ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»
(голос за сценой)
И- День сегодня необычный;
Солнце встало, умывшись росой,
На урок на последний, прощальный
Отправляется класс выпускной.
К- Майский день за окошком играет,
Шепчет нежно в листве ветерок,
В путь питомцев своих провожая,
Школа даст им последний звонок. (фанфары)
И-Добрый день, дорогие родители, гости, уважаемые педагоги!
А -Сегодня, можно с радостью сказать: «Свершилось!»
И-Мы начинаем наш последний школьный праздник в этом году.
А -Праздник веселый и печальный,
И-Праздник трогательный и торжественный
А -Праздник последнего звонка
И-
И снова май на белом свете.
На школьной радостной планете
Природа снова оживает,
Звенит, цветет, благоухает.
А -
И это чудо в нашем зале…
Каких людей мы здесь собрали!
Здесь море милых, чистых глаз,
Здесь молодость чарует нас.
И-
Царит торжественно волненье…
Звучит обычное вступленье
Для тех, кто ждал, считая дни…
Внимание –выпускники!
(фанфары)
А -
Сегодня мы провожаем в большую жизнь
выпускников девятого класса нашей школы.
И-
Встречаем виновников торжества:
(под музыку выходят выпускники)
(Выстраиваются дугой возле сцены)
А-Притихший зал смущенно улыбается,
И восхищение свое не в силах скрыть,
Торжественного мига дожидается.
Позвольте ж праздник нам, друзья, открыть.
И-
Дорогие ребята, уважаемые взрослые, звучит гимн нашей Родины, Российской Федерации. Прошу всех встать!
Звучит Гимн России.
Выпускники :
В школе мы, как водится, учились,
Но теперь пришел для нас разлуки час,
Многое мы в школе натворили,
Конечно, отдохнете вы теперь от нас.
Как же нам не веселиться,
Не смеяться и не петь,
Сколько можно нам учиться,
Над тетрадями корпеть.
Потрудились мы на славу,
Много за год мы прошли.
Похудели и устали,
Посмотрите как дошли.
Мы за этот год учебы
Стали старше и умней
Не забыть нам этих трудных,
Но счастливых школьных дней
И диктанты мы писали,
Пусть порой с ошибками
И тетради от стараний
Все протерлись дырками.
Последний звонок, мы подводим итоги
Ведь школьная жизнь далеко не игра
Здесь главные мы получили уроки-
Уроки надежды, любви и добра!
Девять лет всего лишь миг
С точки зрения бесконечного
Школа, учитель и ученик –
Эти понятия вечные.
(Все садятся на свои места.)
А-Сегодня закончен последний урок, Последний звенит в коридоре звонок,
И-Пусть музыкой ветер попутный звучит, И в вальсе последним он вас закружит.
Танец «Вальс»
(Выпускники танцуют вальс. )
А-
По доброй традиции праздник продолжает директор нашей школы
Полянцев Михаил Викторович. (АПЛ.)
И-
Наш директор – мужчина внимательный.
Знает все, все простит, все поймет.
Благодарны ему, что так правильно
Он корабль наш школьный ведет.
Лена:
Уважаемый, Михаил Викторович, Вам слово…
М--По воле рока так случилось —
Вас в школу эту занесло,
И в нашей жизни так сложилось,
Что всем нам крупно повезло.
Песня директору «Погода в доме»
ЦВЕТЫ
А- Вот интересно, если директор- капитан, то кем тогда будут завучи?
И-Как кем? Конечно же штурманами, которые прокладывают курс корабля
От них никому не спрятаться и не скрыться, потому что они отвечают за все: за дисциплину, за уроки и за каждого из нас!
- Дорогие наши завучи
От вас нам не скрыться, не спрятаться,
От внимательных и строгих глаз.
Наша школьная администрация,
Благодарность примите от нас.
Песня « Морячка»
ЦВЕТЫ
И:Много лет назад, когда вы впервые пришли в эту школу, вы были очень маленькими плаксами и незнайками.
А: Такими же как наши первоклашки, которые спешат поздравить вас.
(Под музыку входят первоклассники)
Дорогие Выпускники!
Завидуем вам мы, конечно, немножко,
Ведь взрослая вас ожидает дорожка.
Последний звонок – и - ту-ту, убежали,
А нам куковать тут до самой дали!
