Методическое объединение

Методическое объединение «Нужны ли гаджеты в современном образовании?»

Выполнила: Пастухова Дарья

Группа: 21П-2

Цель: узнать нужны ли гаджеты в современном образовании

План:

-узнать почему дети часто пользуются гаджетами;

-узнать несут гаджеты вред или пользу;

-узнать почему гаджеты необходимы в современном образовании.

Почему много времени проводим в гаджетах?

- это способ развлечения и общения;

- это способ быстрого поиска информации.

Положительное влияние гаджетов

‒ Родители видят в гаджетах помощников — недорогих электронных нянек.

‒ Сенсорные экраны, кнопочки и джойстики развивают мелкую моторику и логическое мышление.

‒ При помощи современного гаджета школьник сможет быстро находить нужную ему информацию, ускорив процесс обучения за счет сэкономленного времени.

‒ Ребенок может самостоятельно изучать иностранные языки, для чего разработана масса самоучителей и приложений.

‒ С планшетом можно скачивать развивающие программы.

‒ Использование гаджета позволяет развивать навыки систематизации данных, наблюдательность, зрительное и слуховое восприятие.

Негативное влияние гаджетов

• Проблемы со здоровьем:

• Эмоциональная зависимость:

- В некоторых случаях интернет упрощает процесс получения информации, и дети перестают самостоятельно мыслить, анализировать и изучать материал.