Методическая разработка конкурса профессионального мастерства Оператор ЭВМ

Государственное автономное образовательное учреждение

«Ишимский политехнический техникум»

ПРОГРАММА

КОНКУРСА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА

по профессии

ОПЕРАТОР ЭВМ

Преподаватель:

Долгих Елена Владимировна

Ишим, 2011

Методические рекомендации

по организации и проведению конкурса профессионального мастерства

1. Цели конкурса:

Образовательная

определение уровня качества профессиональной подготовки учащихся, повторение и закрепление основного программного материала;

Развивающая

развитие познавательного интереса, творческой активности учащихся;

Воспитательная

воспитание уважения к сопернику, умения достойно вести спор, находчивости, умения работать в должном темпе.

Задачи:

1) создание условий для проявления учащимися профессиональной подготовки;

2) выявление качества практических навыков учащихся;

3) повышение престижа профессии.

Место проведения конкурса:

ГАОУ СПО ТО «Ишимский политехнический техникум», кабинет № 8.

Участники:

Обучающиеся группы ОПЭВМ-09-9-31

Подготовительная работа:

учащимся было задано домашнее задание – подготовить мультимедийную презентацию по одной из заданных тем:

Компьютер и профессия

1. План проведения конкурса

1. Организационный момент: (10 мин)

Представление участников конкурса, перечисление этапов конкурса

1. Этапы конкурса

Конкурс состоит из 2-х этапов – теоретического и практического

• Теоретический этап – «Мозговой штурм» (15 мин)

Тест «Устройство ПК и его программное обеспечение»

Часть I

Часть II

• Практический этап состоит из трех заданий (60 мин)

1-ое задание – Форматирование документа «Создание плаката»

2-ое задание – Расчет в электронной таблице и построение диаграммы.

3-е задание – Форматирование слайда с использованием программы Power Point.

4-е задание – Защита домашних презентаций

1. Подведение итогов (5 мин)

• Заполнение листов самоанализа

• Награждение победителей конкурса дипломами

• Закрытие конкурса

Организационный момент:

Преподаватель:

Добрый день, дорогие друзья! Ещё великий Виктор Гюго сказал: «Ум человека имеет три ключа, всё открывающих - знание, мысль, воображение - все в этом». Именно эти три ключа помогают человеку стать хорошим специалистом, в какой бы ни было области, открывая перед человеком все её тайны.

Мы часто говорим слово «профессионал». И сразу возникает уважение к тому, о ком это сказано. Это словно высшая оценка независимо от того, кто он: автомеханик, тракторист, столяр, бухгалтер, оператор ЭВМ.

Хочется пожелать всем обучающимся техникума от всей души настойчивости, терпения и трудолюбия в освоении избранной профессии. И пусть наградой им будет обретенный профессионализм. Но чтобы достичь профессиональных высот, когда профессия становится искусством, а профессионал – творцом, настоящим мастером своего дела, необходимо много учиться, работать над собой, перенимать опыт тех, кто готов поделиться всем, что знает и умеет.

Мы рады встрече с вами на конкурсе профессионального мастерства по профессии «Оператор ЭВМ» между обучающимися последней в истории техникума группы «ОПЭВМ-09-9-31».

На теоретическом этапе обучающиеся отвечают письменно на тестовые задания, в которых вопросы отражают знания таких предметов профессионального цикла, как аппаратное обеспечение ЭВМ, программное обеспечение ЭВМ, информатика. Задания направлены на активизацию процессов восприятия и памяти.

Участники выполняют тестовые задания конкурса (ПРИЛОЖЕНИЯ)

Для участников конкурса, выполнивших задание раньше других, предлагается дополнительное задание (разгадывание ребусов) – выполнение которого так же оценивается представителями жюри и суммируется к общему результату (ребус – 1 балл).

Второй этап – практический. Конкурсанты за 1 час должны выполнить практические задания. Выполнение данного задания включило в себя такие операции, как редактирование и форматирование текста в Word, расчёты в Excel, работа со слайдами в Power Point.