Наверно, вас я понимаю.
Люблю, конечно, уважаю!
Грустить не надо! Что за мода?
Да здравствует мадам Свобода!
Все: Ура! Ура! Ура!
Прозвенит звонок печально
И порвётся с детством нить
Разрешите на прощанье
Вам пятёрки подарить!
Эти пятёрки не простые,
Их вам надо сохранить.
В час волнений и раздумий
У них помощь попросить.
Дети дарят пятерки на шею
Все: В добрый путь и в добрый час!
,Дорогой наш первый класс
Примите подарки от нас!
(ПОДАРКИ 1 КЛАССУ!!!)
А:-Да, счастливое это было время, милое, беззаботное.
А помните ровно 9 лет назад, когда вы впервые пришли в школу, вас встретила строгая но добрая, учительница. Ее вам не забыть никогда, потому что она первая! Встречайте Раису Александровну.
Уважаемая Раиса Александровна!
В тот день светило солнце горячо,
светло желтели клены за окном…
Вы, положив мне руку на плечо, сказали :
«Ну, давай, дружок, начнем!»
Учили буквы складывать, считать,
цветы растить и бабочек ловить,
На все смотреть и все запоминать.
И все родное, русское любить.
Вы слабым говорите: «Держись!» -
вы им помочь готова всей душой…
И снова чья-то маленькая жизнь
в ваших руках становится большой!
(Песня)
(поют хором)
Я был когда-то странный,
И ничего не знал я ,
Не мог считать в уме я
Да и писать не мог.
Но стал я первоклашкой,
И мне немного страшно
Ведь школа – это
Важный, долгий срок.
Мы очень Вас любили,
И Вас мы не забыли
Сегодня в этот праздник
Мы вспоминаем Вас
И добрые улыбки
И в прописях ошибки
И слёзы из-за
Двоек в дневниках.
СЛОВО ПЕРВОЙ УЧИТЕЛЬНИЦЕ. (ЦВЕТЫ)
И:-Уходит детство в край далекий,
Навеки покидая свой причал.
Не говорим мы детству: «До свидания»,
А шепчем в след короткое: «Прощай!»
(Ученики машут руками, как бы прощаясь с детство.) Песня «Кораблик детства»
Кораблик детства
Уплывает в детство,
Белые большие
Трубы скошены назад,
Трубы скошены назад,
Дайте наглядеться,
На прощание наглядеться,
Дайте мне наслушаться,
Как они гудят, как они гудят.
Ветерок на палубе
Тронул чьи-то волосы,
И в туман уносится
Чей-то нежный взгляд
Чей-то нежный взгляд.
Уплывает детство,
Ну до чего ж не вовремя,
Что даже все ребята
Об этом говорят.
И:-Кого мы рады видеть больше всех?
А:-Кто нас и хвалит и порой ругает?
И:-Кто с нами делит каждый наш успех?
А:-Кто от души во всем нам помогает?
И:-К чему вопросы, если есть ответ,
Который никого не удивляет:
ВСЕ (обращаясь к кл. рук.):
А:-Всё это - Вы! Классные руководители!
И ваши классы Вас дружно поздравляют!
песня «Ах, какая классная»
Уважаемая Нина Васильевна!
Уважаемая Юлия Сергеевна!
СПАСИБО ВАМ!!!
Выпускники:
-Мы верим, что выдержим все испытания.
В том числе и экзамены.
-Ведь учили нас самые лучшие учителя.
-Спасибо вам, учителя
-За то, что круглая Земля,
-За ЖИ и ШИ,
-За дважды два
-За ваши теплые слова
-Те, что теперь в себе храним,
За все мы вас
БЛАГОДАРИМ!
ПИСЬМО
Дорогая Елена Владимировна!
Прощаемся! Чего же боле?
Что можем мы еще сказать?
Спасибо Вам за Пушкина,
Спасибо за Есенина,
Благодарим за суффиксы,
а также за терпение!
песня ( ЦВЕТЫ )
МАТЕМАТИКа
УВАЖАЕМАЯ Галина Михайловна!
Вы вошли в кабинет,
И нас сразу сразила улыбка –
Это искренность Ваша, талант
и горенье в глазах,
Вы учили решать, исправляли
все наши ошибки.
