить уровень теоретических знаний, компетентностей

учащихся в области хореографии (младшая группа).

Ответы учащихся оцениваются по 10-бальной системе:

1 правильный ответ – 1 балл

9-10 баллов - «отлично»

7-8 баллов - «хорошо»

4-6 баллов - «удовлетворительно»

3 и менее баллов - «неудовлетворительно»

выберите верные варианты ответов:

1. Сколько точек в хореографическом пространстве зала?

- 6;

- 7;

- 8.

1. Сколько выворотных позиций ног в классическом танце?

- 6;

- 4;

- 5.

3. Кто танцует на острие?

- Кукла;

- Фигуристка;

- Балерина.

1. Что такое реверанс в хореографии?

- Прыжок;

- Вращение;

- Поклон.

5. Как называется балетная юбка?

- Пачка;

- Зонтик;

- Пакет.

1. Что означает термин «Ан фас»?

- Лицом к зрителю;

- Спиной к зрителю;

- Боком к зрителю.

1. Сколько исполнителей в сольном танце?

- 1;

- 2;

- 3.

8. Что такое хореографический интервал?

- Равный промежуток, расстояние между исполнителями;

- Равный промежуток, расстояние между исполнителем и зрителем;

- Равный промежуток, расстояние между педагогом и исполнителем.

9. Как с латинского переводится «классический»?

- Вежливый;

- Серьезный;

- Образцовый.

10. К каким видам танца относятся эти движения demi plie (деми плие), releve (релеве), battement tendu (батман тандю)?

- Классический танец;

- Народный танец;

- Современный танец;

Ответы

1. 8.

2. 5.

3. Балерина.

4. Поклон.

5. Пачка.

6. Лицом к зрителю.

7. 1.

8. Равный промежуток, расстояние между исполнителями.

9. Образцовый.

10. Классический танец.

Тест № 5

«Позиции ног в классическом танце»

1. Кто первый определил пять основных позиций ног классического балета?  

а) Жан Новер

б) Пьер Бошан

в) Людовика XIV

г) А.Я. Ваганова

1. Сколько выворотных позиций ног в классическом танце?

а) шесть

б) три

в) четыре г) пять

1. Сколько базовых позиций ног в классическом танце?

а) семь

б) шесть

в) четыре

г) пять

1. В каком темпе первоначально происходит изучение позиций ног?

а) в быстром

б) не имеет значения

в) в медленном

г) в веселом

1. Позиции ног первоначально изучаются…

а) одной рукой за палку

б) лицом к палке

в) на середине зала

г) в эпольман

6. Какой позиции ног подходит описание: «В выворотном положении ног ступни, плотно прилегая, закрывают друг друга наполовину. Правая приставлена к середине левой стопы, носки наружу»?

а) пятая

б) вторая

в) четвертая

г) третья

7. Какой позиции ног подходит описание: «Стопы стоят параллельно друг друга (пятки и носки сомкнуты)»?

а) шестая

б) вторая

в) третья

г) четвертая

8. Какой позиции ног подходит описание: «Ступни ног, соприкасаясь пятками, развёрнуты носками наружу, образуя прямую линию на полу»?

а) пятая

б) вторая

в) четвертая

г) первая

9. Какой позиции ног подходит описание: «Сохраняется прямая линия первой позиции, но пятки выворотных ног стоят одна от другой примерно на одну длину стопы»?

а) шестая

б) вторая

в) третья

г) пятая

10. Какой позиции ног подходит описание: «Ступни, плотно прилегая, совершенно закрывают друг друга. Сомкнутая стойка, правая перед левой, носки наружу»?

а) вторая

б) пятая

в) четвертая

г) первая

ОТВЕТЫ

на тест

«Позиции ног в классическом танце»

1. б) Пьер Бошан

2. г) пять

3. б) шесть

4. в) в медленном

5. в) на середине зала

6. г) третья

7. а) шестая

8. г) первая

9. б) вторая

10. б) пятая