После выполнения каждого этапа, подводятся итоги – заносятся результаты в ведомости, знакомят участников конкурса с текущими результатами.

По окончании конкурса подводятся общие итоги, выявляется победитель.

Председатель жюри проводит награждение победителя, призеров и участников конкурса.

Преподаватель:

В заключение хотелось бы поблагодарить всех участников конкурса. Всем пожелать - Больше читайте, тогда вы будете в курсе всех направлений развития современных производственных технологий. Развивайте собственное воображение, это поможет вам стать профессионалами, умеющими творчески выполнять работу. Тренируйте ум, так как «Не копьем побеждают, а умом», «Без ума суму таскать, а с умом деньги считать» (русские пословицы).

Задания к этапам конкурса

1-ый практический этап

1 задание – Форматирование документа «Создание плаката»

Цели: Проверить знания, умения, навыки работы с папками и файлами в операционной системе Windows 7.

Проверить знания, умения, навыки работы в текстовом редакторе MS Word

Задание

1. Найдите на диске D папку КОНКУРС.

2. Скопируйте папку на Рабочий стол. В этой папке находится рисунок для создания плаката.

3. Создайте плакат, максимально приближаясь к образцу, используя заданные рисунки.

4. Сохраните плакат на Рабочем столе в папке с вашей фамилией под именем «Плакат.doc»

Оценочная карта

Проверяемые элементы	Критерии оценивания	Баллы
Папка	Найдена папка КОНКУРС	1
Основа плаката	Структура и границы заданы по образцу	0-2
1 ячейка	Выполнена заливка ячейки. Текст: выдержано направление текста, шрифт подобран по образцу, размеры шрифта соответствуют размеру ячейки, текст выровнен по центру.	0-2
2 ячейка	Заголовок – выполнен с использованием WordArt, выбрана форма и задано расположение по образцу. Рисунок «Звезда с георгиевской лентой» - выполнен из автофигур по образцу. Рисунок с портретом расположен слева, рамка рисунка задана по образцу Текст – расположен как на образце, выровнен по центру, подобран курсивный шрифт.	0-4

Задания к этапам конкурса

1-ый практический этап

2 задание - Расчет в электронной таблице и построение диаграммы.

Цели: Проверить знания, умения, навыки работы с условной функцией, условным форматированием ячейки и построения диаграммы в электронной таблице MS Excel

Задание

1. Запустите электронную таблицу MS Excel

2. Создайте таблицу:

3. Заполнить таблицу формулами:

• В диапазоне ячеек G4:G11 подсчитайте общее количество очков по стрельбе

• В диапазоне ячеек B12:F12 найдите максимальные показатели по всем видам подготовки.

4. По данным таблицы постройте диаграмму, максимально приближаясь к приведенному образцу. Выполните форматирование области легенды и заголовка по заданному образцу.

1. С применением условной функции, используя данные диапазона ячеек G4:G11, заполните диапазон ячеек Н4:Н11 следующими данными:

Курсанту присваивается звание:

• «Ворошиловский стрелок», если он набрал не менее 1600 очков;

• «Снайпер», если он набрал не менее 1000 очков;

• «Не подготовлен», если он набрал менее 1000 очков.

1. Выполните форматирование диапазона ячеек Н4:Н11 с использованием условного форматирования

• Ячейки со званием «Ворошиловский стрелок» залить красным цветом, цвет шрифта выбрать желтый;

• Ячейки с текстом «Не подготовлен» залить темно-синим цветом, цвет шрифта выбрать светло- голубой.

1. Сохраните файл под именем Курсы подготовки женщин - снайперов на Рабочем столе в папке с вашей фамилией.