Вы столько лет отдавали частицу
себя ученикам
песня ( ЦВЕТЫ )
ГЕОГРАФИЯ
Уважаемая Наталья Михайловна!
Мы с вами вместе обошли
Все земли и моря.
И даже если клада не нашли,
Уроки эти были для души, И было все не зря.
песня ( ЦВЕТЫ )
БИОЛОГИЯ
Дорогая Екатерина Владимировна!
Ромашки спрятались,
Поникли лютики,
Без биологии
Нам жизни нет.
Вы к нам в сознание
Проникли лучиком
И прорастили мысль
И знаний свет.
песня ( ЦВЕТЫ )
ИСТОРИЯ
Уважаемая Алла Юрьевна!
Не сразу все устроилось,
Москва не сразу строилась.
История Отечества
Хранит не мало тайн.
Реформы радикальные,
Проблемы национальные.
Учебникам не верили,
А верили лишь Вам.
песня ( ЦВЕТЫ )
ФИЗ-РА
УВАЖАЕМАЯ Светлана Михайловна!
Добрый тренер,вы наш педагог,
Физкультура лучший урок,
Вам клянемся - будем всю жизнь
Мы со спортом дружить.
песня ( ЦВЕТЫ )
ИЗО
Уважаемая Ирина Николаевна!
А, знаете, все еще будет!
Мы таких картин нарисуем,
И сценок вам мы с играем,
На праздниках повыступаемИ
песня ( ЦВЕТЫ )
МУЗЫКА
Уважаемая ЕКАТЕРИНА ПРОКОПЬЕВНА!
Мелодий многих упоенье
Учитель музыки откроет
Зажжёт в душе огонь познанья
На лад возвышенный настроит
песня ( ЦВЕТЫ )
ТРУДОВИКИ
Уважаемые СВЕТЛАНА ВИТАЛЬЕВНА, ИРИНА ИВАНОВНА,
МАРЬЯ ПАВЛОВНА,ГАЛИНА СТЕПАНОВНА,ОЛЕГ ЮРЬЕВИЧ!
Стыдно нам здесь, друзья, сознаваться
На линейке сейчас признаваться
Что пред экзаменом мы дружно дрожим
Так, что спать по ночам не хотим
песня ( ЦВЕТЫ )
Слово трудовикам : песня « ДРУЖБА»
СОЦ.ПЕДАГОГ
Уважаемая Светлана Анатольевна!
Мы все перед вами, замирали в надежде
И стали немного послушней, чем прежде!
Но не забудем, как мы шалили!
И с поникшей головой, к вам в кабинет входили!
песня ( ЦВЕТЫ )
ЛОГОПЕД
Уважаемые Елена Геннадьевна !
Мы ходили к вам трудились
Разговаривать учились.
Люди стали понимать,
Что хотим мы им сказать.
песня ( ЦВЕТЫ )
ПСИХОЛОГ
Уважаемая Анастасия Олеговна!
У вас всегда прекрасная улыбка,
И очень заразительный смех
Мы приходили к вам со своими обидами
Вы выслушивали нас всех.
песня ( ЦВЕТЫ )
Уважаемая МАРИНА ВАСИЛЬЕВНА!
Вы от бога медсестра
Вы нас лечите всегда
Если вдруг у нас беда
К вам за зелёнкой мчим тогда
песня ( ЦВЕТЫ )
Учителя родные наши, милые
Мы всех вас любим!
Уважаем. Чтим!
Всему, чему вы нас научили
(хором) МЫ ВАМ СПАСИБО ГОВОРИМ!
Песня «Когда уйдём со школьного двора»
Дорогие выпускники встречайте своих школьных друзей, вас пришел поздравить 8 класс!
ВЫСТУПЛЕНИЕ 8 КЛАССА
Ежедневно меняется мода,
Но покуда стоит белый свет
Школа – это приют для народа,
Это лучшее из лучших мест!
В ожиданье чудес невозможных
Провели здесь немерено дней,
А сегодня она провожает
Благородных своих королей!
Припев:
Ну что сказать, ну что сказать,
Вам на прощанье, люди,
Таких, как вы, таких, как вы
У нас уже не будет!
Что сказать, ну что сказать,
Вам на прощанье, люди,
А мы хотим вам нагадать,
Что в жизни ждет и будет!
