СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Мен кіммін.....

Нажмите, чтобы узнать подробности

бала өзінің кім екеніне көңіл бөлуіне ықпал ету;

  • отбасы мүшелерімен тығыз байланыста болуға баулу;
  • өзін және өзгені сыйлауға, құрметтеуге тәрбиелеу;   

Просмотр содержимого документа
«Мен кіммін.....»

Тақырыбы: Мен кіммін . . .

Мақсаты:- бала өзінің кім екеніне көңіл бөлуіне ықпал ету;

  • отбасы мүшелерімен тығыз байланыста болуға баулу;

  • өзін және өзгені сыйлауға, құрметтеуге тәрбиелеу;

Барысы: Ұйымдастыру

Әр баладан аттарын сұрай отырып, өзінің кім екеніне көңіл бөлуге жағдай туғызу.

Мен кіммін? - мен – адаммын

  • мен – баламын (ұл баламын,қыз баламын)

  • мен – немеремін

  • мен – шөберемін

  • мен – ата-анамның сүйікті баласымын

  • мен – оқушымын

  • мен – қазақпын

  • мен – өз Отанымның азаматымын, осы ұғымдарды қайталату, жаттату.

Сұрақ – жауап әдісі арқылы әр баланы әңгімеге тарту арқылы, отбасы мүшелерімен қарым – қатынастарын байқау.

Өзіңді өзің құрметтесең,сені басқалар да құрметтейді, (түсіндіру)

Мен жас ұлан, ұланмын,

Көкке самғар қыранмын.

Ата –анамның үмітін,

Ақтайтындай боламын.

Өлеңді түсіндіру, қайталату әдісімен жаттату.

Сергіту

Шынықтырып денені

Тісін жуып, тазалап.

Мектебіне келеді.

Міне нағыз азамат.

Орамалы қалтада,

Үсті басы тап-таза.

Отырады партада,

Міне нағыз азамат.

(қимылды жаттығулар жасау)

Сурет салғызу.Өзін және ата-анасының,басқа жанұя мүшесінің суретін салу. Баланың өзіне берген бағасын анықтау.

Екінші сабақта өлеңді жаттату,тақырыпты қайталау.