Метапредметное задание по теме "Центральная и осевая симметрия"

Метапредметное задание

1. Задание: В составе группы распределить буквы русского алфавита на 4 группы:1. Буквы, имеющие вертикальную симметрию; 2. Буквы, имеющие горизонтальную симметрию; 3. Буквы, имеющие и вертикальную, и горизонтальную симметрию; 4. Буквы, не имеющие ни горизонтальной, ни вертикальной симметрии.

2. Критерий 1(информация):

• Все буквы распределены по группам;

• Правильно определён вид симметрии для каждой буквы.

    Критерий 2 (группа):

• Виден вклад каждого члена группы в работу(например, каждый член группы отвечает за один вид симметрии);

• Результат работы хорошо представлен;

• Бонус за оригинальность оформления.

3. Образец выполнения:

4. Встраивание в образовательный процесс: В курсе геометрии 7 класса. Тема "Осевая и центральная симметрия", в качестве творческого домашнего задания.

    Задание с использованием облачных технологий 

1. Задание:  Подготовить в составе группы презентацию "Симметрия вокруг нас"

2. Критерий 1(информация):

• Информация полная;

• Дизайн презентации соответствует теме и является единым;

• Иллюстрации усиливают эффект восприятия текстовой части информации;

• Орфографические, пунктуационные, стилистические ошибки отсутствуют.

    Критерий 2 (группа)

• Есть информация о составе группы и о роли каждого члена группы

• Виден вклад каждого члена группы

• Результат работы хорошо представлен

3. Образец выполнения: 

Симметрия вокруг нас

Открыть Симметрия вокруг нас

4. Встраивание в образовательный процесс: Одно из проектных заданий по теме "Симметрия"7,8 классы, геометрия