--------------------------------------------------------------
2. Счастье в жизни всех ждет непременно,
И любовь до доски гробовой,
Здоровье будет у всех отменным,
И успех будет литься рекой.
1.Маша наша станет актрисой.
Леша будет –продюсер ее.
3.А Илью я вижу на сцене,
Танцевать и петь будет он.
4.Наш Артем накачает мышцы
И работать пойдет в казино.
5. А Стас будет любимчик девчонок
Шикарный купит себе он авто.
6.Ну а Толик наш фермером станет
7.За Анжелой примчится вдруг принц.
8.Влад у нас будет жить за границей.
9.А Егора успех большой ждет.
10.Леша станет у нас адвокатом.
Выступать ему не привыкать
11.Ну а Дима партнером его.
12.Юля выучиться на фортепьяно
Билану станет верной женой.
13.Ирина станет мисс Вселенной.
14.А Кирилл наш в банкиры пойдет.
15.Сашу с Женей ждут перемены
В жизни крупно им повезет
16.Алексеев Олег – наш счастливчик
Крупный выйгрыш его ждет
17.А Тимур наш гением станет
Компьютер новый изобретет.
До свидания, выпускник, до свидания!
Принимай из первых рук пожелания.
С вами школьный круг друзей пусть останется.
Детство не вернуть назад – что ж печалиться?
Ну, а если вдруг беда – это временно,
Мы уверены, да – да, все проверено.
Мы желаем вам удачи и добра ,
Будьте счастливы всегда.
Говоря о школе, об учителях, мы сегодня не можем не поблагодарить тех людей, без которых школа не существовала бы.
Уважаемый Владислав Викторович, слова благодарности звучат для Вас и вашего персонала.
Большой поклон прекрасным людям,
Которые всегда в тени.
О них мы долго помнить будем
За то, что добрые они.
За то, что вежливо встречали
Нас в гардеробе и в фойе,
За нами мыли, пыль стирали,
Благодарим мы вас вдвойне.
За то, что нас кормили вкусно,
Мы будем часто вспоминать
Нам расставаться с ними грустно
Ведь вы работали «на пять».
Простите нас, что обижали
Вас резким словом мы подчас,
Всё то, что вы нам в жизни дали,
В сердцах останется у нас.
песня ( ЦВЕТЫ )
Сегодня в нашем зале присутствуют люди, которые достойны внимания не меньше выпускников.
Спасибо вам, милые наши родители.
Простите нас, если вас чем-то обидели,
За ночи бессонные, слезы, волнение,
За юную гордость и нетерпение,
За седину на висках у отца
И за морщинки родного лица.
В пояс поклонимся вам до земли,
Спасибо, родные, спасибо, спасибо!
Слово директору (Награждение родителей)
(Слово родителям)
Ваши дети дарят вам музыкальный подарок!
И-- Да, повесть о школе подходит к развязке,
Дописаны главы, досмотрены сны.
Уже, не надеясь на чьи-то подсказки,
Мы сами решить все задачи должны.
А-Не каждая тропка окажется гладкой,
Не все испытания будут легки,
И жизнь перед нами лежит, как тетрадка,
В которой пока еще нет ни строки.
Притихли торжественно выпускники,
Смахнули слезы тихонечко мамы...
Разные в жизни бывают звонки,
А сейчас прозвенит самый главный.
Право подать последний звонок предоставляется
Ученику 9 класса ……………………………..
И ученицы 1 класса …………………………
Звенит последний наш звонок
Звени звоночек звонко
Звени о том, что в этот день
Учебный год – окончен!
Вед.: И ещё один сюрприз! Дорогие друзья! Вы быстро выросли, но для учителей, для родителей вы всегда будете оставаться детьми.
Вед.: А в детстве самый любимый праздник – день рождения.
Вед.: Десять лет назад в нашей школе родились малыши. Сегодня у них одиннадцатый день рождения.
(в центр выносят 2 торта, на которых горят свечи)
Вед.: На именинных тортах уже горят по свечи. Если задумать желание, оно обязательно сбудется!
Вед.: Именинники, вместе со своими классными руководителями, задумывайте желание и задувайте свечи! Раз, два, три!
Звучит песня «К сожалению, день рождения, только раз в году»
Вед.: А сейчас мы проводим выпускников в школьный двор,
где они выпустят на счастье воздушные шары.