Оценочная карта по ЭТ Excel

Критерии оценивания

Правильность применения формул с максимальными показателями в диапазоне ячеек B12:F12	0–1 балл
Правильность применения формул с суммарным количеством очков по стрельбе в диапазоне ячеек G4:G11	0–1 балл

1. Построенная диаграмма «Количество очков по стрельбе» соответствует образцу 0-4 бал

   Снимаются баллы, если:
   Отсутствует или неверно задана и отформатирована легенда	0,5 балла
   Отсутствует заголовок диаграммы	0,5 балла
   Отсутствуют подписи данных в значениях	0,5 балла
   Не вставлен рисунок	0,5 балла

2. Применена условная функция в диапазоне ячеек Н4:Н11

Провести тестирование работы условной функции при следующих данных:

• ввести в ячейку D4 число 1. В ячейке Н4 должен появиться текст «Не подготовлен»

• ввести в ячейку D4 число 1000. В ячейке Н4 должен появиться текст «Ворошиловский стрелок»

• ввести в ячейку D4 число 500. В ячейке Н4 должен появиться текст «Снайпер»

1. Применено условное форматирование в диапазоне ячеек Н4:Н11:

Провести тестирование условного форматирования при следующих данных:

• в D4 ввести число 1. В ячейке Н4 должен появиться текст светло- голубого цвета на темно- синем фоне.

• в D4 ввести число 1000. В ячейке Н4 должен появиться текст желтого цвета на красным фоне

• в D4 ввести число 500. В ячейке Н4 должен появиться текст черного цвета

Задания к этапам конкурса

1-ый практический этап

3 задание – Форматирование слайда с использованием программы Power Point.

Цель: Проверить знания, умения, навыки работы в программе Power Point

Задание

1. Найдите на Рабочем столе папку «Задание по Power Point». В папке находятся рисунки для выполнения задания.

2. Выполните форматирование и редактирование слайда в программе Power Point, максимально приближаясь к заданному образцу.

   	Элементы	Параметры форматирования
   		Вставьте рисунок памятник.JPG
   		Заголовок размер текста 20 пунктов, шрифт Arial Black, цвет коричневый
   		Заголовок: расположите по центру, цвет красный, шрифт Arial Black, размер 25 пт
   		Текст – выполните выравнивание по ширине, шрифт Times New Roman, размер 15 пт Стих– расположите по центру, размер 19 пт Текст «Слава тебе» выделите зеленным цветом
   		Текст – размер 20 пт, черный цвет, выравнивание по левому краю

3. Сохраните файл под именем Слайд в папке с вашим именем на Рабочем столе.

Оценочная карта по Power Point

1. Выполнено форматирование и редактирование слайда максимально приближаясь к заданному образцу.

Элементы	Параметры форматирования	Баллы
	Вставлен рисунок Родина - мать	0-1
	Заголовок: шрифт Arial Black, цвет коричневый, размер текста 20 пунктов	0-2
	Заголовок: расположен по центру, цвет красный, шрифт Arial Black	0-1
	Текст – выровнен по ширине, шрифт Times New Roman Стих– расположен по центру Текст «Слава тебе» – выделен зеленным цветом	0-2
	Текст – размер 20 пт, черный цвет, выравнивание по левому краю	0-4

1-ый практический этап

4 задание - Защита домашних творческих конкурсных проектов в виде презентаций

Цели:

Проверить знания, умения, навыки работы в Power Paint

Оценить творческий потенциал участника конкурса

Развить интерес к оформительской работе

Способствовать воспитанию таких качеств учащихся как чувство ответственности, инициативности, стремление к саморазвитию

Критерии для оценивания презентации:

Титульный слайд(0 – 3 балла)

Слайд №2 (Содержание) (0 – 2 балла)

Слайды №3 – до конца презентации(0 – 10 баллов)

Оригинальность оформления(0 – 1 балл)

Защита(0 – 1 балл)

теоретический этап

Цели:

Охрана здоровья учащихся, ограничение работы учащихся на компьютере.

Определить уровень интеллекта участников конкурса.

