МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по выполнению рейтинговой работы по дисциплине «Общая и экспериментальная психология»

Содержание информации

- Используйте короткие слова и предложения.

- Минимизируйте количество предлогов, наречий, прилагательных.

- Заголовки должны привлекать внимание аудитории.

Расположение информации на странице

-Предпочтительно горизонтальное расположение информации.

- Наиболее важная информация должна располагаться в центре экрана.

- Если на слайде располагается картинка, надпись должна располагаться под ней.

Шрифты

- Для заголовков – не менее 24.

- Для информации не менее 18.

- Шрифты без засечек легче читать с большого расстояния.

- Нельзя смешивать разные типы шрифтов в одной презентации.

- Для выделения информации следует использовать жирный шрифт, курсив или подчеркивание.

- Нельзя злоупотреблять прописными буквами (они читаются хуже строчных).

Способы выделения информации

Следует использовать:

- рамки; границы, заливку;

- штриховку, стрелки;

- рисунки, диаграммы, схемы для иллюстрации наиболее важных фактов.

Объем информации

- Не следует заполнять один слайд слишком большим объемом информации: люди могут единовременно запомнить не более трех фактов, выводов, определений.

- Наибольшая эффективность достигается тогда, когда ключевые пункты отображаются по одному на каждом отдельном слайде.

Виды слайдов

Для обеспечения разнообразия следует использовать разные виды слайдов:

- с текстом;

- с иллюстрациями.

Название критерия

Оцениваемые параметры

Тема проекта-презентации (5)

- Соответствие темы программе учебного предмета, раздела

Дидактические и методические цели и задачи проекта-презентации (10)

- Соответствие целей поставленной теме

- Достижение поставленных целей и задач

Выделение основных идей проекта-презентации (10)

- Обоснованность выделения данных идей в качестве основных

- Вызывают ли интерес у аудитории

- Количество (рекомендуется для запоминания аудиторией не более 4-5)

Содержание: психологические и общенаучные аспекты (10)

- Актуальность содержания для современного этапа развития психологии и науки в целом

- Достоверная информация об психологических феноменах.

- Внутренняя логика проекта-презентации, логичный и научный стиль изложения содержания

- Подтвержденность всех заключений надежными достоверными источниками

- Точность изложения основных психологических идей, концепций, используемых в проекте-презентации

- Использование цитат великих психологов; соответствие данных цитат проблематике презентации, их общая значимость для проекта

- Полезность содержания для теории и практики психологии.

Уровень психологической рефлексии в представленном проекте (10)

- Наличие в проекте ярко выраженной точки зрения его автора по основным рассматриваемым проблемам

- Степень логического осмысления ключевых идей и выводов проекта-презентации его автором

- Корреляция основных результатов проекта с личной мировоззренческой и научной позицией автора проекта

Подбор текстовых материалов научной направленности (10)

- Соответствие использованных источников теме и содержанию проекта-презентации

- Содержательная адекватность и надежность текстовых материалов

- Стилистическая разноплановость текстов

- Использование текстовых Интернет-ресурсов

Подбор графической, аудио- и видео-информации для создания проекта-презентации

- Соответствие графического материала содержанию презентации.

- Наличие и необходимость аудио- и видео-фрагментов, их соответствие содержанию проекта-презентации.

Подача материала проекта-презентации (5)

- Хронология

- Приоритет

- Тематическая последовательность

- Структура по принципу «проблема-решение»

Логика и переходы в процессе защиты проекта-презентации (10)

- От вступления к основной части

- От одной основной идеи (части) к другой

- От одного слайда к другому

- Гиперссылки

Заключение (10)

- Яркое высказывание - переход к заключению

- Повторение основных целей и задач выступления

- Выводы

- Подведение итогов

- Короткое и запоминающееся высказывание в конце

Дизайн презентации (5)

- Шрифт (читаемость)

- Корректно ли выбран цвет (фона, шрифта, заголовков)

- Элементы анимации

Техническая часть (5)

- Грамматика

- Стилистика

- Наличие ошибок правописания и опечаток