| № | Название задания | Пример задания | Методика решения |
| ПЕРВАЯ ЧАСТЬ |
| 1 | «Количественные параметры информационных объектов» | | Посчитать количество символов (с запятыми, пробелами и т.д.) в исходном тексте, умножить на кол-во битов; Проанализировать условие (16 байт = 16*16 бит); Выбрать животное, которое было удалено по кол-ву букв и размер слова в битах. |
| 2 | «Кодирование и декодирование информации» | | По таблице подобрать буквы вместо цифр; Составить слово. |
| 3 | «Значение логического выражения» | | Зная «свойства», а также приоритетность логических операций, раскрыть скобки, а затем способом подбора найти нужное число. Значение (= свойства) логических операций: Приоритетность логических операций: (), инверсия (НЕ), умножение (И), сложение (ИЛИ), импликация (-), эквивалентность (=). Как меняются знаки при операции «НЕ»: |
| 4 | «Формальные описания реальных объектов и процессов» | | Решается с помощью метода графов. Нарисовать граф с указанием всех точек и дорог, начиная с А. Указать длину дорог между пунктами, а также посчитать всю дорогу (выделить красным). ! необходимо учитывать условие (кратчайший путь, через какой пункт должна проходить дорога и др.) |
| 5 | «Простой линейный алгоритм для формального исполнителя» | | 1) расписать вертикально пункты программы (последовательность цифр), указанные в задании. Например: 1 1 2 1 1 2) подписать, какие действия выполнялись на каждом из пунктов. Для первого и последнего написать значения (даны в условии) 3) начать решение "с конца" и вычислить то, что требуется в задании. |
| 6 | «Программа с условным оператором» | | Проверить каждый запуск программы, подходит ли под условие; Записать ответ, учитывая условие. В программе встречаются следующие слова: OR – или – нестрогое условие (выполняется или то, или то) AND – и – строгое условие (выполняется и то, и то) Значение И и ИЛИ: *S,T – переменные. 0 –ложь, 1 –истина. DIV – целочисленное деление – делит первое число на второе и показывает целую часть; MOD – остаток от деления – делит первое число на второе и показывает остаток от деления. Например: 1:4=0,25. 1DIV4=0 1MOD4=25 |
| 7 | «Информационно-коммуникационные технологии» | | Составить ссылку поэтапно: 1) протокол; 2) «://»; 3) сервер; 4) «/»; 5) название файла; 6) расширение файла. |
| 8 | «Запросы для поисковых систем с использованием логических выражений» | | Пути решения: 1) вспомнить суть логических выражений "и" и "или" и вычислить арифметически; Например: рыбак | рыбка = рыбак + рыбка – рыбакИЛИрыбка рыбакИЛИрыбка = рыбак + рыбка - рыбакИрыбка 2) начертить круги эйлера и вычислить арифметически нужное значение. |
| 9 | «Анализирование информации, представленной в виде схем» | | Решается аналогично заданию 4: Решается с помощью метода графов. Перерисовать схему с указанием всех точек и дорог, начиная с А. Нарисовать граф вертикально (аналогично п.4) ! необходимо учитывать условие (кратчайший путь, через какой пункт должна проходить дорога и др.) |
| 10 | «Сравнение чисел в различных системах счисления» | | Перевести все числа в десятичную СС, найти ответ (см условие). Перевод из «недесятичной» (2-чной, 8-ричной, 16-ой) в десятичную СС: УМНОЖЕНИЕ. Начиная с единиц, подписать над каждым числом от 0 и далее; (см. черная паста); Умножить число на основание СС в степени, подписанной над числом. Перевод из десятичной в «недесятичную» = ДЕЛЕНИЕ: Перевод из «недесятичной» в «недесятичную» (ТОЛЬКО ЕГЭ!!): с помощью таблиц триад и тетрад. |
| ВТОРАЯ ЧАСТЬ |
| 11 | «Использование поиска операционной системы и текстового редактора» | | Открыть папку с заданием; Открыть каталог Проза; В строке поиска ввести отрывок текста и определить ответ (учитывая условие). ! если не ищется, то нужно в настройках установить «Поиск по содержимому». |
| 12 | «Использование поисковых средств операционной системы» | | Открыть папку с заданием; Открыть каталог Проза; В строке поиска ввести *.«txt» и посчитать кол-во файлов (учитывая условие). ! если не ищется, то нужно установить «Поиск по названию файла». ! в *.«txt» символ * обозначает любое количество элементов в названии (до расширения), а «» обозначают строгость названия расширения. |
| 13 | «Создание презентации или форматирование текста» | 13.1 – создание презентации по макету в поверпоинт 13.2 – ввод и форматирование текста в ворд | Очевидно 13.1 создать презентацию по макету 13.2 ввести и отформатировать текст по заданию. |
| 14 | «Обработка большого массива данных» | | |
| 15 | «Короткий алгоритм в различных средах исполнения» | | ! количество «пробелов» неизвестно, рисунок схематичный. Программа пишется циклами. Нужно обратить внимание, где будет находиться робот – под линией или над ней; Закрасить одну клетку дважды нельзя. |
| ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ (не ОГЭ) |
| Составление таблиц истинности для выражений (АЛГЕБРА ЛОГИКИ) | | Расставить приоритетность операций в выражении; Расставить возможные значения А,В,С. (Разделить количество строк на 2 = первый столбец А 8:2=4 – четыре нуля, четыре единицы; второй столбец В 4:2=2 – два нуля, две единицы; столбец С – ноль, единица) Постепенно заполнять таблицу по столбцам. |
| Задание №1 из ЕГЭ «Анализ информационных моделей»: Однозначное и неоднозначное соотнесение таблицы и графа | | По графу определить, из какого города выходит максимальное количество дорог – найти тоже самое в таблице = определили первую букву; Определить по количеству дорог в графе и таблице (= записей ячеек в таблице) буквы, указанные в задании; Найти искомое по условию. |