Подвести промежуточные итоги конкурса.

Тест №1

Каждому вопросу поставьте в соответствие букву ответа

Часть I (каждый вопрос оценивается 0,3 балла)

1. Джойстик – это…

1. подвижная подставка под монитор;

2. нестандартное устройство для ввода информации в компьютер;

3. элемент графопостроителя.

1. Плоттер – это…

1. устройство ввода информации;

2. порция из нескольких секторов, выделяемых файлу при необходимости операционной системой;

3. устройство вывода информации.

1. Сервер – это…

1. главный компьютер много ранговой локальной сети;

2. элемент системного блока персонального компьютера;

3. человек, ремонтирующий компьютеры.

1. Кегль – это…

1. Название шрифта;

2. название символа «~»;

3. размер шрифта.

1. В состав материнской платы входят…

1. Процессор, наушники;

2. Жесткий магнитный диск, ОЗУ;

3. ОЗУ, ПЗУ.

1. Пиксель – это…

1. звуковой сигнал на компьютере;

2. минимальный элемент изображения на экране монитора;

3. единица измерения высоты символов

1. Диск – это…

1. Носитель информации;

2. Устройство ввода информации;

3. Устройство вывода информации.

1. Драйвер – это…

1. Устройство для подключения внешнего устройства;

2. Переводчик программы на язык, понятный компьютеру;

3. Программа для обслуживания периферийного устройства.

1. Регистр – это…

1. Место хранения информации в процессоре;

2. Деталь системного блока;

3. Деталь ОЗУ.

1. Шина – это…

1. Место в материнской плате компьютера для установки в него дополнительного элемента;

2. Группа линий электрических соединений, обеспечивающих передачу данных и управляющих сигналов между компонентами компьютера;

3. Программа для обслуживания периферийного устройства.

1. Soft – это…

1. Гибкий магнитный диск;

2. Железо компьютера;

3. Программное обеспечение компьютера.

1. Версия – это…

1. Дата создания документа;

2. Поколение программного продукта;

3. Номер документа.

1. Винчестер – это…

1. Устройство внешней памяти.

2. Место хранения информации в ПЗУ;

3. Место хранения информации в процессоре.

1. Поле – это…

1. Часть электронной таблицы;

2. Компонент данных типа запись;

3. Место хранения информации в процессоре.

1. Сектор – это…

1. Минимально адресуемый элемент жесткого магнитного диска;

2. Одна из двух частей адреса байта памяти персонального компьютера;

3. Участок гибкого магнитного диска, образуемый при форматировании.

1. МГц – это…

1. Скорость доступа к оперативной памяти;

2. Тактовая частота процессора;

3. Скорость доступа к требуемому месту на диске для чтения или записи информации.

1. Какое устройство обладает наибольшей скоростью обмена информацией?

   жесткий диск; дисковод для гибких дисков;

   CD-ROM дисковод; микросхемы оперативной памяти.

2. Для долговременного хранения информации служит …

оперативная память;

постоянная память;

внешний носитель;

процессор.

1. Все файлы с именем, начинающимся с ДОТ и состоящим не более чем из 5 символов, обозначаются так:

   ДОТ*.doc ДОТ??.txt

   ДОТ.rtf ДОТ??. doc

   Д?????.? ДОТ??.*

2. Расширение имени файла, как правило, характеризует …

   время создания файла; тип информации, содержащейся в файле;

   место, занимаемое файлом на диске; объем файла.

3. Ставится ли в тексте пробел перед такими знаками препинания, как точка, запятая, двоеточие, точка с запятой?

ставится;

по своему усмотрению;

никогда не ставится;

иногда ставится.

1. Какой командой можно изменить ориентацию страницы?