В добрый путь, выпускники,
пусть исполнятся все задуманные мечты!
Выпускники все
Спасибо вам за все!
Вся школа: Ни пуха, ни пера!
ДЕНЬ ПОБЕДЫ
Свет приглушен. На фоне музыки :
В парке на площадке танцевали
Бабушки и дедушки степенные.
На груди созвездие медалей,
Музыка звучала довоенная.
Танцевали, сединой покрытые,
Медсестрёнки бывшие и взводные.
Молодёжь толпилась любопытная:
Музыка звучала старомодная.
Как вам объяснить, вчера рождённые,
Что они пришли непобеждённые,
Чтоб дотанцевать, войною прерванный,
Танец этот свой из сорок первого.
(Громко звучит музыка) Музыка затихает, выходят ведущие.
И- Что есть дороже наших детей?
К- Что есть дороже у любого народа?
И- У любой матери? У любого отца?
К- Вам, кому ещё нет и 16-ти.
И- Вам, кто не знает, что такое война…
Посвящается.
И- Чтобы помнили…
К- Чтобы поняли…
( колокол)
И- Добрый день, дорогие друзья! Добрый день, дорогие гости!
К-Мы рады приветствовать вас на нашем празднике, который посвящен самому дорогому дню-ДНЮ ПОБЕДЫ
И-День Победы - это день радости и торжества,день бессмертной славы и светлой памяти героев.
К-Начинается день предвоенный
С громыханья приморских платформ,
Дождик в пальмах шумит
И мгновенно
Затихает,
И-А на море шторм.
Мутно море,
В нем накипи вдоволь,
Налетает каскад на каскад.
К-Миноносец идёт в Севастополь.
Завтра
Бомбы в него полетят!
И-Завтра,
Завтра, на раннем рассвете
Первый бой прогремит
И опять
К-Первый врач первых раненых встретит,
Первый беженец будет бежать.
И-Завтра
Рощ испугаются птицы,
К-Завтра
Птиц не услышат леса.
И-Это все
Только завтра случиться.
Через двадцать четыре часа...
К-А сегодня
Рассвет предвоенный,
И-Что же будет завтра?
Завтра была война.
На экране надпись: Завтра была война.
( Свет прожекторов, гул сирен.)
Голос Левитана о начале войны.
Когда же я увижу снова
Твои печальные глаза
Война велит нам разлучиться.
В огонь уходят поезда.
Я ухожу, чтоб возвратиться
Над нашим счастьем поднят меч.
Я верю, встреча повторится.
Как тысячи счастливых встреч!
Но если я безвестно кану
В холодный свет луча дневного?
Я за тебя молиться стану,
Не забывай меня, любимый,
Ты за меня молиться станешь,
И я вернусь, верь , невредим.
НОМЕР 1: Песня « Закаты алые»
1-Жди меня, и я вернусь,
Только очень жди.
Жди, когда наводят грусть
Желтые дожди;
Жди, когда снега метут;
Жди, когда жара.
Жди, когда других не ждут,
Позабыв вчера.
2-Жди меня, и я вернусь
Всем смертям назло. -
Кто не ждал меня, тот пусть
Скажет: "Повезло".
Не понять не ждавшим им,
Как среди огня
Ожиданием своим
Ты спасла меня.
1-Как я выжил - будем знать
Только мы с тобой.
2-Просто ты умела ждать,
Как никто другой.
НОМЕР 2: Песня « Это просто война»
Встала пшеница спелая
Тихо плывет рассвет.
Все, что могли вы сделали,
Ребята, которых нет!
Плакать устали матери,
Но через толщу лет
Смотрят на нас внимательно,
Ребята, которых нет!
Будто склоняясь над судьбами!
Будто шагая вперед
Нам они стали судьбами -
Ребята, которых нет!"
НОМЕР 3: танец «Непрошенная война».
Данил
Простят ли потомки наш век за такое:
мишени встают в океане травы…
Солдаты, солдаты!
Вам нету покоя,
но все сознают, что покой – это вы.
простите солдаты, не все ещё знают
высокую цену погон полевых.
И лишь понимают седые рубаки,
как плакать беззвучно умеете вы.
И вот вспоминают притихшие мамы
про тех, что ушли, не склонив головы
…
Солдаты, солдаты!
Вы бронза и камень.
Вас нет неизвестных.
Есть вечные вы.
