Методический план Мастер-класса «Я — Лидер?! Качества настоящего лидера». Презентация

Методический план Мастер-класса

«Я — Лидер?! Качества настоящего лидера». Презентация

Слайд 1

1 этап – подготовительный

Музыка 1

Добрый день, меня зовут Маргарита Вячеславовна, я представляю вам работу объединения «Я – лидер», это кружек, где занимаются ребята старших классов, цель моей программы: сделать каждого воспитанника моего кружка успешным как в школе, так и во взрослой жизни, через развитие лидерских качеств.

Слайд 2

Музыку выключить

Я рада, что сегодня ко мне на занятие пришли именно вы. Я вижу, что вы готовы, настроены, а значит уже полдела сделано.

Друзья, нам необходимо настроиться на позитив  и для этого я предлагаю все расслабиться и поиграть. Правила игры: никого не обижать, все, что надо выполнять, и тогда хорошее настроение вам гарантировано. Готовы? 

Проведение теста на наличие хорошего настроения

Я читаю предложение, а вы при согласии хлопаете руками,

при не согласии – топаете  ногами. Встали, выпрямились, выдохнули.

Музыка 2

- Мы друг другу, скажем «Здравствуй»?

- Встрече рады мы ужасно?

- Не грустим, не унываем?

- Всем здоровья пожелаем?

- Вы не рады нашей встрече?

- И кому заняться нечем?

- Уходите, мы не держим

- Пригласим сюда мы свежих

- Вижу все пришли не зря

- Настроение на пять?

- Будем встречу начинать?

- И уже горит ваш взгляд

- Пора нам дело начинать?

Как настроение? Покажите!

Музыку выключить

Так настроение есть, но пока я не могу начать занятие, ведь мы же еще не познакомились. Давайте станем в круг и будем знакомиться. Итак, я бросаю мяч, а вы говорите свое имя и качество, которое вас характеризует, и то, о чем вы мечтаете. Начнем с меня

Музыка 3

- Маргарита, творческая, мечтаю сняться в кино

Выключить музыку

Друзья мои, давайте сейчас еще раз проговорим качества, которые вы назвали, а чтобы не забыть предлагаю их записать. Возьмите листочки и ручки, напишите и приклейте

-творческая

-ответственный

Вопрос: А как одним словом назвать человека, который обладает всеми этими качествами?

ЛИДЕР.

Пишу на доске. ЛИДЕР.

Итак, сделаем вывод: лидер – это человек, способный повести за собой, пробудить интерес к делу, обладающий следующими качествами: читаю.

Вот мы подошли к теме сегодняшнего занятия, которая звучит так: «Я – лидер».

Наша цель сегодня: выявить те качества лидера, которые делают его успешным, ответим на вопрос «А лидер ли я?»

В процессе работы мы решим целый ряд задач: научимся работать в команде, разработаем свои правила работы в команде, расширим свой кругозор, попрактикуемся в анализе и синтезе информации, научимся снимать эмоциональное напряжение.

Слайд 3

Мы выяснили, кого называют лидером. Ребята, а кто считает себя лидером? встаньте.

А кто считает, что он еще не сформировался как лидер, но у него есть все задатки? Встаньте.

А кто считает, что ему никогда не быть лидером? встаньте

Давайте проверим, совпадает ли ваша самооценка, с реальностью. 

Тест «Кто из вас лидер?»

Вам необходимо за 10 секунд выбрать одну наиболее понравившуюся геометрическую фигуру из пяти предложенных.

Музыка 4

Итак, время пошло.

Выключить музыку

Давайте посмотрим, что у нас получилось. У кого прямоугольник?

Зигзаг

Круг

Квадрат

треугольник

Треугольник – лидер.

Квадрат – исполнитель.

Круг – человек с незаурядными коммуникабельными способностями.

Зигзаг, молния – человек с незаурядными творческими способностями.

Прямоугольник – человек, имеющий в данный момент неопределенную позицию.

Итак, что мы видим, совпадает и не совпадает.

Совет:

Каждый человек является тем, кем он себя мысленно представляет. Если вы себя оцениваете положительно, то и чувствовать будете хорошо. Более того, если Вы думаете, что обладаете определенными качествами и талантами, то Вы ими и будете обладать. Даже если Вы сейчас не обладаете этими чертами, то если Вы думаете, что имеете их, Вы разовьете их, и Ваше чувство собственного достоинства стремительно возрастет.

А теперь я открою для вас маленькие секреты успеха.

Упражнение «Практическая геометрия».

Встаньте, пожалуйста, в круг. Возьмитесь за руки.

Участники встают в круг, берутся за руки.

По моей команде вы начинаете выполнять задание. Главное правильно и успеть вовремя - 30 секунд:

Музыка 5

«Сейчас ваша задача, держась за руки, выстроитьсяв:

в круг, овал, прямоугольник, треугольник.

Спасибо.

Музыку выключить

Ребята, что помогло вам справиться с заданием?

Слайд 4

Секрет первый: Лидерами становятся те люди, которые умеют говорить с людьми. Слова являются инструментами, а чем больше у вас инструментов, тем лучше вы можете справиться с работой.

Мы достигаем успеха с помощью других людей. Ничто не совершается без других. Секрет лидерства: проявлять дружелюбие, твердость, справедливость. Относитесь к другим так же, как если бы вы хотели, чтоб к вам относились, а главное учитесь слушать и слышать людей.

что мешало. Что было наиболее трудным в решении задачи? При обсуждении задаются вопросы: «Как произошло выдвижение лидера?

Секрет второй:Успех лидера зависит от успеха команды. Команда, добивающаяся успеха, функционирует как единый организм.

В доказательство я прочитаю вам отрывок из наблюдений  Чарльза Свиндолла.