1. Формат/ Размер бумаги / Ориентация

2. Файл/ Параметры страницы/Размер бумаги/ Ориентация

3. Файл/Параметры страницы/Поля/ Ориентация

4. Вид/ Размер бумаги / Ориентация

Часть I I

1. (1 балл) Для преобразования исходного текста в MS Word использовались команды:

Исходный текст Алгоритм – понятное и точное предписание исполнителю выполнить конечную последовательность команд, приводящую к искомому результату. Исполнитель алгоритма – это тот объект или субъект, для управления которым составлен алгоритм. Исполнителем команд работы с величинами является компьютер.

Преобразованный текст А лгоритм – понятное и точное предписание исполнителю выполнить конечную последовательность команд, приводящую к искомому результату. Исполнитель алгоритма – это тот объект или субъект, для управления которым составлен алгоритм. Исполнителем команд работы с величинами является компьютер.

Список команд:

1. «Выравнивание»  «Абзац»

2. «Отступ» «Абзац»

3. «Афтофигуры»«Вставка»

4. «Картинка» «Вставка»

5. «Обтекание» «Формат рисунков»

6. «Выступ» «Абзац»

7. «Слияние» «Сервис»

8. «Табуляция»

Варианты ответов:

1. 1, 3, 5

2. 2, 4, 7

3. 4, 3, 8

4. 1, 3, 7

(2 балла) Дан фрагмент электронной

таблицы. Формула из ячейки В2 скопирована в ячейку С2, а формула из ячейки В3 скопирована в ячейку С3. Вычислить значение в ячейке С3. Варианты ответа: -1 -20 -8 -2,5

3 . (2,5 балла) В таблице базы данных условию запроса

НЕ ((Первая_буква (Часть света)=’А’) И (площадь400)) И (Население10000)

удовлетворяют записи:

№ п/п	Страна	Столица	Часть света	Население млн. человек	Площадь тыс. км2
1	Австрия	Вена	Европа	7513	84
2	Франция	Париж	Европа	53183	551
3	Греция	Афины	Европа	9280	132
4	Япония	Токио	Азия	114276	372
5	США	Вашингтон	Америка	2147000	9363
6	Афганистан	Кабул	Азия	20340	647

Варианты ответов:

2 и 4

2 и 5

4 и 6

5 и 6

Оценочная карта тестов

Тест №1
Часть I Всего 5 баллов Каждый вопрос оценивается 0,2 балла				Часть II Всего 5,5 балла
№ вопроса	Буква ответа	№ вопроса	Буква ответа	№ вопроса	Буква ответа
1.	b)	16.	b)	1. (1 балл)	а)
2.	c)	17.	c)	2. (2 балла)	в)
3.	а)	18.	c)	3. (2,5 балла)	а)
4.	c)	19.	b)
5.	c)	20.	d)
6.	c)	21.	c)
7.	а)	22.	f)
8.	c)	23.	b)
9.	а)	24.	c)
10.	b)	25.	c)
11.	c)
12.	b)
13.	а)
14.	b)
15.	c)

Дополнительное задание 1

Ребусы

дисковод

программист

монитор

 

винчестер

 

 

сканер

Дополнительное задание 2

Конкурс – “третий лишний”

Для каждого из терминов приведены три определения, одно из которых не соответствует термину. Необходимо указать это определение.

1. Винт – это…

1. крепежная деталь;

2. один из инструментов в графическом редакторе;

3. жаргонное название жесткого магнитного диска?

1. Зависание – это…

1. бесконечное выполнение цикла в программе;

2. особое состояние компьютера;

3. остановка вертолета в воздухе над какой-то точкой?

1. Порт – это…

1. устройство для подключения внешних устройств к компьютеру;

2. точка в программе для вызова другой программы;

3. место для стоянки и разгрузки судов?

1. Собака – это…

1. разговорное название символа “&”;

2. домашнее животное;

3. разговорное название символа, используемого в адресах электронной почты?

1. Разрешение – это…

1. право на совершение чего-нибудь;

2. условие, записываемое в условном операторе;

3. характеристика режима работы монитора?