(танцоры выходят на сцену со свечами )
(Выхдят знаменосец и мальчики, а дев. уже на сцене)
И-Никогда не забыть, нам тех дней боевых
На плечах принесли вы рассвет.
К- Слава вечная вам, кто остался в живых
Память вечная всем, кто погиб.
Звучит «Бухенвалвдский набат»
И-Люди мира, на минуту встаньте!
Слушайте, слушайте
Гудит со всех сторон —
К-Это раздается в Бухенвальде
Колокольный звон, колокольный звон.
И-Склоним головы перед величием подвига советского народа.
К-Почтим память всех погибших минутой молчания.
Звучит метроном, идёт минута молчания
НОМЕР 4: Композиция « Журавли»
«Мы помним! Мы гордимся!»
НОМЕР 5: Стих-е « Зинка»
НОМЕР 6: Композиция « Баллада о красках»
Звучит мелодия (Дети войны)
И- Дети войны. Они рано и быстро повзрослели.
К- Что пришлось пережить всем детям войны?
Страх, голод, холод и острую боль, вонзающуюся в детские души,
И- Кто вернет им детство? Что помнят они? Что могут рассказать?
Музыка звучит громче. Ведущие замирают. На фоне музыки голос:
Голос – Многое!!! (Эхо)
НОМЕР 7: Сценка «Таня».
Звучит музыка (03.Аdazhio)..
Я – Ленинградская школьница Таня Савичева. Таких, как я, было очень много. Во время блокады я вела дневник.
"Женя умерла 28-го декабря в 12.30 утра. Женя – это моя сестра.
Бабушка умерла 25-го января в 3 часа.
Лёка умер 17-го марта в 5 утра. Лёка – это мой брат.
Дядя Вася умер 13-го апреля в 2 часа ночи.
Дядя Лёша – 10-го мая в 4 часа дня.
Мама… Мама умерла 13-го мая в 7.30 утра.
Савичевы умерли. Умерли все.
Осталась одна Таня".
1 – Сначала мы все спускались в бомбоубежище, а потом мы перестали ходить туда.
2- Мы съедали маленькую корочку хлеба и радовались, что фрицам он не достанется
3 – Я видела, как гнали через нашу деревню колонну военнопленных.
4 – Я видел, как ночью пошёл под откос немецкий эшелон,
5 – Я видел, как плакала кошка.
Из группы детей вперёд выходят д. и м.. ( в руках игрушка, веник )
Как холодно и мама не идёт.
Быть может, хлебушка она нам принесёт.
Ну, хоть бы крошечку где отыскать.
Голодно страшно мне идти в кровать
А разве я есть не хочу?
Хочу, но всё равно молчу.
Ведь там, где папа наш сейчас,
Потяжелее, чем у нас.
А, помнишь, блинчики с вареньем,
Чай с маминым печеньем,
Которые по праздникам она пекла?
Сейчас я б съела всё одна…
А мне воспоминанья эти не нужны…
А вот и мамины шаги слышны!
Не вздумай хныкать перед ней.
Дай отдохнуть сначала ей.
Миниатюра заканчивается, дети подходят к сёстрам прижимаются друг к другу, опускают головы. На этом фоне голос за кадром.
И-(Голос )- Дети! Они вместе с взрослыми несли все тяготы военного времени.
Дети гордо поднимают головы и смотрят в зал. Пауза. Музыка становится тише.
1-Не спится детям,
Когда над миром гром.
2-Когда всё гибнет
Под страшным взрывом бомб.
3- Отдайте детям солнце,
4- Отдайте небеса.
5-Им нет дел до войны.
Им не нужна война.
Не отнимайте солнце
НОМЕР 8: танец «Не отнимайте солнце».
НОМЕР 9: Песня «Кино идет »
| К-Сколько песен об армии сложено, Сколько сложено песен о флоте! Нам припомнить их в праздник положено Да и спеть их мы тоже не против!
И-Оживает история славная. Все, что видано было и пройдено... Песня учит нас самому главному: Бесконечно любить свою Родину!
НОМЕР 10:Песни«Попурри из песен военных лет.» 1- « Темная ночь» 2- «Катюша» 3- «Эх,дороги» 4- «Три танкиста» 5- «Десятый батальон» 6- «Бери шинель»
|
ГОЛОС ЛЕВИТАНА «ПОБЕДА»
Почему победили? Прост вопрос и не прост….