  «Гуси, ведущие стаю, сменяют друг друга. Когда устает один из них, он меняется местами с тем гусем, который летит на одном из флангов стаи.

  Когда один гусь заболевает или получает ранение, вместе с ним стаю покидают два других гуся, которые сопровождают его, чтоб обеспечить ему помощь и защиту. Они остаются с ним до тех пор, пока он не сможет лететь вновь.

Самочувствие на данный момент? Давайте снимем эмоциональное напряжение

Игра –

Музыка 6

Цель – закрепление позитивного настроя на занятия. Участники образуют круг,  ведущий говорит слова, и показывает движения, все остальные, ходят по кругу и всё повторяют:

-        «локти от себе»

-        «колени до тебе»

-        «бедра до заду»

-        «ромена широка»

-        «зенки де лупа»

-        «язык на гора»

-        «ходили - ходили - хоп!» (повторяется после каждых слов).

Выключить музыку

Слайд 5

Секрет третий:

лидер должен уметь радоваться жизни и смеяться,  чтоб избавиться от накопившегося негативизма и напряжения. Помогать людям, радоваться жизни – один из драгоценных даров.

Чтоб нахмуриться, проявить негативную эмоцию, необходимо задействовать 72 мышцы, чтоб улыбнуться - 14. Смех оказывает благотворное влияние на все органы человека, тонизирует их, расслабляет мышцы, положительно влияет на умственное и физическое здоровье.

Теперь вы знаете секреты, давайте проверим, как это вам поможет

Музыка 7

Игра «цифры» - 3 минуты

Все участники рассаживаются полукругом. Перед ними стоит стол, на котором разложены тщательно перемешанные карточки с цифрами (пустой стороной вверх).

Инструкция. Перед вами лежат карточки с цифрами. Сейчас каждый из вас возьмет себе определенное количество карточек - 2 Вы посмотрите, что за цифры вам достались, когда на стуле ничего не останется. Потом прозвучит команда: «Начали!» – и вы должны будете как можно быстрее разложить цифры по порядку, от 1 до «0. Время выполнения задания засекается.

Выключить музыку

Слайд 6

Секрет последний:  Лидер стремится в будущее.

О чем вы чаще всего думаете -  о прошлом, настоящем, будущем?

Если вы живете прошлым, то будете склонны к грусти, унынию. Живете настоящем – постоянно будете пребывать в критическом настроении. Думаете о будущем – ваш уровень энергии повышается, отношение к жизни позитивное.

Стержень лидерства – это энергия, а энергия, как правило, порождает энергию. Но лидер не  энергетический вампир, а энергетический излучатель и преобразователь.

Но жизнь есть жизнь. И даже самая совершенная машина имеет свойство ломаться. Лидер не вечный двигатель, а человек и порой его энергия иссякает. Тогда на выручку приходят артистические способности: нельзя показывать виду, впадать в уныние. Показывай оптимизм, и он снова вернется.

Узелки на память”. Практические советы лидеру

Слайд 7

Чтобы работа не приводила к стрессам — практикуйте дела по интересам! Добьетесь быстрее успеха в работе, если конкретную цель вы найдете! Поощряйте такую вольность — практикуйте добровольность! Мы знаем, что каждый будет рад, когда работа даст результат! Думаю — не будет возражений, в делах нужна доброта отношений! Поднимает настроение самостоятельное управление! Каждый живет на свой манер, и в деле важен личный пример! Яркими мероприятиями не увлекайтесь, больше полезного сделать старайтесь!

Слайд 8

Вы никогда не обязаны:

быть безупречным(ой) на все сто процентов;         следовать за толпой; любить людей, приносящих вам вред;         делать приятное неприятным людям;         извиняться за то, что были самим(ой)собой; чувствовать себя виноватым за свои желания; мириться с неприятной ситуацией; жертвовать своим внутренним миром ради кого бы то ни было; сохранять отношения, ставшие оскорбительными;         делать больше, чем вам позволяет время; делать что-то, что на самом деле не можете сделать; выполнять неразумные требования; отдавать что-то, что на самом деле не хочется отдавать;         нести на себе тяжесть чьего-то не правильного поведения; отказываться от своего «я» ради кого бы то ни было или чего бы то ни было.

Слайд 9

Игра – МАНДАЛА

Детям выдаются фигуры по цвету радуги: треугольники, круги, ромбы, квадраты, ватман Выберите любую фигуру и нарисуйте на ней то, что просит ваша душа.

Музыка 8 фоном

А теперь давайте соберём наш рисунок. То, что получилось, выражает нечто глубинное вдуше каждого из нас, а значит и центр души нашей группы. В глубокой древности такой рисунок называли мандала. Ее тайну открыл психолог 20 века Карл Юнг. И созерцание мандалы служит совершенствованию и гармонизации душевной жизни человека. В нашей манделе есть частичка каждого из нас. Посмотрите как мы близко друг к другу. И если кто-то что-то не понимает. Нарушится вся целостность, и наоборот радость успеха – отразится на каждом

Рефлексия

Посмотрите на свою ладонь. И подумайте, глядя на нее:

Мизинец: - мысль: какие знания я сегодня приобрел

Безымянный: бодрость тела: как я себя физически чувствовал

Средний – состояние духа: каким было мое настроение,

Указательный: уверенность: насколько уверенным я чувствовал себя при выполнении заданий

Большой: близка ли цель: что я сегодня сделал для достижения своей цели.

Предсказания– пожелания

Я хочу вам погадать: вытаскивают из шляпы. Когда вам будет грустно или трудно достаньте эту записку и вы почувствуете поддержку друзей.

Музыка 9

Слайд 10

От всей души спасибо

Песня – музыка 10