1. Шлюз – это…

1. сооружение на реке, канале для пропуска судов при разном уровне воды на пути их следования;

2. условное обозначение в блок-схеме алгоритма;

3. средства, обеспечивающие связь двух локальных сетей?

Третий конкурс.

1 – б, 2 – а, 3 – б, 4 – а, 5 – б, 6 – б.

Дополнительное задание 3

техническая дуэль

Участникам будут вручены таблички с вариантами ответов – «ДА» и «НЕТ».

Я буду зачитывать утверждения. Вам необходимо согласиться с данным утверждением или не согласиться и поднять вверх соответствующую табличку.

(жюри оценивает скорость ответа и его правильность)

Правильный ответ по очередности

1 – 6 баллов

2 – 5 баллов

3 – 4 балла

4 – 3 балла

5 – 2 балла

6 – 1 балл

Неверный ответ не оценивается, то есть – 0 баллов.

№ п/п	Вопрос	Ответ
1.	Устройство, отвечающее за обработку информации, называется – процессором.	Да
2.	Устройством вывода информации на бумагу является сканер.	Нет
3.	В состав интегрированного пакета MS Office из изученных нами программ входит редактор Paint.	Нет
4.	Клавиша Caps Lock включает дополнительную числовую клавиатуру?	Нет
5.	С помощью клавиши Delete можно удалить пустую строку.	Да
6.	Windows относится к классу системных программ.	Да
7.	Файлы, созданные в MS Excel имеют расширение - .doc.	Нет
8.	Ввод формул в электронной таблице начинается с символа «=».	Да
9.	Манипулятор мышь является устройством ввода информации.	Да
10.	Левая кнопка мыши называется дополнительной.	Нет
11.	Объём информации в слове клавиатура – 10 байт или 80 бит.	Да
12.	Единицы измерения информации расположены в порядке возрастания бит, Кбит, Мбит, Гбит.	Да
13.	Верите ли вы, что были первые версии персональных компьютеров, у которых отсутствовал жесткий магнитный диск?	Да
14.	Верите ли вы, что основатель и глава фирмы Microsoft Билл Гейтс не получил высшего образования?	Да
15.	Верите ли вы, что после операции, называемой дефрагментацией, объём свободного места на диске станет больше?	Нет
16.	Верите ли вы, что если содержание двух файлов объединить в одном файле, то размер получившегося файла может быть меньше суммы размеров двух исходных файлов?	Да

Дополнительное задание 4

на внимательность

Вам будут предложены иллюстрации устройств. Участники должны отметить галочками те комплектующие, которые нужно использовать для сборки мультимедийного компьютера с выходом в Интернет. Задание выполняется на скорость.

Критерии оценки:

За каждое ненужно отмеченное устройство начисляется 1 штрафной балл (он отнимается от общей ранее набранной суммы баллов). За каждое нужно отмеченное устройство начисляется 1 балл.

Мультимедийный компьютер - компьютер, имеющей выход в Интернет, звуковую карту, колонки/наушники и микрофон