Потому что бесстрашно встали в полный вы рост!
Почему победили? Здесь не мало причин
Потому,что вы вместе были все, как один
Почему победили? Что напрасно гадать?
Потому,что любили нашу Родину – Мать!
Ну а если иначе чтобы было ясней :
Вы любили Отчизну больше жизни своей!
НОМЕР 11:Песня«День Победы»
И-Как хорошо проснуться до рассвета,
К-Как хорошо, что ночью снятся сны,
И-Как хорошо, что вертится планета
,
К-Как хорошо на свете без войны.
Выходит богатырь
- Россия начиналась не с меча,
Она с косы и плуга начиналась.
Не потому, что кровь не горяча,
А потому, что русского плеча
Ни разу в жизни злоба не касалась...
О, край родной мой, соловьиный,
Душа распахнутых дверей,
- Не нарушай завет старинный,
Рожай, расти богатырей..
И-Пусть над землёй моей
Не рвётся в клочья небо!
К-Пусть тишина полей
Прольётся тёплым хлебом,
И-Пусть солнце по утрам свет дарит всей планете!
Не быть войне!
Быть миру!
Счастья детям!
НОМЕР 11:Песня«Аист на крыше»
С днем победы!!!
Тексты песен: «Смуглянка»
«Прости,дедушка»
«От героев былых имен»
Ермолина К.
Я никогда не видела войны
И ужаса её не представляю,
Но то, что мир наш хочет тишины,
Сегодня очень ясно понимаю.
Спасибо Вам, что нам не довелось
Представить и узнать такие муки.
На вашу долю всё это пришлось –
Тревоги, голод, холод и разлуки.
Страшнее слова нету, чем “война”,
Которая уносит всё святое.
Когда зловеще давит тишина,
Когда не возвратился друг из боя.
Спасибо Вам за солнца яркий свет,
За радость жизни в каждом миге нашем,
За трели соловья, и за рассвет,
И за поля цветущие ромашек.
Да! Позади остался страшный час.
Мы о войне узнали лишь из книжек.
Спасибо Вам. Мы очень любим Вас.
Поклон Вам от девчонок и мальчишек!
Пудовкин Д.
Что есть дороже наших детей?
Что есть дороже у любого народа?
У любой матери? У любого отца?
Вам, кому ещё нет и 16-ти.
Вам, кто не знает, что такое война…
Посвящается.
Чтобы помнили…
Чтобы поняли…
Песня “Отдайте детям солнце”. (Муз. Бруква Е., сл. Ерёминой А.)
Много столетий
На нашей планете
Смерть видят дети.
Её носит ветер
Войны.
Не спится детям,
Когда над миром гром.
Когда всё гибнет
Под страшным взрывом бомб.
Стало в мире, вдруг темно.
Ветер распахнул окно.
Ветер горя и войны
Оборвал детские сны.
Припев: Отдайте детям солнце,
Отдайте небеса.
Им нет дел до войны.
Им не нужна война.
Миллионы матерей
Потеряли сыновей.
Где дети их играли в мяч,
Не раздаётся детский плач.
На месте, где цвели цветы.
И детский голос слышан был.
Теперь развалины одни
И почерневшие кусты.
Припев:
За счастье всех своих детей
Готова жизнь свою отдать,
За дочерей и сыновей,
Родная, любящая мать.
За мирный сон своей страны,
За небо чистое, без туч,
За мир, в котором нет войны.
За светлый день, за солнца луч.
Припев:
Текут над миром ранние рассветы,
Сады цветами вешними пылят,
И славный день свой — День большой
Победы Опять встречает юная Земля.
День Победы — праздник всей страны.
Духовой оркестр играет марши.
День Победы — праздник седины
Наших прадедов, дедов и кто помладше.
Как хорошо проснуться до рассвета,
Как хорошо, что ночью снятся сны,
Как хорошо, что вертится планета,
Как хорошо на свете без войны.
Лежат в шкафу отцовские медали,
А дети ходят в школу, в детский сад,
И мы, признаться, лишь в кино видали,
Как бронебойный бьет в броню снаряд.
Но до сих пор мы слышим звон капели
Победной той и ранней той весны.
Как хорошо, что вновь скворцы запели,
Как хорошо, что нет давно войны.
