«Мен және гүлдер»

Іс-әрекет кезеңі

Тәрбиешінің іс -әрекеті

Баланың іс-әрекеті

+

-

Мотивациялық -қозғаушы

Тәрбиеші мен балалар топта сергіту ойынын ойнап тұрады: "Бір, екі, үш, бойға жина күш"

Балалар тәрбиешімен бірге орындап отырады.

Бір уақытта топка ән ырғағымен "Күз патшасы кіреді" қолында әдемі қоропша.

Сәлеметсіңдер ме балалар! Сеңдер мені таныдыңдар ма?

Балалар амандасады

Тәрбиеші бұл біздің Күз патшамыз деп таныстырады

Күз: балалар сеңдер не істеп тұрсыңдар?

Балалар жаттығу жасап тұрмыз

Тәрбиеші денсаулықтары мықты болсын деп, таңертең жаттығу жасаймыз.

Күз тағы не істейсіңдер?

Балалар тісімізді тазалаймыз

Тәрбиеші кәне тістеріңді көрсетіңдерші

Балалар ақырын еріндерін ашып тістерін көрсетеді

Күз тістерін аппақ екен

Менің сиқырлы қорапшамда бір жақсы зат бар, ол тісті мықты қылады, білгілерің келеді ме?

Тәрбиеші күз сеңдерге сыйлық алып келсе, біз де күзге сыйлық дайындайық деп белгі береді де балалар екі орталыққа бөлінеді (бірі шығармашылық орталығына барад, бірі таным орталығына барады)

Балалар өз еркілерімен екі орталыққа бөлініп бірі шығармашылық орталығына барып, бірі танымдылық орталығына барады.  Күз патшасына сыйлықтар дайындайды (күзгі жапырақтарды бояйды)

Ұйымдастыру

 іс-әрекеті

Күз жұмбақ жасырады:

Аумайды бiр қылыштан,

Пүлiш түсi жап-жасыл.

Соғылғандай мырыштан,

Өтпейтұғын жап-жасыл.    /Қияр/

Тәрбиеші: дұрыс айтасыңдар

Қиярдың түсі қандай?

Тұздалған қиярдың дәмі қандай?

Қиярдың көлемі қандай?

Жаңа піскен қиярдың түсі жасыл

Тұздалған қиярдың дәмі ащы?

Қиярдың көлемі сопақшаға ұқсайды

Жер астында темір қазық.

/Сәбіз/.

Дұрыс сәбіз

Сәбіздін түсі қандай?

Дәмі қандай?

Көлемі қандай?

Балалар жұмбақтар тыңдайды, жауаптарын айтады, суреттеріне қарайды

Түсі жасыл, сопақшаға ұқсайды.

Сәбіз қатты, түсі сарғыш

Көлемі үшбұрышқа ұқсайды

Қызыл, домалақ

балалар көкөністер деп қайталайды.

Балалар суретке қарайды. Сұрақтарға жауап береді.

Балалар үстел басына тәжрибе жасауға жақындайды

Балалар ойланып жауаптарын айтады

Кедір-бұдыр деп қайталайды.

Тегіс кедір-бұдыр сөздерін түсініп естерінде сақтайды

Рефлексивті-түзетуші

Бізге кім келді?

Күз бізге не әкелді?

Қандай көкөністер мен жемістерді білесіңдер?

Күз келді

Көкөністер мен жемістер

Балалар барлық  сурақтарға тапсырмаларға ойланып жауап береді

Нені білу керек:

Көкөністер мен гүлдер салыстырып ажыратып білулері керек.

Нені игереді:

Жаңа мағналы сөздердің мағнасын түсініп игеруі қажет.

Нені біледі:

Тәжрибе жасау арқылы көкөністер мен жемістерді дәміне, түсіне, пішініне қарай айырмашылықтарын тауып біледі.