Сборка мультимедийного компьютера с выходом в Интернет

№	Компонент	Описание	Выбор
		ЖК (TFT TN) 17"
		Intel 5000P, 2xLGA771, 16xDDR2 DIMM, S-ATA II, SCSI Ultra 320, встроенный звук, Ethernet: 2x1000 Мбит/с, форм-фактор BTX
		Винчестер HDD 2.5" 60ГБ TOSHIBA 5400rpm, 8MB cache, Ultra ATA-100 (MK-6034GAX)
		TV-тюнер LifeView FlyTV Prime 34; Тип: TV-тюнер, PCI-X
		ADSL-модем с интерфейсом Token Ring
		Контроллер локальной сети технологии Ethernet, 10/100/1000 Мбит/c, PCI
		Genius KB-06XE Black PS/2
		ATX, mATX, Midi-Tower, сталь, блок питания 350 Вт, USB на лицевой панели, 420x198x465 мм, 9 кг, цвет: черный
		DDR2 800 (PC2 6400) DIMM 240-контактный, 2x1024 Мб, 1.8 В, CL 5
		Видеокарта: MSI Radeon X1600 Pro 500 Mhz PCI-E 256 Mb 800 Mhz 128 bit DVI TV YPrPb
		Genius Ergo 525 USB+PS/2
		DVD RW DL, внутренний, IDE, буфер 2 Мб
		Intel Celeron D 355 (3300MHz, LGA775, 256Kb, 533MHz)
		Звуковая плата PCI, 7.1CH, разрядность ЦАП: 24 бит, частота дискретизации ЦАП: 192 кГц, EAX 4, ASIO 2.0
		Дисковод FDD 5"", SCSI
		Apple MP3 плеер iPod nano 8 Gb black, USB
		7.38 млн. пикселов, 3072x2304, Zoom 3.60x, размер матрицы: 1/2.5", диафрагма F2.8 - F5.6, поддержка карт памяти SD-card, 2.5" LCD, скорость съемки: 3 кадр./сек, 132 г
		JBL/Harman Колонки JBL DuetTM. Мощность:6 Вт на канал, Диапазон частот:60 Гц - 20 кГц, Сигнал-шум:80 дБ, Интерфейс: аналоговый (3.5 мм)
		Web камера PC Logitech, USB.
		Пластиковый настольный микрофон Цвет-Черный Диапазон частот-20-16000 Гц Разъем-3.5 мм jack
		Сетевой фильтр Pilot-L 7м (5 розеток), 220B
		USB флэш накопитель Kingston 2Gb Kingston 2.0 USB DTIU3/2GB чтение 6 Мб/сек, запись 3 Мб/сек
		Внешний винчестер LaCie Внешний винчестер 1.6 TB LaCie Biger Disk / FireWire
		HP Scanjet G2710 (L2696A)
		HP LaserJet 1022 (Q5912A)

Список использованной литературы

• Щикот С.Е., Краморов С. О. Пособие для подготовки к централизованному тестированию по информатике.-Ростов н/Д: «Феникс»,2009

• Информатика:ЕГЭ-2009: авт.-сост.О.В.Ярцева,Е.Н.Цикина.-М:Аст:Астрель,2009.

• Преподавание курса «Информатика и ИКТ»: Методическое пособие/Н.Д.Угринович,В.В.Морозов,В.М.Нечаев.-М:Бином.Лаборатория знаний,2006

Иллюстрации:

• http://inqs.karnage.ru/uploads/posts/2010-10/1286187741_1518.jpg

• http://www.mybio.ru/archives/foto/vol1/part4/Znachok-05.jpg

• http://www.cmhq.pl/sites/default/files/images/20080616_183105Rus3.jpg

Часть II

1. (1 балл) Для преобразования исходного текста в MS Word использовались команды:

Исходный текст Алгоритм – понятное и точное предписание исполнителю выполнить конечную последовательность команд, приводящую к искомому результату. Исполнитель алгоритма – это тот объект или субъект, для управления которым составлен алгоритм. Исполнителем команд работы с величинами является компьютер.

Преобразованный текст А лгоритм – понятное и точное предписание исполнителю выполнить конечную последовательность команд, приводящую к искомому результату. Исполнитель алгоритма – это тот объект или субъект, для управления которым составлен алгоритм. Исполнителем команд работы с величинами является компьютер.