Так заведено годами,
И дальше так тому и быть –
Минувших лет святую память,
Мы будем бережно хранить.
Хоть каждый год мы отмечаем,
Немало светлых славных дней,
Но эти дни, в начале мая,
Навечно в памяти людей.
Звучит мелодия
И - А может, не было войны…
И людям все это приснилось:
Опустошенная земля,
Расстрелы и концлагеря,
Хатынь и братские могилы?
К - А может, не было войны,
И у станков не спали дети,
И бабы в гиблых деревнях
Не задыхались на полях,
Ложась плечом на стылый ветер?
И- А может, не было войны,
И мир её себе придумал?
«Но почему же старики.
Так плачут в мае от тоски?»
Однажды ночью я подумала.
Все вместе:
… А может, не было войны.
И людям все это приснилось?
..
И -Тогда еще они не знали,
Со школьных вечеров шагая,
Что завтра будет первый день войны,
А кончится она лишь в 45-и, в мае
7 класс Рисование с натуры игрушки ( транспорт)
Вид урока: Рисование с натуры.
Цель: развитие умения видеть и передавать в рисунке характерные особенности формы предмета, сравнительные размеры и пропорции частей и их конструктивную связь.
Задачи:
образовательные:
продолжать учить детей последовательному анализу предмета, умению видеть и передавать в рисунке характерные особенности формы предмета, сравнительные размеры и пропорции частей и их конструктивную связь.
коррекционно-развивающие:
продолжать работу над развитием умения различать виды транспорта;
осуществлять коррекцию недостатков сенсорного развития обучающихся;
устранять недостатки владения техникой рисования.
воспитательные:
Оборудование и материалы: Простой карандаш, альбомный лист, резинка, краски, непроливайка, кисточки.
Ход занятия I. Организационный момент. II. Сообщение темы урока, повторение ранее изученного. Учитель. Ребята, мы сегодня с вами продолжим работу рисования с натуры. Тема нашего урока звучит так: «Рисование с натуры игрушки». А какая у вас любимая игрушка? (Ответы детей)
Как вы думаете, какую игрушку мы будем сегодня рисовать? (Ответы детей) Но, чтобы узнать, давайте посмотрим картинки
А как мы назовем одним словом, то, что изображено у вас на картинках? (Ответы детей: транспорт)
Скажите, пожалуйста, какие виды транспорта вы знаете? (Ответы детей)
К какому виду транспорта относится грузовик?
Кто еще назовет какой-нибудь наземный транспорт?
А к какому виду транспорта относится самолет?
Назовите какой-нибудь воздушный транспорт?
И к какому виду транспорта относится пароход?
Кто еще назовите какой-нибудь водный транспорт?
III. Актуализация знаний учащихся. Так давайте вспомним, как нужно рисовать транспорт. Вспомним и закрепим поэтапный метод рисования автомобилей, грузовиков, поездов, спецтехники, пароходов, кораблей, лодок, подводных лодок, парусников, самосвалов, локомотивов и многого другого.
Помните! Любая ошибка, сделанная в самом начале процесса рисования, может безнадёжно испортить конечный результат. Возможно, поначалу вам будет трудно рисовать криволинейные контуры (круглые, яйцеобразные или похожие на сардельку) или вообще вести карандаш по бумаге к намеченной точке. Не отчаивайтесь! Сохраняйте энтузиазм, продолжайте рисовать с упорством и терпением. Чем больше практики, тем выше мастерство. При желании можете использовать циркуль - художники-профессионалы не считают это зазорным для себя.
Вот сегодня мы с вами нарисуем любимую игрушку.
А какие материалы нам для этого нужны? (ответы детей).
Возьмите альбом, простой карандаш, резинку и попытайтесь нарисовать. Приступая к работе, не забывайте о правилах изображения (напоминаются правила: не нажимать на карандаш, не махать карандашом).
Итак, как нужно расположить альбом? (горизонтально или вертикально).
Физкультминутка.
IV. Практическая работа детей. Задания:
выполнить набросок рисунка используя простой карандаш;
правильно расположить рисунок на листе бумаги;
правильно передавать в рисунке характерные особенности формы предмета, сравнительные размеры и пропорции частей и их конструктивную связь;
аккуратно работать красками.
3
1 414
35 873 
