Олимпиады для учителей, учеников и дошкольников! Специальные наградные, результаты сразу, комфортное участие.

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 27.11.2017 18:13

Димова Валентина Михайловна

учитель географии

70 лет

2 073

33 901

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Новошахтинск

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Медиадидактика "Прием "триггеры".

Категория: География

23.05.2016 09:17

На протяжении многих лет основными рабочими инструментами учителя и ученика были доска, мел, учебник, тетрадь, ручка. Доска – это неотъемлемый атрибут любого учебного класса. С внедрением в практику интерактивной доски появилась возможность реализовывать на практике такие традиционные методы обучения как наглядный и практический. С помощью электронного маркера учитель может полностью управлять любой компьютерной демонстрацией – выводить на экран доски картинки, карты, схемы, создавать и перемещать объекты, запускать видео и интерактивные анимации, выделять важные моменты цветными пометками, работать с любыми компьютерными программами. Но в настоящее время не все классы оборудованы интерактивными досками, а работать по-новому желают многие учителя, поэтому триггеры – главные помощники учителя. С их помощью учитель может сделать интерактивными любые объекты и работать с ними. В моей презентации поэтапно представлена работа с триггерами на уроке географии, но ее можно изменить и для любого другого предмета.

Просмотр содержимого документа
«Медиадидактика "Прием "триггеры".»

Медиадидактика.

Прием «Триггеры»

Триггер, или «горячая зона» – объект на слайде, щелчок по которому анимирует его или другие объекты слайда.

Применение триггеров в презентации придает уроку игровой момент и интерактивность самой презентации. Теперь картинки, тексты, отдельные слова могут появляться не по порядку, а в произвольном порядке по замыслу учителя и по мере выполнения задания.

В принципе, если у вас нет возможности работать с интерактивной доской, но есть ПК и проектор, то презентация с триггерами успешно заменит ИД.

Найди животных Австралии .

За работу!

Загрузите необходимые картинки и расположите их в нужном порядке.

Откройте настройку анимации и в главной – выделить – область выделения (снять флажки смена слайдов по щелчку и автоматически). Установить управляющую кнопку для перехода слайдов).

Чтобы легче было работать с объектами, переименуйте их.

Создание триггеров.

Настраиваем анимацию. Выделить карту – анимация на вход – возникновение.

В контактном меню – время –

переключатели – начать выполнение эффекта при щелчке – выбрать или коалу или кенгуру. Затем то же самое со вторым животным Австралии.

Найди животных Австралии .

По желанию можете добавить эффект исчезновения ненужных картинок, чтобы они исчезли , необходимо также, как и на вход, добавить действие на выход для этих картинок.