Список команд:

1. «Выравнивание»  «Абзац»

2. «Отступ» «Абзац»

3. «Афтофигуры»«Вставка»

4. «Картинка» «Вставка»

5. «Обтекание» «Формат рисунков»

6. «Выступ» «Абзац»

1. «Слияние» «Сервис»

2. «Табуляция»

Варианты ответов:

1. 1, 3, 5

2. 2, 4, 7

3. 4, 3, 8

4. 1, 3, 7

2. (2 балла) Дан фрагмент электронной

таблицы. Формула из ячейки В2 скопирована в ячейку С2, а формула из ячейки В3 скопирована в ячейку С3. Вычислить значение в ячейке С3. Варианты ответа: -1 -20 -8 -2,5

3 . (2,5 балла) В таблице базы данных условию запроса

НЕ ((Первая_буква (Часть света)=’А’) И (площадь400)) И (Население10000)

№ п/п	Страна	Столица	Часть света	Население млн. человек	Площадь тыс. км2
1	Австрия	Вена	Европа	7513	84
2	Франция	Париж	Европа	53183	551
3	Греция	Афины	Европа	9280	132
4	Япония	Токио	Азия	114276	372
5	США	Вашингтон	Америка	2147000	9363
6	Афганистан	Кабул	Азия	20340	647

удовлетворяют записи:

Варианты ответов:

2 и 4

2 и 5

4 и 6

5 и 6

№	Компонент	Описание
		ЖК (TFT TN) 17"
		Intel 5000P, 2xLGA771, 16xDDR2 DIMM, S-ATA II, SCSI Ultra 320, встроенный звук, Ethernet: 2x1000 Мбит/с, форм-фактор BTX
		Винчестер HDD 2.5" 60ГБ TOSHIBA 5400rpm, 8MB cache, Ultra ATA-100 (MK-6034GAX)
		TV-тюнер LifeView FlyTV Prime 34; Тип: TV-тюнер, PCI-X
		ADSL-модем с интерфейсом Token Ring
		Контроллер локальной сети технологии Ethernet, 10/100/1000 Мбит/c, PCI
		Genius KB-06XE Black PS/2
		ATX, mATX, Midi-Tower, сталь, блок питания 350 Вт, USB на лицевой панели, 420x198x465 мм, 9 кг, цвет: черный
		DDR2 800 (PC2 6400) DIMM 240-контактный, 2x1024 Мб, 1.8 В, CL 5
		Видеокарта: MSI Radeon X1600 Pro 500 Mhz PCI-E 256 Mb 800 Mhz 128 bit DVI TV YPrPb
		Genius Ergo 525 USB+PS/2
		DVD RW DL, внутренний, IDE, буфер 2 Мб
		Intel Celeron D 355 (3300MHz, LGA775, 256Kb, 533MHz)
		Звуковая плата PCI, 7.1CH, разрядность ЦАП: 24 бит, частота дискретизации ЦАП: 192 кГц, EAX 4, ASIO 2.0
		Дисковод FDD 5"", SCSI
		Apple MP3 плеер iPod nano 8 Gb black, USB
		7.38 млн. пикселов, 3072x2304, Zoom 3.60x, размер матрицы: 1/2.5", диафрагма F2.8 - F5.6, поддержка карт памяти SD-card, 2.5" LCD, скорость съемки: 3 кадр./сек, 132 г
		JBL/Harman Колонки JBL DuetTM. Мощность:6 Вт на канал, Диапазон частот:60 Гц - 20 кГц, Сигнал-шум:80 дБ, Интерфейс: аналоговый (3.5 мм)
		Web камера PC Logitech, USB.
		Пластиковый настольный микрофон Цвет-Черный Диапазон частот-20-16000 Гц Разъем-3.5 мм jack
		Сетевой фильтр Pilot-L 7м (5 розеток), 220B
		USB флэш накопитель Kingston 2Gb Kingston 2.0 USB DTIU3/2GB чтение 6 Мб/сек, запись 3 Мб/сек
		Внешний винчестер LaCie Внешний винчестер 1.6 TB LaCie Biger Disk / FireWire
		HP Scanjet G2710 (L2696A)
		HP LaserJet 1022 (Q5912A)

Карта самоанализа

Ф.И. обучающегося_______________________группа________________

	Теория (ЧастьI)	Теория (Часть II)	Задание 1	Задание 2	Задание 3	Задание 4
Баллы
ИТОГО

12